《（江苏专版）2019版高考生物二轮复习 专题三 遗传 主攻点之（二）基因的表达练习（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（江苏专版）2019版高考生物二轮复习 专题三 遗传 主攻点之（二）基因的表达练习（含解析）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、基因的表达一、选择题1关于复制、转录和逆转录的叙述，下列说法错误的是()A逆转录和DNA复制的产物都是DNAB转录需要RNA聚合酶，逆转录需要逆转录酶C转录和逆转录所需要的反应物都是核糖核苷酸D细胞核中的DNA复制和转录都以DNA为模板解析：选C逆转录和DNA复制的产物都是DNA；转录需要RNA聚合酶，逆转录需要逆转录酶；转录需要的反应物是核糖核苷酸，逆转录需要的反应物是脱氧核苷酸；细胞核中的DNA复制和转录都以DNA为模板。2某种RNA病毒在增殖过程中，其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。物质Y与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，那么Y抑制该病
2、毒增殖的机制是()A抑制该病毒RNA的转录过程B抑制该病毒蛋白质的翻译过程C抑制该RNA病毒的逆转录过程D抑制该病毒RNA的自我复制过程解析：选CRNA病毒的遗传物质需要经逆转录形成DNA，然后整合到真核宿主的基因组中，Y物质与脱氧核苷酸结构相似，应抑制该病毒的逆转录过程。3研究发现，人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的 RNA 在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(如下图)，下列相关叙述错误的是()A合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过环节B侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞C通过形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药
3、物来治疗艾滋病解析：选BHIV的遗传物质是RNA，经逆转录形成的DNA可以整合到患者细胞的基因组中，再通过转录和翻译合成子代病毒的蛋白质外壳；侵染细胞时，HIV中的逆转录酶能进入宿主细胞；若抑制逆转录过程，则HIV的RNA不能形成DNA，也就无法形成合成子代蛋白质的RNA，从而抑制其增殖过程，故科研中可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病。4关于如图所示生理过程的叙述，正确的是()A物质1上的三个相邻碱基叫作密码子B该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与C多个结构1共同完成一条物质2的合成D结构1读取到AUG时，物质2合成终止解析：选B物质1是mRNA，物质2是多肽，结构1是核糖体。
4、mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基是密码子；每个核糖体均分别完成一条多肽链的合成；据多肽链长短可知该多肽链从左向右合成，AUG为起始密码子，UAA为终止密码子，所以应该是结构1读取到UAA时，肽链合成终止。5(2019届高三苏州四校联考)中心法则反映了遗传信息在细胞内的生物大分子间传递的基本法则。RNA病毒的发现丰富了经典中心法则的内容。以下说法正确的是()ADNA分子和RNA分子的复制均为半保留复制BDNA分子复制中模板链与子链的 值互为倒数C各种RNA分子都可以作为翻译的模板D图中遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则解析：选DRNA的复制不是半保留复制。在DNA复制中，模板链中的A等
5、于子链中的T，模板链中的T等于子链中的A，所以模板链与子链中的值相等。RNA包括mRNA、tRNA、rRNA，只有mRNA在翻译中作为模板。中心法则的各个过程都遵循碱基互补配对原则。6如图所示为真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程，下列叙述错误的是()A结构a是核糖体，物质b是mRNA，过程是翻译过程B过程在形成细胞中的某种结构，这一过程与细胞核中的核仁密切相关C如果细胞中r蛋白含量较多，r蛋白就与b结合，阻碍b与a结合Dc是基因，是指导rRNA合成的直接模板，需要DNA聚合酶参与催化解析：选D据图分析，a代表的结构是核糖体，b代表的分子是mRNA，c代表的分子是DNA片段；过程形成核糖
6、体，核仁与核糖体的形成有关；由图可知细胞中r蛋白含量较多时，r蛋白就与b即mRNA结合，阻碍mRNA与核糖体结合，从而抑制翻译过程，这是一种反馈调节过程；c转录形成rRNA时需要RNA聚合酶的催化。7(2019届高三苏州调研)野生型枯草杆菌与某一突变型枯草杆菌的差异见下表。下列叙述正确的是()枯草杆菌核糖体S12蛋白质第5558位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率(%)野生型PKP能0突变型PKP不能100注：P脯氨酸；K赖氨酸；R精氨酸A核糖体S12蛋白质结构改变使突变型枯草杆菌具有链霉素抗性B链霉素通过与核糖体结合而抑制基因的转录功能C突变型枯草杆菌的产生是碱基对的
