《八年级历史上册_第15课 九一八事变和抗日救亡运动课件 岳麓版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级历史上册_第15课 九一八事变和抗日救亡运动课件 岳麓版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第15课九一八事变和抗日救亡运动新知自学.要点梳理园儿一人予又1.概况:年9月18日,日军在沈阳城北的村,营意炸毁了一段路轨,却反诬中国军队所为,日军以此为借口,进攻东北军驻地北大营和沈阳城,并在第二天占领12.结果:国民政府对日本侵略实行、奉命将东北军撒至关内。不到半年,日军占领了东北三省。国命抗日教亡运动的高涨1.局部抗战:九一人事变后,东北人民组织,广泛开展抗日武装斗争。国民党部分爱国将领也挺身而出,英勇抗击日寇的进攻。2.一二,九运动(0)背景:1935年,日本策划,中国民旌危从进一步加深。(2)过程:1935年12月9日,北平举行了声势浩大的示威游行,要求“停止内战,一致抗日“。在西
2、安发动“兵谏“,扣押了蒋张。_为重,主张和平解决西:努力1共抗。5.意义:西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束和初步形成。疑难探究.重点攻克1935年,日本策划华北事变,中国民族危机进一步加深。北平学生发出“华北之大,已经安放不下一张平静的书桌了“的呼声。全国抗日浪潮兴起,停止内战的呼声成为时代的强音。策限调整】材鞋一:目前中国人民的主要敌人是日本帝国主义,所以把日本帝国主义与蓉介石同等看待是错误的,抗日反蒋“的口号也是不适当的。在日本帝国主义继续进攻,全国民族革命运动继续发展的条件下。国民党中央军全部或其大部有参加抗日的可能。我们方针应该是逼蒋抓日。一一1936年(中共中央关于逼蒋抗日
3、问题的指示(1)从材料一看,中共对日本侵华提出的方针发生了的变化?这一变化的主要依据是什么?【扭转乾坤】材料二:1936年12月12日清杨虎城(如右图)派兵到逄捕了蒋介石,囚禁了西安城内一他们向全国发出通电,提停止内战,联共抗日。这次遢蒋抗日的行动,历史上称为“西安事变二中张学良、杨虎城发动“西安事变“提出了怎5?这一主张后来是否实现?简述理由。:1936年12月12日,蒋介石被扣押后。说:“蒋介石杀害了成千上万的共产党人和人民群众,我们应该杀了他,报仇雪恨1“有人说:“国难当头,国际、国内形势复杂,应该和平解决,蒂介石只要停止内战,一致抗日,变发生后,中国共产党支持材料井中的晤中具为什么要支持此观炉3精题特训.全面达标分点训练-打好基础知识点一“九一八事变1.(2015.辽宁法阳月考)有图中的建筑物位于沈阳北郊柳条湖地区;宇记录了日本侵略中国的史实,是进行爱国主义教育的基地。“匆志国耻一与该建筑物直接相关的历史事件是(A,四一二政变B.九一八事变C.西安事变D华北事变2、右图是号称“中国”咖第一所流亡大】学“一东北大学迁得路线图(局部)。东北大学迁人关内的原因是C)A积极参加全国抗日救亡运动B抗日民族统一战线政策的感史C.中国国内高等教育发展的需要D,九一人事变后东三省形势所迫
