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1、宿迁教育教学管理资料教 学 工 作 计 划 教师 XXX 学科 安全法制 班级 五（2） 学校 XX中心学校 20142015学年度第一学期一、学生情况分析 五年级二班共有学生49人，男生24人，女生25人。由于开学重新分班，开始比较乱，但是经过几天的教育，现在整个班级风气较好，学生比较单纯可爱，大部分学生都能安分守己，尊崇老师的教育懂法守法，他们正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。但有个别学生，由于缺乏家庭教育，所以身上有许多不良行为，急需纠正，预防。其中戴旺季、许静怡、丁硕等同学下课时经常与同学发生争执，有懒惰，不关爱同学等错误思想，本学期要针对这些同学，纠正其不良行为，而且要经常
2、进行法制知识的辅导及宣传，在全班形成一个良好的遵纪守法氛围，培养学生的自信心，自尊心以及自强心，自爱心，快乐的学习，一步一步走向成功的阶梯。二、教材内容分析： 青少年学生是21世纪的建设者，法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。 小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。 法制教育内容贴近生活，贴近实际，贴近学生，注重培养小学生的爱国意识，守法意识
3、和权利义务意识，注重法律启蒙教育，培养小学生的自我保护意识，提高分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的良好习惯。防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，杜绝同学们食物中毒的事件发生。防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生三、教学目标要求： 1、要根据五年级阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。 2、小学法制教育要对学生进行法律启
4、蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。 3、着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防示成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。 4、要充分提高学生对安全法制教育知识的大学习、大宣传的认识，把法制教育知识的大学习、大宣传同生活实际结合起来，通过学习、宣传，使学生的法制观念明显增强，形成知法、守法、护法好习惯。5学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。留
5、心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。6深入理解“六个安全教育主题”校园安全、交通安全、预防自然灾害安全、食品卫生安全、传染病预防、消防安全的意义和内容。四、具体实施措施： 1、要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。 2、运用多种形式，生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识。 3、在班会课中，加强法制、纪律、行为习惯教育。 4、坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会
6、主义建设事业的合格人才。5、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。6、围绕“防震安全演习”出好安全黑板报。教育学生加强安全防震意识。7、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。 五、教学进度安排：单元课题教 学 目 标教学重、难点教时周次安全教育1开学安全教育2校园安全知识3小学生用电、防火、防溺水安全4小学生防火自救安全教育 5小学生交通安全常识 6小学生食品安全7遵守规则 珍爱生命8远离嬉水 珍惜生命9安全防雷电 安全永相伴10预防流感安全在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等
7、让学生学习安全知识，保证校内活动的安全。对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。认识各种灭火设备，牢记灭火方法 让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐
8、步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。了解流感有关知识并且有目的有针对性地进行科学防护。10课时1至13周法制教育11做个文明小公民12小学生知法守法13学会自我保护14学生在校一日要求15遵守公共秩序16预防青少年犯罪从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养学法、知法、守法的事例，并懂得首先要从遵纪做起。通过法制教育使学生树立自我保护的意识，并学会如何实施自我保护。知道上学、早读；集会；早操；午餐、午休；午间广播、十分钟队会；值日；放学的具体要求。知道有关公共场所所应遵守的公共秩序。增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。学会如何实施自我保护。在日常学习活动中能按照学校的要求去做。培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。在校外自觉遵守公共秩序。6课时14至21周
