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1、幼儿园大班美术课教案扎染手绢 在本次教学活动中培养幼儿的想象力和扎染技能,体验成功的乐趣。下面是xx为大家整理的“幼儿园大班美术课教案扎染手绢”。幼儿园大班美术课教案扎染手绢【设计意图】根据本班课题计划,最近一直在进行扎染系列活动,孩子们对扎染活动兴趣非常浓厚,自己尝试制作手绢,活动中我结合了以前所学的扎染方法,并根据幼儿的实际需要和能力差异将操作材料分为四组,通过此活动来完成本节活动的目标。【教学目标】1.尝试自己设计图稿,选择材料扎染手帕。2.通过欣赏,激发幼儿对扎染的兴趣。3.积极参与活动,体验成功的乐趣。【教学准备】1.皮筋、白色布、剪刀、染料、弹球、大小不一的珠子、细铜丝等。2.师幼
2、共同设计的图稿和扎染的手帕四块。【教学过程】1.以谜语形式导入。2.出示四块不同扎染方法做成的手绢,引导幼儿观察、欣赏。这是什么?与普通的手绢一样吗?哪里不一样?你喜欢那一块手绢?为什么?3.引导幼儿观察,讨论扎染的方法。像大海波浪一样的曲线花纹是把手帕对边折,再扎皮筋做出来的。圆形花纹是用包珠子的方法扎出来的。斜线花纹是把手帕对角折,再扎皮筋做出来的。四角花纹是在四个角上扎皮筋做出来的。4.出示图稿和作品,启发幼儿产生设计和扎染手绢的欲望。.出示图稿昨天,我们一起设计了一张手绢图稿,看一看,上面都有那些花纹?怎样才能出现这些花纹呢?.出示扎染好的作品,引导幼儿比较异同。这是我们扎染出来的手绢,看看和设计的一样吗?如何进行修改?5.幼儿操作,教师巡回指导。今天我们来做小小设计师,自己设计、扎染一块漂亮的手绢。6.放轻音乐,欣赏作品,体验成功的喜悦。教案设计频道xx推荐:幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划