7、缺失所致D链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变解析：选A由表格可知，突变型在含链霉素培养基中的存活率为100%，说明S12蛋白质结构改变使突变型具有链霉素抗性；链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能；据表可知突变型只有一个氨基酸与野生型不同，由此推知，突变型的产生是由于碱基对的替换所致；基因突变是不定向的，链霉素不能诱发枯草杆菌产生抗性突变。8图甲是果蝇体细胞内基因表达过程示意图，图乙是tRNA的结构示意图。请据图判断下列说法正确的是()A图甲中过程需要DNA聚合酶，过程需要RNA聚合酶B图甲中完全合成后，它们的氨基酸排列顺序相同C图乙中c是密码子，与图甲中的mRNA上的反密码子互补配对D图
8、乙中a可以携带多种氨基酸，b处通过氢键连接形成双链区解析：选B图甲中过程是转录，需要RNA聚合酶，过程是翻译，不需要RNA聚合酶；图甲中是以一条mRNA为模板翻译合成的，故它们的氨基酸排列顺序相同；图乙中c是反密码子，与图甲中的mRNA上的密码子互补配对；图乙是tRNA的结构示意图，其中的a只能携带一种氨基酸。9下图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达的三个过程，下列相关叙述正确的是()A过程通过半保留方式进行B过程发生的场所相同C过程都需要酶参与D过程中碱基配对情况相同解析：选C图中表示DNA分子复制，表示转录，表示翻译，DNA分子通过半保留方式进行复制，而转录只产生单链RNA；核基因的
9、转录发生在细胞核，翻译发生在细胞质；DNA的复制和转录过程都需要酶参与；DNA分子复制时的碱基配对为“AT、GC”，翻译时密码子与反密码子之间的配对情况是“AU、GC”。10下图表示发生在细胞内的tRNA与氨基酸的结合过程，下列相关叙述正确的是()A该过程在大肠杆菌和HIV体内都可发生B该过程消耗的ATP全部来自线粒体C该过程需要酶的参与D该过程一种tRNA可携带多种氨基酸解析：选CHIV没有细胞结构，不能进行该过程；细胞呼吸的第一阶段发生的场所为细胞质基质，也能产生ATP；ATP水解需要酶的参与；一种tRNA只能携带一种氨基酸。11(2018盐城三模，多选)下列物质或过程可能影响磷酸二酯键数
10、目变化的是()A限制性核酸内切酶B构建基因表达载体C遗传信息的翻译 D染色体的结构变异解析：选ABD DNA中含有磷酸二酯键，限制性核酸内切酶可以断裂磷酸二酯键，使磷酸二酯键数目减少；构建基因表达载体指将目的基因与载体连接，磷酸二酯键数目会发生变化；遗传信息的翻译产物是蛋白质，不涉及磷酸二酯键数目的变化；染色体包括DNA和蛋白质，染色体的结构变异中染色体片段的缺失、重复，会导致DNA片段的缺失、重复，则磷酸二酯键数目会发生变化。12. (多选)下图是人体细胞中基因控制蛋白质合成过程的部分示意图，下列叙述错误的是()A图示过程主要发生在细胞核中B该过程需要脱氧核苷酸、酶和ATP等C图中和在分子组
11、成上是相同的D如果发生改变，生物的性状不一定改变解析：选BC图示是转录过程，人体细胞中转录的主要场所是细胞核；转录需要核糖核苷酸、RNA聚合酶和ATP等；图中是胞嘧啶脱氧核苷酸，是胞嘧啶核糖核苷酸，它们在分子组成上不同；如果发生改变，由于密码子的简并性，生物的性状不一定会发生改变。二、非选择题13下图是小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程，请据图回答下列问题：(1)图甲到图乙所涉及的遗传信息传递方向为_(以流程图的形式表示)。(2)在小鼠细胞中可进行图甲生理过程的主要场所是_。(3)图甲中的和二者在化学组成上的区别是_。(4)如果上GCU对应一个氨基酸，则GCU称为一个_。能特异性识别的分子是_，
12、它所携带的小分子有机物可用于合成图中_。(5)已知某基因片段碱基排列如下图。由它控制合成的多肽中含有“脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸”的氨基酸序列(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG；赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG)。翻译上述多肽的mRNA是由该基因的_链转录的(以图中甲或乙表示)。若该基因片段指导合成的多肽的氨基酸排列顺序变成了“脯氨酸谷氨酸甘氨酸赖氨酸”。则该基因片段模板链上的一个碱基发生的变化是_。解析：(1)图甲表示转录形成mRNA的过程，图乙表示翻译形成蛋白质的过程，涉及的遗传信息的传递方向为DNA
13、RNA蛋白质。(2)小鼠细胞属于真核细胞，转录的主要场所是细胞核，其次是线粒体。(3)图甲中的位于DNA上，名称是胞嘧啶脱氧核苷酸。位于RNA上，名称是胞嘧啶核糖核苷酸，在化学组成上前者含脱氧核糖，后者含核糖。(4)mRNA上决定一个氨基酸的三个连续的碱基称为一个密码子；tRNA(或转运RNA)能特异性识别mRNA上的密码子,能携带氨基酸进入核糖体用于合成图中多肽(肽链)。(5)分析脯氨酸的密码子可知CCU可与乙链GGA互补，原多肽中谷氨酸被甘氨酸替换，基因模板链上CTC突变为CCC。答案：(1)DNARNA蛋白质(2)细胞核(3)前者含脱氧核糖，后者含核糖(4)密码子tRNA(或转运RNA)
14、多肽(肽链)(5)乙TC14(2018南通二模)核基因p53是细胞的“基因组卫士”。当人体细胞DNA受损时，p53基因被激活，通过下图所示相关途径最终修复或清除受损DNA，从而保持细胞基因组的完整性。请回答下列问题：(1)若DNA损伤为DNA双链断裂，则被破坏的化学键是_，修复该断裂DNA需要的酶是_。(2)图中过程发生的场所是_，完成过程需要的原料是_。(3)p53基因控制合成的p53蛋白通过过程合成IncRNA，进而影响过程，这一调节机制属于_，其意义是_。(4)当DNA分子受损时，p53蛋白既可启动修复酶基因的表达，也能启动P21基因的表达。启动P21基因表达的意义是_。解析：(1)若DNA损伤为DNA双链断裂，则被破
