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1、10招搞定思想品德(不转走就亏了) | 纯干货 2015-03-27 八分原创 广州中考团队微信号 zhongkaotuandui功能介绍 专注为初中学生提供专业化的学习指导,集考试资讯、学习方法分享、学而思课程查询等功能,让学习变成随时随地的美好体验!初中的思品(或者叫政治),很多同学都很崇拜“背多分”,其实这是片面的。比背诵更重要的是,学会答题的方法。就跟做数学题需要按照定理,物理题要按照公式,化学题要按照方程式一样。中考君根据前人的资料,整理出这11个方法,绝对可以帮你秒杀思品。(特别感谢2013年中考总分状元提供思品学习笔记)1“是什么”型题目这个只需要熟悉课本的知识点,按照题目答题就
2、可以。比如2014广州中考原题,非选择题第1题:用课本里面的原文回答即可,中华人民共和国宪法是国家的根本大法。2“认识”型简答题这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答,即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。比如2014中考原题:非选择题第二题第二问:“(2)作为生活在广州这座国家历史文化名城的一员,应该如何认识和传承历史悠久的中华传统文化?”答:认识广州文化是中华文化的重要组成部分。(是什么)中华文化是我国各族人民共同创造的,是中华民族生生不息、团结奋进的的
3、不竭动力。(重要性)它的力量深深熔铸在中华民族的生命力、凝聚力和创造力之中。源远流长,博大精深的中华传统文化是中华民族共有的精神家园。随着时代的发展,中华传统文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对人类的进步和推动世界文化的发展产生了重大影响。(作用)3“体现”题目这类题目通常会问“体现/表明了什么?”、“怎么体现/表明?”等等。回答的时候,应该写上教材的知识点,再加上材料的关键词来体现这一知识点。所以解题的思路就是:定知识点、联系知识点、梳理答题。比如2013广州中考原题:选择题第17题:答:ABCD.从题目可以看出,各项公共支出逐年增大,直接体现了政
4、府在民生方面的努力(D,这是表面的)。从这就可以看出:以人为本(A,书本知识点);侧面看出经济成果由人民共享(B,书本知识点)。最难的就是C选项了,需要理解题意并适当拓展,政府的支出源自税收,税收的本质就是促进社会的公平与正义。(关联性)4“反映”型题目这类题目通常会问“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题?”、“说明了什么?”等。回答的时候要对题目材料所给的信息全面把握,将感性的材料理性化。比如2013广州中考原题第8题:很多同学一看“不敢吃”就选择了D,这是个陷阱。处于审题不全。题目包含了两个语境,一是吃不起(太昂贵),二是不敢吃(不安全)。这反映了消费者处于被动地位
5、,任人宰割。(A)5“漫画”型题目这是选择题的常考题型,从12、13、14都有。漫画类的题目,要找准漫画与知识点的链接点。1.先看标题,看标题能否给出指引性的知识点或者观点;2.看文字,看看漫画中有哪些文字,通常漫画里的文字都是“意味深长”的;3.看漫画夸张的地方。漫画夸张之处通常是其弦外之音,真正的寓意也就在这里。比如2012广州中考原题第17题:这题难度不大,考点就是基础知识而已。答案选择ABCD。6“图表”型题目中考大题必考题型!重点就是要细心看。一看标题,标题比较直观的说明了图表的内容;二看数据做三个对比,“横向比”、“纵向比”和“综合比”,将三个对比的数据归纳整理,通常就会得出想要说
6、明的问题;三看注释,看看有没有特别的注释。这里将中考君的秘宝贡献出来(图片提供自2013年广州中考总分状元)7“评析”型题目这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。回答这类题目时:1. 判断是对还是错,或者是不全面,(这步是送分,但很多同学忘记点评了)2. 根据相应的依据如法律法规和教材的理论,3. 联系材料中的观点进行分析。/图片提供自2013年广州中考总分状元8“为什么”型题目这类题目的设问方式是:为什么说、为什么要。回答这类为什么题目的时候,最重要的是说明你为什么要这样说、这样做的依据,有时也要回答不这样做的危害等等。/图片提供自2013年广州中考总分状元9“怎么办”型题目一般
7、来说,这类题目会问你“如何”、“怎样”,有时也会出现建议的形式,这类怎么办的题目,一般要给定主体是谁,然后再写怎么办。比如2013广州中考原题第21题第三问:(3)政府可以解决材料三中所反映的问题做些什么?首先,问题主体是政府;其次需要解决两个问题:流动人口难融入当地&留守儿童。因此我们可以回答:政府要坚持以人为本,同时要用创新和丰富活动形式,积极鼓励和吸引流动人口参加到当地的活动,让其更好更快地融入当地。加大投入搞好乡镇寄宿制学校建设,积极解决流动人口子女在现居地的教育问题。(两个问题的联系点)加大与“关爱留守儿童”相关的宣传力度,形成全社会关心关爱留守儿童的良好社会氛围。10“意义”型题目
8、通常题目会问“有什么积极的影响或者意义”,对于这类题目,要针对某一“做法”或“事件”跟课本结合起来,有什么意思来回答,回答时要两个角度:1. 从经济、政治、社会等方面的意义来考虑;2. 对个人、国家、社会和事件本身的意义来思考。/图片提供自2013年广州中考总分状元11“启示”型题目这类题目是中考难度比较大的题目。回答时,要注意提炼材料中的观点,结合所学的知识点来分析,从中归纳出材料反映的道理。(一般是综合)比如2014广州中考第25题第二问:(2)李笑玲一家生活清贫,仍苦心专研祖国的民间技艺并传给后人。请用“正确认识承担责任的代价与回报”谈谈李笑玲的感人事迹对你的启示。这里考察的知识点是:社
9、会主义核心价值观中的爱国、敬业、诚信、友善。因此可以从这个角度去答题。并结合我们应该怎么做,那么答案顺理成章完成。答:李笑玲一家生活清贫,仍苦心钻研祖国的民间技艺并传给后人的感动事迹启示我们:承担责任,往往需要付出代价,同时伴随着获得回报的权利。在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任,选择了自立自强的人生,就应该有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择,一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应付的责任。李笑玲一家秉持家训,刻苦钻研传统剪纸艺术,坚持为自己的选择负责,值得我们学习,自觉承担自己的责任;不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现,李笑玲立志为传承祖国民间技艺而努力,不言代价与回报,令我们的生活更加多彩、更加温暖,更加充满希望,我们应向她学习,自觉树立社会责任感,用实际行动为社会、为国家作出贡献。讲完10招,再送1招。这篇是中考君花了很长时间码出来的,如果喜欢的话请分享到朋友圈吧,想看的时候就马上可以看到了!