32:040551001市场营销实务训练教学大纲12 年1 0月资料

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1、市场营销实务训练教学大纲 课程编码:040551001 周/学分: 2周/4学分一、 大纲使用说明本大纲根据市场营销专业和经济学专业2010版教学计划制订。(一)适用专业本教学大纲适用于本科四年制市场营销专业和经济学专业。(二)课程设计性质 必修课。(三)主要先修课程和后续课程1先修课程:管理学原理、市场营销理论与实务、市场营销学。2后续课程:营销专业后续课程为广告学、公共关系学等,经济学专业后续课程无。二、课程设计目的及基本要求本课程设计是市场营销专业和经济学专业的重要实践性课程。通过课程训练,一方面可以增加学生理论与实践相结合的机会,并运用所学理论分析和解决企业实践中的问题,在实践中增强对

2、本课程专业理论知识的深刻理解;另一方面,为后续课程奠定必要的实践基础。课程目的如下:1进行营销调研,掌握营销调研的基本方法与技巧;2调研结果分析,熟悉环境分析方法;3营销策略分析、策划,掌握策划程序锻炼策划技巧;4形成策划书,培养策划书的写作能力。基本要求:1.在课程实践期间,要求学生按照大纲要求认真做好各项实习工作,并与指导老师取得联系,及时汇报情况;2.实践过程要结合企业实际情况,认真做好调研活动;3.要注意理论结合实际。三、课程设计内容及安排调查了解某企业或组织的营销实践,提交营销诊断或调查报告;或在完成调研的基础上,为企业提供营销诊断,提供解决问题的营销方案。具体时间:课程结束以后两周

3、。主要内容及时间安排:1、明确实践目的、任务和实践要求;(0.5天) 2、组织学生到相关企业实际调研,或学生自行解决实践地点,开始调研及分析;(4.5天)3、资料整理,报告或营销方案的撰写;(4天)4、课程实践及营销策划方案情况答辩。(1天)四、指导方式 由指导教师召开课程设计动员会,明确任务,帮助学生选定题目和内容,说明要求;实践过程中,随时对学生的调研等活动进行检查,并提供指导;最后阶段指导学生撰写报告。五、课程设计考核方法及成绩评定1考核方式:考查(学生出勤、教师检查、报告评定)。2评分办法:(1)考核主要依据学生实务训练过程中的出勤表现情况和最后实践报告进行;(2)学生未能参加实践或未能按要求完成实践任务的,直接取消成绩或按照不及格处理;(3)按照要求完成实践任务的,根据学生的报告的分析准确性和深入程度、设计方案的合理性和可行性、内容与实际相结合的程度、报告的结构格式等综合质量给出成绩;(4)按照五级制评分:优秀、良好、中等、及格、不及格。六、课程设计教材及主要参考资料现代市场营销学倪杰 清华大学出版社教材及主要参考资料由任课教师根据实际需要指定,可选用理论课程教材与课程教材或相关的参考书目或网上文章。编写人: 王剑平 张宏志 桑叶斯审核人: 万华批准人: 杨凤2

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