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1、中小学教师礼仪培训,学礼仪 树形象 促工作 增素质 欢迎来到礼仪课堂,教师礼仪学习 一、基本礼仪规范 二、教师个人修养的塑造（职业形象塑造） 三、教师课堂教学礼仪 四、办公室的礼仪 五、教师与学生家长交往的礼仪 六、注重对学生的礼仪教育 七、教师的交往礼仪 八、教师的公共礼仪 九、几个观点,一、基本礼仪规范,礼仪的概念与核心,礼仪是人们在社会交往中，为了表示相互尊重，在待人接物等方面，约定俗成的行为规范。 自尊 敬人,成人不自在，自在不成人。,礼仪构成的栅栏似乎很低，似乎可以任意跨越而不受约束，但是这样做的结果是自己倒霉，就像塞甘先生的山羊那样，一出栅栏就被恶狼吞食了。 让塞尔,学一手:说话讲
2、态度，魔法之词挂嘴边 ,谢谢、您好、请超强魔力之词。 不好意思、打扰一下放在句子开头，让人感到很柔和。 对不起、抱歉在任何时候都可以说。,礼仪的分类 （按主体）,1、个人礼仪 律己 是非、善恶、荣辱、美丑、喜怒- 2、交际礼仪 待人 前后、左右、上下/先后/快慢/顺逆 尊卑贵贱/亲疏远近/深浅厚薄/ 轻重多少/长幼/主客/上下/男女/缓急 3、公共礼仪 处事 应对、担当、作为-,中国政务场合:左为上,3右 中1 左2,宴请场合:右为上,2右 中1 左3,右卑,涉外礼仪:右为上,右,面门为尊，背门为卑； 远门为尊，近门为卑。,礼仪的原则,1、尊敬 01 尊重自己（不自大，不自卑）； 02 尊重他
3、人（同事、学生、家长）； 03 尊重社会 （法律、道德规范、学校制度）； 04 尊重自然。 2 、遵守 决窍：慢半拍,3、适度： 不缺位、不越位 01 感情要适度 （止乎礼也） 02 语言要适度 03 行为要适度 04 距离要适度 （保持0.5M 以上的距离，特殊情况例外） 4、真诚原则 （公平、公正、表里如一） 不该说的永远不要说出去。 保守学校机密。 视学生为亲朋好友之子。,即是自律，强调在没有外在监督的情况下始终不渝地、更加小心地坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不会由于无人监督而肆意妄行。 礼记中庸 人前人后都是君子,5、自律原则 01 慎独 02 二勿：刘备 03 三省：曾子
4、04 四非：非礼勿言，非礼勿视， 非礼勿听，非礼勿行。,勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 不要以为坏事小就去做， 不要以为好事小就不去做。,为人谋而不忠？ 与朋友交而不信乎？ 传不习乎？ 为别人办事是不是尽心竭力了呢？ 同朋友交往是不是做到诚实可信了呢？ 老师传授给我的学业是不是复习了呢？”,有失礼教的东西不看, 有失礼教的传闻不听, 有失礼教的话语不说, 有失礼教的事情不做.,6、宽容原则 宽恕，容忍，体谅。 怒-恕 嗔-喜 7、平等原则 平等不意味着对等。 8、互动原则 01 谁先动 ? 02 动什么 ? 03 怎么动 ?,二、教师个人修养的塑造 （职业形象塑造）,教师个人修养的塑造 （职
5、业形象塑造）,禮,学为人师 行为世范,你是一名优秀的教师吗？,1 友善的态度。“他必须喜欢我们。要知道，我们一眼就能看出他喜欢还是不喜欢教书。” 2 尊重课堂内每一个人。“老师应对我们有礼貌。我们 也是人。” 3 耐心。“老师，请您耐心地听听我所提出的问题。在 您听来也许可笑，但只要您肯听我，我才能向您学习做人。” 4 兴趣的广泛。“她带给我们课堂以外的观点，并帮助我们去把所学到的知识用于生活。”,5 良好的仪表。“我立刻就喜欢他了。他走进来，把名字写在黑板上，马上开始讲课。你能看得出他是熟悉教学工作的。他衣着整洁，事事都安排的有条不紊。她长得并不漂亮，但整节课瞧着她，我没什么反感。她尽力使自
