《部编版一年级下册三单元课件6.树和喜鹊【第2课时】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版一年级下册三单元课件6.树和喜鹊【第2课时】（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.正确、流利地朗读课文。（重点） 2.理解课文内容，感受邻居与朋友的重要性，培养互助友爱的合作意识。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。,核心问题： 树和喜鹊为什么由孤单变得快乐了呢？ 串珠问题： 1.从前，树和喜鹊为什么很孤单？ 2.后来，这里发生了怎样的变化？ 3.后来，树和喜鹊为什么很快乐？,听录音回顾课文,hu li zh l zhn le ho du ho du sh mi k sh shn 后 来，这 里 种 了 好 多 好 多 树 每 棵 树 上 du yu
2、 nio w mi nio w l du yu x qu 都 有 鸟 窝，每 个 鸟 窝 里 都 有 喜 鹊。,从“好多好多” “都有”体会到了什么？,“好多好多”写出了种的树多，与“从前”只有一棵树形成了对比。“都有”写出了“鸟窝、喜鹊”也随之增多。,阅读方法解密：对比,概念：对比是将不同事物或同一事物的不同方面列举出来，加以对照比较。 效果：使形象更加鲜明，可以更好地达到表达思想、说明问题的目的。,同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了友谊和关爱的重要性。让我们拿起金钥匙开启智慧之门。,核心问题：,树和喜鹊以前孤单是因为没有邻居，后来有了邻居，他们的生活开始变得丰富多彩了，所以他们变得快
3、乐了。,树和喜鹊为什么由孤单变得快乐了呢？,1.从前，树和喜鹊为什么很孤单？,从前，树和喜鹊孤单是因为这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。,串珠问题：,2.后来，这里发生了怎样的变化？,后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。每天天一亮，喜鹊们打着招呼一起飞出去。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。,3.后来，树和喜鹊为什么很快乐？,后来，树和喜鹊很快乐是因为他们都有了邻居，他们的生活开始变得丰富多彩了。,树和喜鹊,从前,后来,一棵树 一只喜鹊,互助友爱,好多好多树 每棵树上都有喜鹊,孤单,快乐,本文写了树和喜鹊由孤单到快乐的经过，表现了邻居的重要性
4、，告诉我们同学之间要有互助友爱的精神和合作意识。,小喜鹊 小喜鹊，天上飞。 早上出门晚上归。 东边太阳冒冒头， 西边彩霞成堆堆。 新政策(c)，新举措（cu）， 新农村，新气象， 新面貌，新风尚。 整天忙着传喜讯， 浑身沾满风尘回。,这是一篇语言生动优美的散文，作者用准确、生动的语言，描绘了燕子美丽可爱的外形、轻盈的飞行、优雅的停歇，给春天带来了许多生机。让我们感受到了燕子的可爱，春天的美丽。,朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。,教师点拨：因为这里有了很多树，很多喜鹊，喜鹊们很团结，每天一起飞出去，一起飞回来，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。的/小燕子。,读一读，记一记。,教师点拨：像安安
5、静静这样的词语我能说出:快快乐乐、平平安安、许许多多,从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐 安安静静,qu,j,zh,d yi d b du yn de z y yn lin yi lin 一、读 一 读，把 对 应 的 字 与 音 连 一 连。,都,窝,邻,孤,静,w,du,ln,jn,习题源于典中点的“基础练习”,w hu pn w hu xi 二、我 会 拼，我 会 写。 dn 1我知道姓氏中有 姓、复姓。 j 2树和喜鹊是邻 。 zho hu 3早上，我走进校园，看见同学，都会打 。 kui l 4一群喜鹊 地生活在一起。,快 乐,招 呼,单,居,n j y si xun ch
6、 h sh de c y tin x ho 三、根 据 意 思 选 出 合 适 的 词 语。(填 序 号) 1单身无靠，感到寂寞(j m)。( ) 2感到幸福或满意。( ),孤单 快乐,fn xi c y 四、仿 写 词 语。 例：叽叽喳喳,明明白白,红红火火,花花绿绿,i ji din z xun z zhn qu de d yn 五、给 加 点 字 选 择 正 确 的 读 音。 1树上只( )有一只( )鸟。 2小白兔把种( )子种( )在地里。 3听着这优美的音乐( )，大家很快乐( )。,zh zh,zhn zhn,l yu,zh,zh,zhn,zhn,yu,l,xi ch ji din z de fn y c 六、写 出 加 点 字 的 反 义 词。 1下课后，教室里很闹。( ) 2. 我家住在双号楼层。( ) 3他一听这话就哭了。( ) 4你的速度太慢了，所以迟到了。( ),静,单,笑,快,
