幼儿园大班健康教案:谁对谁不对 _1

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幼儿园大班健康教案:谁对谁不对 “幼儿园大班健康教案:谁对谁不对”是为了让幼儿做个关心、讲道理、有自控能力的好孩子。下面快随xx来看看吧。幼儿园大班健康教案:谁对谁不对教学目标:1、让幼儿了解并懂得任性、自私是一种不好的行为。2、引导幼儿在日常生活中克服任性。教学准备:1、故事我要吃冰淇淋。2、幼儿行为挂图四幅。3、彩笔若干。4、幼儿心理健康用书教学建议:一、教师讲述故事我要吃冰淇淋1、教师有感情地讲述故事提问:冬冬为什么会肚子疼呢?冬冬这样做对吗?他应该怎样做才对呢?2、教师小结:小朋友们应该听爸爸、妈妈的话,做一个懂事、听话的好孩子。二、出示挂图1、引导幼儿自由讨论挂图内容。2、引导幼儿判断图中小朋友们行为的对错。三、出示幼儿用书1、教师引导幼儿讨论“谁对谁不对”2、幼儿在图下角圆圈内打上对号或错号,进行行为判断。四、教师小结在日常生活中,我们应该学会谦让、不任性、不自私、有爱心,养成良好的行为习惯。教案设计频道xx推荐:幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划

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