6、己显得自然。” 6 公正。“老师，只要您保持公正，您对我尽量严格。表面上即使我反对严格，但是我知道我需要您严格。” 7 幽默感。“他讲课生动风趣，幽默活泼，听他的课简直是一种享受。” 8 良好的品性。“我相信她与其他人一样会发脾气，不过我从未见过。”,9 对个人的关注。“老师只和好学生谈话,难道他不知道我也正在努力吗？” 10 伸缩性。“老师，请您记得，不久之前您也是学生，您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样第一？” 11 宽容。“她装着不知道我的愚蠢，将来也是这样。” 12 有方法。“忽然间，我能顺利完成我的作业了，我竟然没有察觉这是因为她的指导。”,以上是美国著名教育家保罗.韦地博士花
7、了40年时间，收集了9万封学生所写的，“关于他们心目中喜欢怎样的老师”的信，从中概括出作为好教师的12种素质。 作为好教师的12种素质中礼仪教育是十分重要的。一名优秀的教师必须具备良好的礼仪修养。,教师礼仪： 教师在教育、教学过程中敬“人” 之心、之行的得体表达。 人 ？ 尊重 尊重,教师礼仪：容易理解，难以掌握。,容易理解：没有高深的理论、是教学活动当中，经过长期的积累总结，达成了共识的一种行为的标准。 难以掌握：教学礼仪贯穿在工作生活的方方面面，养成良好的教师礼仪习惯，需要一个长期过程。,礼仪的真谛 心有敬而形于外 首先是心有敬，心有礼之义； 其次是形于外，行有礼之仪。 既要有自尊敬人的礼
8、仪观念， 又要有优雅得体的言行举止。,严格自律性 集体形象性 明确榜样性 礼仪是我们 的要求！,对自己,“充内形外谓之美”,教师礼仪形象是教师内涵的学识修养和外显的气质风度的完美统一,职业形象：,以“保守、庄重、简约、精干”为宜 保守不要太时髦 庄重不要太轻佻 简约不要太繁杂 精干不要太邋遢 形：有实质的状貌。 象：恍惚、朦胧、虚缈之精华！,（1）注意修饰发型,面容,口腔, 手,服饰 （2）注意表情目光，微笑 （3）注意举止站姿，坐姿，走姿，手势 （4）“腹有诗书”深厚的知识积累、宽阔的 胸怀及坚定的人生态度,塑造良好职业形象之目的:,给学生留下美好的印象，并进而: 1、引起学习注意，产生学习
9、兴趣， 2、激发学习联想，培养学习欲望， 3、端正学习态度，强化学习动机, 4、导致学习行为，提高学习效果。 亲其师+信其道 美誉度+知名度,得体的穿着体现 良好的职业素养 礼貌的语言体现 深厚的文化素养 优雅的举止体现 优秀的品牌意识 生动的表情体现 热诚的服务意识 不可不慎也！,仪容端庄,1、发型 01 要求：整齐、清洁、固定、自 然、 光泽、美观、长短适中。 男士： 短不光头，前不覆额、 侧不遮耳、后不齐领、面不留须。 女士：短不光头，前不过眉、 侧不遮耳，过肩宜扎起。 02 忌讳 脏、乱、怪、染、假、寸头。,2、皮肤 01 部位：面部、颈部、手心、手臂 脚、腿等 02 要求：干净、卫生
10、、细腻、嫩白- 03 忌讳：脏、病、粗糙、 纹身、贴花等。,敬告男士：魔鬼藏在细节中间！ （1）剪掉鼻毛，男人要每天洗澡，刮胡子。 （2）每天换袜子，不要等到它已经臭不可闻。 （3）要经常换衬衣，不要穿领口、袖口有污迹的衬衣。 （4）至少一个月理一次发，勤洗头，若有头屑， 选用去头皮屑的特殊洗发液。 （5）出门前，检查自己的肩上有无头屑和落发。 （6）每日至少要早、晚刷两次牙。 （7）常去看牙医，不要让口中成为臭味的发源地，做个敏感的人，常问自己：“是否对别人的嗅觉造成污染？”,送给女士们 （1）上班前化个淡妆不露化妆痕迹；不在公共场所化妆；不在异性面前化妆；不议论他人的化妆；不要过分热情的帮
11、他人化妆；不借用他人化妆品；切勿使妆面出现残缺；工作时不宜使用味浓烈的香水。 （2）不要穿以下八类服装上班a.领子过低；b.裙子过短；c.布料太轻薄、透明的、紧包着身体；d.西服、裤子、裙子有过于醒目的花卉图案；e.任何带有品牌印记的服装；f.衣服领子上过多的花边、装饰物；g.尺码不合身材、过于宽大或者过于紧身；h.破旧的、带有印渍的、不清洁的、带有古怪味道的服装。,避免以下不良举止,喜欢用牙齿咬东西； 吃饭时咀嚼声音过大； 爱用手指敲击桌子或双腿颤动不停； 不分时间、地点、场合当众挖鼻孔、剔牙齿、掏耳朵、剪指甲、嚼口香糖、搔头皮、打哈欠,女人看头，男人看腰,公务员和女教师不染彩色发，除非把白
