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1、网络教育毕业论文论文题目：教师课时统计管理系统的设计与实现学生姓名：张姝瑶指导教师：张文艺学科专业：计算机科学与技术学 号：14095210914002 学习中心：山西运城学院稷山师范分院奥鹏学习中心28 东北师范大学远程与继续教学育院 2016年5月摘 要 当今科学技术突飞猛进，信息技术和网络技术的广泛应用，对社会的政治，经济，教育等领域产生了深刻的影响。教师课时统计管理系统就是应用在教育领域中的信息网络技术，在学校教学管理中起着重要作用，实现了教学管理的现代性、科学性。教师课时统计管理系统是立足于我校，对我校课时统计规则进行深入研究，针对提高教师课时统计效率和计算准确性而开发的系统。系统基
2、于B/S架构、使用Visual Studio2012平台、采用ASP.NET技术、后台使用C#语言、数据库为SQL Server2012，主要功能有用户管理，教师管理，课程管理，公式动态编辑，课时量计算等。论文重点介绍了教师课时统计管理系统的实现过程，包括系统分析，需求分析，功能设计，数据库设计，系统实现，系统测试等。关键词：信息技术 课时统计 ASP.NET目 录前 言1第1章 绪 论21.1 开发背景21.2 国内外研究现状21.3 开发目的31.4 开发目标3第2章 系统需求分析42.1 可行性分析42.1.1 技术可行性分析42.1.2 经济可行性分析42.1.3 操作可行性分析42.
3、2 系统需求概述52.2.1 用户管理52.2.2 教师信息52.2.3 课程信息52.2.4 班级信息52.2.5 课时量统计62.2.6 查询62.3 需求建模62.3.1 参与者列表62.3.2 用例列表62.3.3 用例图72.3.4 用例规格说明72.3.5 数据需求132.3.6 其他需求14第3章 系统总体设计153.1 系统基本设计153.1.1 系统功能模块划分153.2 动态建模163.2.1 活动图163.3 系统数据库设计193.3.1 数据库表设计193.3.2 概念数据模型213.3.3 物理数据模型23第4章 系统各模块实现244.1 开发工具简介244.1.1
4、Microsoft Visual Studio 2012简介244.1.2 SQL Server 2012简介244.1.3 Power Designer简介244.1.4 C#简介254.1.5 Ext.NET简介254.2 登录254.2.1 教务管理员登录254.2.2 教师登录254.3 教师信息264.3.1 教师信息管理264.4 课程信息264.4.1 课程信息管理274.5 课时统计294.5.1 实践型课程公式编辑294.5.2 非实践型课程公式编辑314.5.3 非实践型课程课时计算31第5章 系统测试355.1 登录界面测试355.2 基本信息管理测试355.3 课时统计
5、测试365.4 其他功能测试38结 论39致 谢40参考文献41第 3 页教师课时统计管理系统的设计与实现前 言随着信息技术的发展和应用，我校信息化程度也越来越高，建立了各类信息管理系统，但经调研发现，对于教师课时量统计并没有相应的管理系统。教师课时统计管理系统是一个典型的信息管理系统，信息管理系统是集计算机技术、网络通信技术为一体的系统，网络通信技术不局限于单纯的提供信息，而是提供信息的同时为用户提供了强大的操作服务功能，方便用户对数据进行处理，使用计算机技术和网络通信技术对课时统计进行计算管理，具有很多优点。该系统主要处理教师课时记录和课时量计算问题，开发该系统包括数据库的建立及应用程序的
6、开发。该系统能够让课时统计变的简单，让教务管理员的工作更高效。系统开发主要包括前端应用程序的开发和后台数据库的建立两个方面。对于前端应用程序开发，系统的功能要满足用户需求，易于使用。对于数据库要保证数据完整性一致性安全性等。教师课时统计管理系统是利用计算机和网络实现教务管理人员对教师课时统计的工作。系统应方便用户对各个不同功能的选择，系统要处理的有用户信息、课程信息、教师信息、相关公式等。对各类信息处理包含不同子功能，因此系统也涉及到各类信息的子功能管理。开发本系统的难点在于公式动态编辑，这也是本系统特色所在。对公式的动态编辑，提高了系统的灵活性和通用性，当课时统计规则及计算公式发生变化时，教
7、务员可直接使用本系统更改公式，而不用开发人员在源程序中做修改。本系统在普通管理信息系统的基础上不仅实现了对信息数据分组，还考虑到了数据内部隐含的规律及性质，汇总数据并输出计算后的数据，使用者不止可以使用此系统管理统计信息数据，还可对信息进行处理，计算公式由用户根据需求设定而不是固定不变，这样就提高了系统通用性。本系统是根据我校课时统计时所需的信息，设计具体的数据库及功能。在Microsoft Visual Studio 2012开发环境下、运用ASP.NET技术、使用了Ext.NET控件以及SQL Server 2012数据库开发技术、基于B/S架构，设计并实现教师课时统计管理系统。第 1 页
8、 共 41 页第1章 绪 论教师课时统计管理系统是一个较复杂的管理信息系统，管理信息系统即MIS(Management Information System），在重视管理和信息的现代社会，MIS发展很迅速。MIS是与很多领域和技术都息息相关的新学科，比如计算机科学与技术、网络技术、运筹学、系统科学、管理科学以及统计学，整合运用这些科学技术，汇集而成信息采集加工的方法，形成管理信息系统。1.1 开发背景当今时代，世界经济已转变为知识经济。知识经济的突出特征是全球化信息化，实现全球化信息化需要依靠完善的网络和数据库。在飞速发展的信息时代，各行各业中都存在各种各样的信息处理，这是计算机及网络被广泛应
