幼儿园语言教案：给最爱的人写封信

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1、幼儿园语言教案：给最爱的人写封信 “幼儿园语言教案：给最爱的人写封信”是为了培养幼儿尝试用树叶信来表达自己的想法。下面快随XXxx来看看吧。幼儿园语言教案：给最爱的人写封信活动目标理解故事内容，感受小熊对熊妈妈浓浓的爱和思念。活动准备1.教师自制一封画着画的信，故事中提及的树叶信。2.幼儿人手一片大树叶和一盒水彩笔。3.幼儿用书第三册第2428页、封三。4.美工第17页。5.挂图或多媒体课件。活动过程一、提问导入出示“树叶信”。师：瞧，这是什么呀？二、小熊的树叶信故事A部分。1.教师讲述故事A部分。师：有一条小河，她说她身上有些奇怪的画，我们一起去看一看。2.回忆故事内容。师：山顶住着谁？山脚

2、下住着谁？师：在小河身上发生了一件什么奇怪的事情？树叶上画着什么？3.猜想图画所表达的意思。师：请你猜一猜，为什么在树叶上画小红花、小碗和笑脸？这些图画可能是谁画的？故事B部分。1.教师讲述故事B部分。师：到底是谁画的？这些图画是什么意思？我们接着往下听。2.理解故事内容。提问1：树叶上的画是谁画的？小熊把这些画了画的树叶叫什么？提问2：为什么画小红花、小碗、笑脸？小熊想对妈妈说什么？3.教师小结：原来，当我们想念一个人的时候，可以用写信的方法告诉他；如果不会写字，就可以用画画的方法，把想说的话画出来。故事最后部分。1.教师讲述故事最后部分，帮助幼儿理解故事内容。师：第四天小熊的树叶信上画了什么？他想告诉妈妈什么？三、我写树叶信利用美工，沿轮廓线剪下“大树叶”并在上面作画，表达自己对思念的人说的话。师：你们最思念谁，把想对她说的话画下来请个别幼儿在集体面前讲述。师：你的树叶信是写给谁的，你想对她说什么？活动延伸师：小朋友们回去后把你们的树叶信的内容念给你们最思念的人。教案设计频道xx推荐：幼儿园教案 | 幼儿园教学计划