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1、2016-2017学年度第一学期七年级语文学科进度表科目语文教学班级七（2（3）册数七年级语文上册上课日期2015.8.26每周节数5x2总授课节数152周次起止时间教材内容节数18.25-8.26安全教育第一课1x228.29-9.2春 济南的冬天5x239.5-9.9雨的四季 古代诗歌四首5x249.12-9.16秋天的怀念 散步5x259.19-9.23散文诗两首 世说新语二则5x269.26-9.30综合性学习 从百草园到三味书屋5x2710.3-10.7国庆放假810.10-10.14再塑生命的人 窃读记5x2910.17-10.21论语十二章 名著导读5x21010.24-10.2
2、8古诗词诵读 整理与复习1110.31-11.4期中考试1211.7-11.11纪念白求恩 植树的牧羊人5x21311.14-11.18走一步再走一步 诫子书5x21411.21-11.25综合性学习 猫5x21511.28-12.2鸟 动物笑谈5x21612.5-12.9狼 皇帝的新装5x21712.12-12.16诗二首 女娲造人5x21812.19-12.23寓言四则 综合性学习5x21912.26-12.30期末总复习5x2201.2-1.6期末考试 教材简况七年级上册语文板块有阅读、写作、综合性学习、名著导读、课外古诗词诵读。共有六个单元，第一单元：亲近自然 热爱生活；第二单元：浓浓
3、亲情，动人心弦；第三单元：感受永恒的童真、童趣、友谊和爱；第四单元：从不同角度写出了作者对生活的思考、感悟；第五单元：人与动物和谐相处；第六单元：想象丰富的作品，引导换种眼光看世界。教学重点1.掌握语文七年级上册所要识记的生字的字音、字型、字义。2、学习朗读方法，注意语气的停顿、转折，感情的转化，为培养学生语文的语感打下基础。3、了解写作的基本技巧，理解文本的思想内容和文章的思路，并且阅读大量的课外读物，提高文字敏感度和对文本理解的深度，体会其情感。教学难点1.大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量。2.指导学生理解课文中主题和丰富的思想感情。3.培养学生良好的语文素养，语文学习中贯穿情感教育和道德教育。教学措施1.重视学生的学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。2.营造轻松、活泼的自主学习氛围，让学生在学习中学知识，在生活中学道理，促进学生形成良好的人生观。3.改进自己的教学方法，用新课程的理念指导教学，及时发现教学中的问题，并进行反思。学生状况七年级学生刚刚进入初中，水平参差不齐，积极性不是很高，针对这种情况，教学的时候一定注意在备课中增加趣味性，以此来调动七年级学生对语文学习的兴趣，同时注意在面对绝大多数学生时，注重打好基础。
