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2、这些发型都有好听的名字哦!、质感波浪发型)二、引导幼儿观察、说说秋姑娘的发型。-老师这还有一位小客人,看!她来了,她谁呀?她呀,是秋姑娘。-秋姑娘看到了那么多的发型,她也想把自己的发型变一变,我们一起来看看,她用什么来装扮自己的发型的?-秋姑娘的落叶飘飘发型真漂亮,这回她又到了哪呢?。-秋姑娘到了花园里,你们知道这回她想用什么做发型?谁想给秋姑娘设计一个发型?。三、自由创作大胆想象-刚才这几位小朋友给秋姑娘设计了一个漂亮吗?我看出来了,你们也想给秋姑娘设计发型对不对?记住哦,不能跟别人设计的发型一样哦,不然就太没有创意了,好了,大家行动起来!四、作品展示交流评价-将幼儿设计的发型展示出来,鼓励幼儿大胆的告诉同伴或客人,你用什么为秋姑娘设计了发型?五、结束活动将作品带到活动室给好朋友欣赏。