七年级美术上册_第9课《艺术节策划与美术设计》课件4 人美版

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艺术节策划与美术设计, 标志设计,标 志,海 报,舞台,旗 帜,邀 请 函,节 目 单,吉祥物,艺 术 节 策 划,国 旗,国 徽,标志具有识别 象征 审美 凝聚的功能。,标志是人们用来识别和传达信息的象征性的视觉符号。,2、标志有什么功能?,1、什么是标志?,在标志设计中都运用了哪些元素去完成 设计的?,法宝1 数字构成的标志,法宝2 字母构成的标志,法宝3 文字构成的标志,法宝4 图形构成的标志,法宝5 文字和图形相结合构成的标志,中国工商银行,三个连在一起的抽象人形手腿相连 组 成了里 约 著 名 的 面 包山形象,2016巴西里约奥运会会徽,一种事物 多角度设计,七、标志设计的方法步骤,1、 选题 确定标志设计的题目、内容及要表达的 信息; 2、 构思 怎样突出标志设计的特征,用什么手法 来表现。 3、 构图 可多画几幅草图,反复思考,寻找简练 、概括的形象, 明确地表达信息;也 可采用不同的手法来表现,以选 择合适的设计方案; 4、 定稿 选择最理想的设计定稿。 5、 着色,有目的地运用色彩,颜色单纯、醍目,或用对比色彩。 颜色不要用太多,防止杂乱影响效果。,课堂练习:,1、为七年级(4)班设计班徽。 2、作业要求: (1)用A4纸张设计 (2)运用不同的设计元素和设计方法体现班级的特点。 (3)标志布局合适,具有设计感。,

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