9、用于管理信息系统的时代背景。使用计算机和网络对信息进行管理，有利于提高工作效率和信息安全性。特别是对于复杂的信息管理，计算机和网络能充分发挥优越性。使用计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，软件系统的开发是系统管理的前提1。就我校而言，暂无合适的课时统计管理系统，以至于我校管理信息系统尚不够完善，功能不全。我校课时统计现由教务管理员使用Excel统计，Excel虽然功能强大，但是由于它的单向性，在最后人工汇总的时候容易产生错误2，效率不高。本人针对我校课时统计管理现状，在调研基础上开发了适合我校的教师课时统计管理系统。在下面的章节中将介绍教师课时统计管理系统的开发过程与涉及到的问题及
10、解决方法。1.2 国内外研究现状统计系统是初级的管理信息系统，在统计系统中主要研究和处理的是数据间表面上的数字规律，对于大量数据中隐含的运算规则和复杂规律无法进行处理，统计系统的功能只是依据数据类别以及关联性将其分为较相关和较不相关的组。缺点是不考虑数据内部的性质及运算的结果。即统计系统只是简单的把数据转换为预信息，其输出结果还不能称之为信息，不能控制也不可预测。管理信息系统的另一个阶段是电子数据处理系统。电子数据处理系统不再只是处理数据表面规律而是挖掘隐含规律对数据重新处理为计算后的新的数据，功能是处理日常数据业务和产生报告，使日常事务及数据处理自动化高效化，支持日常的运行工作。电子数据处理
11、系统以提高效率效益为主要目标，这是支持企业单位运行的主要管理信息系统。它的输入是原始简单的数据，它的输出是分类和汇总计算后的数据。如薪资管理系统，教师课时统计管理系统等。对于我国的信息管理系统应用，已取得了很大进展，很多大中型企业和高校已经有了管理信息系统，随着WEB技术的快速发展，作为新一代管理信息系统的教师课时统计系统也已在一些院校被使用。然而各种课时统计管理系统规则各异、统计规则固定不可变、不具有多元化，一旦院校统计规则有调整，系统便不再具有可用性，需开发人员进行源程序修改或彻底弃用原系统，耗费人力物力。目前没有一个适合我校使用的课时统计系统，主要原因是课时数据库关系错综复杂，各种系统的
12、课时统计规则千差万别。教师课时统计系统是发展和增长很快的系统，有广阔的应用前景，应该重视其在高校教师管理上的应用，更好地把它和其它系统联结起来。1.3 开发目的教务管理员对教师课时的统计反映了教师的工作量，教师的工作量关系到教师带课费计算和发放，因此教师课时统计管理系统与学校的教学管理有关，还与学校的财务管理密切相关。如今学校正在逐步实现无纸化办公，推动信息化建设，教师课时统计涉及到教师和学校的利益，要求系统中的运算规则可依据我校教师课时统计政策的变化而灵活可变，当统计规则有变化，无需开发人员再对系统源程序及后台数据库做出修改，教务管理人员在系统中就可以根据政策动态地编辑新公式。另一个要求是计
13、算要快速准确。开发工作主要分如下几个步骤：需求分析、概要设计、详细设计、系统实现、系统测试等。1.4 开发目标教师课时统计管理系统采用标准化、规范化、模块化的设计思想，并遵循实用性、人性化、先进性的设计理念3。系统的主要目标在于减少教务管理人员工作量、提高工作效率、提高统计灵活性、以最快的速度将教师课时统计信息做最科学有效的运用，并输出汇总计算后的数据。系统优点如下：1. 避免重复分散的操作，提高自动化。2. 进一步提高我校现代化信息管理水平。3. 减轻教务管理人员的工作，减少耗时，节省物力开支。4. 课时数据由计算机直接运算、审核，仅录入一次即可保证数据准确，并且已经完成，信息全部存入数据库
14、4。5. 公式可动态编辑，由教务人员灵活编辑，通用性很高。第 39 页 共 41 页第2章 系统需求分析2.1 可行性分析可行性分析以系统的、全面的分析为重点，以拟开发系统的主要目标为核心，围绕对开发系统产生影响的因素，用最低的代价在尽可能短的时间内分析出问题在当前条件下是否能够解决。可行性分析的目的是运用足够的数据和充实的资料论证拟开发的系统是否可行，要达到这个目的，必须对整个可行性研究进行综合性评估，分析多种解决方案的优缺点，多种方案比较，选取其中最合适的，从而判断系统预计和目标能否实现，系统完成后所能带来的成效能否比开发此系统投入的资本大。系统的可行性分析主要包括经济可行性、技术可行性和
15、操作可行性等方面的内容。2.1.1 技术可行性分析技术可行性分析主要分析完成该系统的软件系统、硬件系统是否可满足开发者需要。本系统开发需用到Microsoft Viaual Studio2012，建立数据库使用Power Designer，数据库使用SQL Server2012。这些软件在大学中都已经学习过了，而且有丰富的参考文献可供查阅，通过查阅参考文献可提高自己对这些知识的熟悉程度。以自己现已掌握的技术知识和指导老师的指导，再结合一些调查分析，可以完成本系统的设计与开发，所以开发本系统无技术障碍。通过分析，开发本系统具有技术可行性。2.1.2 经济可行性分析开发所需硬件方面，设计与开发本系统只需一台Windows 7操作系统的计算机，软件方面，本系统开发使用的平台是Microsoft Visual Studio2012，建模工具是Power Designer，数据库使用了SQL Server2012，这些软件都很容易获得。系统采用B/S结构，使得整个系统在维护和升级方面节省了开
