《雨霖铃》课件3(3)---副本

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1、雨霖铃,柳永,柳永 (约980-约1053年),原名三变,字耆卿,福建崇安人。 (1)名字:柳永、柳三变、柳七、柳屯田。 (2)特点:精通音律,擅长词曲,创制慢词,贴近市民,“变一代词风”。 (3)影响:“凡有井水饮处,皆能歌柳词”。,有关离别的诗词名句:,1、海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 王勃送杜少府之任蜀州 2、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 王维送元二使安西 3、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 李白黄鹤楼送孟浩然之广陵,4、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 高适别董大

2、5、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。诗经 6、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。白居易琵琶行 7、此情无计可消除,才下眉头却上心头。李清照一剪梅 8、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。柳永蝶恋花,柳永大约在公元1 0 1 7 年,宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名,而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上,他不在乎,轻轻一笑,填词道:“富贵岂由人,时会高志须酬。”等了5 年,第二次开科又没有考上,这回他忍不住要发牢骚了,便写了那首著名的鹤冲天:,请划出文中写景和抒情的句子并细细体味。,根据问题,自行研读:,1作者写了哪些景物?有什么特点? 2哪些句子抒写了

3、作者的感情? 3怎样理解千古传诵的名句“今宵酒 醒何处?杨柳岸晓风残月。”,秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促,面对着长亭,正是傍晚时分,一阵急雨刚停住.在京都城外设帐饯别,却没有畅饮的心绪,正在依依不舍的时候,船上的人已催着出发.握着手互相瞧着,满眼泪花,直到最后也无言相对,千言万语都噎在喉间说不出来.想到这回去南方,这一程又一程,千里迢迢,一片烟波,那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边.,寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟摧发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。,自古以来多情的人最伤心的是离别,更何况又逢这萧瑟冷落的秋季,这离愁哪能经受得了!谁知我今夜

4、酒醒时身在何处?怕是只有杨柳岸边,面对凄厉的晨风和黎明的残月了.这一去长年相别,(相爱的人不在一起,)我料想即使遇到好天气、好风景,也如同虚设.即使有满腹的情意,又再同谁去诉说呢?,多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。,上阕:离别时难分难舍的心情 (离别难),下阕:想象中的别后情景 (思念苦),离别环境,离别场面,此去行程,别后情景,伤离别,词作思路梳理,1景语:,寒蝉、长亭晚,骤雨歇,烟波暮霭,晓风残月,勾勒环境,渲染气氛,别后去向,别后情景,离别前,别后,2情语:,都门帐饮,执手相看,清秋伤别,良辰好景,

5、情事,情态,点旨,别后生活,离别时,别后,寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。,不止交代离别的节令(寒蝉)、时间(晚)、地点(长亭)、天气(骤雨初歇),不止以寒秋、昏暮、急雨烘托“都门帐饮无绪”的 悲苦凄凉气氛,而主要在于写出将别未别之际的痛苦心情。,念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。,借浩淼迷茫的烟波暮霭来表现离人黯淡的离愁。 (那千里烟波之上是沉沉暮霭,那沉沉暮霭之上是空阔楚天,无边广漠之中,漂流着一叶行舟,行舟里面的孤寂行人,以及行人无比寂寥怅惘的内心。) 融情入景 虚实相生,名句欣赏,今宵酒醒何处? 杨柳岸晓风残月,1把杨柳、风、月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。,惆怅晓莺残月

6、 韦庄,此夜曲中闻折柳 何人不起故园情, 李白,原为西南风 长逝人君还, 曹植,名句欣赏,今宵酒醒何处? 杨柳岸晓风残月,2.此画面出现在特定的时刻 “酒醒”之后,醉不成欢惨将别 白居易,举杯消愁愁更愁 李 白,扶头酒醒,别是闲滋味 李清照,此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说?,“良辰好景”因无人共赏而如同“虚设”,即使有“千种风情”也因无人共语而倍觉痛楚,词人以虚景、虚情收束全篇,写出了“清秋节”之实景可以随时令之推移暂告消失,而“伤离别”的实情却是随时令之推移与日俱增。,“耆卿词曲处能直,密处能疏,状难状之景,达难达之情,而出之以自然,自是北宋巨手。” 清代 冯煦,小结,“一切景语皆情语”,柳永 以清秋之萧瑟,写离别之凄 恻,即景抒情,融情入景,达 到了情景交融天衣无缝的境界。,两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!秦观,

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