12、的头发染黑。 头发不宜过长，在工作岗位上不长于肩部。 长于肩部要做技术性处理，盘起来、挽起来、梳起来，不能随意披散开来。,不看腰粗不粗，腰带威风不威风， 一个人腰上所挂的物品的件数和他威信地位成反比。,男人看腰：,男教师不佩戴项链、手链、戒指 不携带手机、传呼机进课堂；,特别注意,3、化妆 01 类型：日妆、晚妆 02 目标：清新淡雅、华贵典雅 03 要求：工作场合必须化淡妆。 04 目的：尊重自己、尊重学生、 维护并提升学校形象。,05、化妆的规矩 不要当众化妆, 不要借用他人化妆品, 不要非议他人化妆。 06、忌讳 洋娃娃、假睫毛、亮眼影 长彩甲、血盆口、媒婆脸 熊猫眼,仪表大方：,1、服
13、装 01 要求：整齐（应景+得法）、 清洁、平直、合体、和谐。 02 忌讳：脏、破、旧、皱、乱、怪 短、露、透、紧。 打扮好了去上班,教师学校服饰总体要求,端庄、大方：不穿过于鲜艳服装 含蓄、稳重：不领导时装潮流 简单、整洁：不拖泥带水 美观、和谐：不过于土气,赵薇身穿日本军旗服装 ,引起人们反感。,长春市中小学教职工奖惩暂行条例,规定：教师穿着打扮与教师职业不相称，经过批评教育不改的，学校将给予行政纪律处分,上海虹口区一小学校规,“凡女教师必须先施淡妆才能上讲台。但不得化浓装 ”,应景： 工作场合保守庄重！ 社交场合时尚个性！ 休闲场合舒适自然 得法： tpo原则 三色原理 三要素 三应原则
14、 （对比、呼应、点缀）,衣着得体的中美领导人及家属,鲁迅谈穿着,女作家萧红穿了一件红上衣和咖啡色的裙子去见鲁迅先生。 女作家以为是一身不俗的打扮，忍不住问鲁迅：“我的衣裳漂不漂亮？” 鲁迅说：“你的裙子配的颜色不对，红上衣要配红裙子，或者黑裙子，咖啡色的就不行了。这两种放在一起很混浊。” 鲁迅还说：“人瘦不要穿黑衣裳，人胖不要穿白衣裳。方格子的衣裳胖人不能穿，横格子的更不能穿。” 在鲁迅看来，如果不根据自身的条件正确地搭配色彩，选择款式，就不美。 穿衣戴帽，学问大矣！,女教师的仪容仪表标准是什么？,发型发式,女教师不染彩发,不流行做夸张的发型,面部修饰,1.女教师淡妆上岗，不应该浓妆艳抹。 淡
15、妆更显人的修养和审美情趣的高尚,王小丫化妆前后对比,2、不佩带转移学生注意力的饰物 女教师不佩戴长而粗的项链，不佩戴手镯、手链、耳环，双手戒指不超过一只。 不要将自己打扮成一棵“圣诞树“。 3、校园内不戴有色镜 4、不留长指甲，不涂本色外的其它颜色的指甲油,（3）课堂着装,1.以套裙为主，颜色要严肃 2.上衣要有领有袖，或两者必有其一 3、不穿细带裙、露背装，不穿过透的服装 4.裙子一定要到膝盖或以下。 5.不穿黑皮裙 黑色皮裙在国际社会，尤其在西方国家，被视为一种特殊行业的服装。站街女郎用来标示身份的。,思考： 张曼玉为什么可以穿黑皮裙？,林心如的露脐装,巩俐的低胸服,邋遢的葛优,时装模特,
16、罗纳尔多发型,贝克汉姆的“叛逆发型”,特别提示,名人穿着可以标新立异，不合常规。 普通人切莫东施效颦 如：潘长江穿马甲戴领带 牛群黑西服白袜子 不修边幅的名教授 “三截腿”的名人,6.老师不穿小一号衣服（紧身衣）,鞋和袜,1.丝袜的长度要高于裙子的下摆。袜口永远不要外露 穿半截裙子的时候穿半截袜子，袜子和裙子中间露段腿肚子。 俗称：“三截腿”， 术语叫恶性分割,“三截腿”,2.袜子以肉色相配最好，深色或花色图案的袜子都不合适。不穿残破的袜子， 夏天可以不穿袜子。（重要场合除外）。穿裙子不要光腿 3.不穿超过5cm 的细高跟鞋。不得穿拖鞋。,体育老师可以穿运动装。上课时穿运动鞋，不穿皮鞋 其他教师上课时（特别是家长
