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托班音乐教案：认识小熊和蜜蜂 音乐教育能发掘幼儿的潜能，塑造幼儿健康活泼的个性。下面是由XXxx带来的“托班音乐教案：认识小熊和蜜蜂”。托班音乐教案：认识小熊和蜜蜂教学目标：1、通过音乐，孩子可以用对应的动作表示出来。2、参加教学，显现教学的愉快。教学预备：1、磁带、录音机2、小蜜蜂与小狗熊的头部装饰教学过程：引题今日我们班来了一名小客人，听一听，它是哪个？认知，清楚，表现歌曲1、熟识歌曲：孩子，你认知它是哪个吗？那谁来学一学蜜蜂是怎么样飞的。2、清楚表现歌曲蜜蜂有对翅膀，孩子教师一块儿来学一学蜜蜂。小手放于腰上，一前一后动动，小脚尖儿踮起来，悄悄地飞。3、用一样的方式认知小狗熊音乐孩子，看这就是谁啊？小狗熊今日也带来了一首美妙的歌，我们来听听，你们也能用动作跳出来，這樣小狗熊便可看到孩子是在与它作伙伴。小狗熊走起路来是慢慢地走。区别两段音乐的不一样形象孩子，来我们一块儿听音乐，来与蜜蜂、小狗熊跳舞。听见小蜜蜂的音乐我们便一块儿来学蜜蜂飞，听见小狗熊的音乐我们便跳小狗熊的舞。完结听音乐做对应的动作，学做蜜蜂与小狗熊。教案设计频道xx推荐：托班教案 | 托班教学计划
