2018年高中化学_专题3 丰富多彩的生活材料 第一单元 应用广泛的金属材料课件1 苏教版选修1

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1、铁、铜及其化合物的应用(第二课时),1、铁与氯气反应的化学方程式_。 2、铁与氯化铁溶液反应的化学方程式_,离子方程式_。 3、铝与氧化铁反应的化学方程式_。 4、Fe3+与硫氰根离子反应显_色。,课前小测,自主学习成果展示,自主学习成果展示,自主学习成果展示,学习目标 (1)知识与技能:了解Fe3+的氧化性,掌握 Fe2+和Fe3+的鉴别方法及其相互转化, 进一步强化氧化还原反应知识。 (2)过程与方法: 通过小组讨论的方式设计 Fe2+和Fe3+转化的实验方案,并通过实验 加以验证。 (3)情感态度与价值观:在实验探究过程中, 体验科学探究的艰辛与喜悦、合作学习的 默契,增强彼此的信任感。

2、 学习重点、难点 (1)重点:Fe2+和Fe3+的性质及其相互转化。 (2)难点:Fe2+和Fe3+相互转化的实验探究。,活动与探究 试剂: 0.1molL-1FeCl3溶液,Fe粉,双氧水(H2O2), 0.1molL-1FeCl2溶液, 硫氰化钾(KSCN)溶液,实验设计展示,根据氧化还原反应的原理和所提供的试剂,设计实验,交流讨论,小组展示。 Fe2+Fe3+: Fe3+Fe2+:,实验要求,1 、目的明确,操作规范。 2 、小组合作完成实验。 3 、认真观察,如实记录。 4 、交流讨论,展示答案。,Fe2+,Fe,?,弱氧化剂:H+、Cu2+等,Fe2+,还原剂:Zn、C、CO等,强氧

3、化剂:Cl2、Br2等,还原剂:Al、C、CO等,强氧化剂:Cl2、Br2、O2、H2O2等,Fe3+,还原剂:Fe、Zn、Cu等,小结,+2,Fe3+,+3,1、下列关于Fe2+和Fe3+的叙述中,错误的是 ( ) A、Fe2+的水溶液为浅绿色 B、Fe2+既有氧化性,又有还原性 C、Fe3+的水溶液为黄色 D、Fe3+溶液中滴入SCN-,立即出现红色沉淀 2、某溶液中加入KSCN溶液无明显现象,再滴加氯水,溶液立即变为血红色,说明原溶液中一定含有( ) A、 Fe3+ B、 Fe2 C.、Cu2+ D、 Zn2+,成果检测,学以致用,1、下列物质中,不能由Fe跟非金属单质直接化合而成的是( ) A、Fe3O4 B、FeBr3 C、 FeCl3 D、 FeCl2 2、铁屑溶于过量的盐酸后,再加入下列物质,会有三价铁生成的是( ) A、硫酸 B、氯水 C、硫酸锌 D、氯化铜 3、在配制含Fe2+的溶液时,常向溶液中加入少量 ,使被氧气氧化形成的Fe3+转化为Fe2+,离子方程式为 。,谢谢,再见!,

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