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1、青春档案,我所欣赏的人：鲁迅 国籍：中国 职业：作家 少年时的趣事： 经常在百草园抓虫 他的座右铭： 横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛 我欣赏他的：正直、刻苦 我学习他的：肯为别人牺牲的精神,邓亚萍的启示P19-P20,运动员邓亚萍,学生邓亚萍,国家工作者邓亚萍,青春启示录,邓亚萍的事迹，对你认识青春的使命什么启发？,青春不只是壮实的身体、年轻的容貌。青春，应该放热，应该闪光！花无百日红，人无常年少。人，在年轻上的青春是短暂易逝的。然而，人在精神上的青春却可以万古长存。所以我们拥有青春，但不能只拥有年轻，年轻虽是美好的，其内涵才是更可贵的。 在祖国这个芳香四溢的大花园里，时代在召唤，宏图在期待，
2、我们要靠自已的言行来回应。年轻的朋友，莫让青春负年华，快快奋斗起来吧！青春的图画要靠自已的言行一笔一笔地绘制，让我们青春的年华放射出夺目的光彩！让我们用青春的光彩增添中华民族的光辉！,53 人 生 多 彩,第五单元 珍爱生命,简答题： 1.人与动物的不同在于? 2.怎样去探索人生的意义?你的人生目标是什么？ 3.一个人的人生价值是通过什么来体现的? 4.为什么要在劳动创造中实现人生的价值？ 5.怎样提升自己的人生价值?,53 人 生 多 彩,人与动物的不同在于？,人知道自己为什么活着，明白人生的意义。,1、我们应怎样去探索人生的意义呢？,一、探索人生的意义,（1）.追求积极向上的人生目标。 追
3、求积极向上的人生目标，并为之而奋斗，将使我们拥有更有意义，更有价值的人生。 （2）.保持积极乐观的人生态度。 这是成功的重要因素。 （3）.充分利用有限的今天。 青少年是人生最宝贵的阶段，我们要珍惜生命的分分秒秒，认真学习，多做好事。,人生要经历的：,出生婴儿少年青年中年老年死亡 放飞梦想：你的理想是什么？,从健美先生，电影明星到政治新星施瓦辛格 阿诺德施瓦辛格，1947年7月30日出生于奥地利格拉茨的特尔村。1966年获得“欧洲先生”称号。1968年获得“国际先生”称号。1970-1975年，连续6年夺得“奥林匹亚先生”称号。1970年初上银幕，拍摄影片大力神在纽约。1986年与著名电视记者
4、玛丽亚施莱弗结婚，成为肯尼迪家族的亲戚。1970-2003年，共拍摄电影30余部，2003年8月宣布竞选加州州长并于同年11月17日竞选成功。,人生故事,从健美先生到电影明星,从电影明星到政治新星,施瓦辛格的好友贝尔道出天机：每年元旦他都会拿着索引卡坐下来定目标，那些目标看起来很荒谬，但他几乎都实现了每一个目标。施瓦辛格 的目标有：,1.以健美先生的身份进军好莱坞，跻身好莱坞主流明星之列； 2.写出几本健身方面的畅销书，一问市就被抢购空； 3.通过经营房地产，使自己成为百万富翁； 4.与人伙创办好莱坞星际酒店，生意十分火爆； 5.先后担任十多个社会发展基金，协会及青少年体育运动的负责人，成为影
5、响广泛的社会活动家； 6.竞选州长,：,1.阿诺德施瓦辛格取得成功的第一步是什么？ 人生要有目标,并为之奋斗 2.请你也模仿阿诺德施瓦辛格制定你的“荒谬的目标”。,想想做做,心有多大，人生的舞台就有多大。,如何设计人生目标,（1）追求积极向上的人生目标。并为之奋斗！,情景剧你在做什么？,时间：某天 地点：某建筑工地 人物：一名路人，甲，乙，丙三名建筑工人（一字排开正在砌墙） 剧情：一名路人一时兴起，用同一个问题分别询问三名工人。,路人问甲：师傅，请问，您在做什么呢？ 甲（继续砌墙动作，没好气地）：没看见我在砌墙么？ 明知故问！,路人问乙：师傅，请问，您在做什么呢？ 乙：（抬 了抬身子，回头）我
6、在盖一栋高楼。,路人问丙：师傅，请问，您在做什么呢？ 丙： （直起腰，回过头，面带微笑）我在建一座美丽的城市。,旁白：10年后，成就卓著的丙成了建筑公司的总经理， 乙也升任总经理助理，而甲仍在砌墙。,这个情景剧说明了什么？,不同的人生态度对人生发展的意义。 用积极乐观的人生态度面对人生的各种境遇，困难与挫折就会化为成长的机会，就能创造美丽的人生。,（2）保持积极乐观的人生态度,我的人生格言： 以微笑面对生活，你将会终身快乐！,鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业
7、，他必须作好精确的时间安排。 此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。 在鲁迅的眼中，时间就如同生命。“美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客
8、气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”,（3）充分利用有限的今天,珍惜时间就是珍惜青春、珍惜生命。青春时期是学习、成长的最佳时期，但也极易流失，因此，我们要做时间的主人，不辜负青春的期待。,人生太短暂了，要多想办法， 用极少的时间办更多的事情。 爱迪生,重要紧急 10%20% 重要不紧急 60%85% 紧急不重要 5%15% 不重要不紧急 2% 这样的时间分配难度的确不小，需要有意识地训练和培养。,将事情分成重要紧急、重要不紧急、 紧急不重要和不重要不紧急四类。 当事情来临，先归类判断是属于哪一类， 就知道要不要花时间或花多少时间是合宜的。,1.有计划地使用时间。不会计划时间的人
9、，等于计划失败。 2. 目标明确。目标要具体、具有可实现性。 3.将要做的事情根据优先程度分先后顺序, 善于区分有价值的事情，根据价值大小，分配时间 4.将一天从早到晚要做的事情进行罗列。 5. 要具有灵活性。一般来说，只将时间的50%计划好， 其余50%应当属于灵活时间，应对各种打扰和无法 预期的事情。 6.遵循生物钟。一天中，什么时候办事效率最佳？ 将优先办的事情放在最佳时间,7. 做好的事情要比把事情做好更重要。做好的事情，是有效果； 把事情做好仅仅是有效率。首先考虑效果，然后才考虑效率。 8. 区分紧急事务与重要事务。紧急的事往往是短期性的，重要 的事往往是长期性的。给所有罗列出来的事
10、情定一个完成期限。 9.对所有没有意义的事情采用有意忽略的技巧。将罗列的事情 中没有任何意义的事情删除掉。 10 不要想成为完美主义者。不要追求完美，而要追求办事效果。 11.巧妙地拖延。如果一件事情，你不想做，可以将这件事情细 分为很小的部分，先做其中一个小的部分。 12.学会说“不”。一旦确定了哪些事情是重要的，对那些不重要 的事情就应当说“不,1、我们应怎样去探索人生的意义呢？,一、探索人生的意义,（1）.追求积极向上的人生目标。 追求积极向上的人生目标，并为之而奋斗，将使我们拥有更有意义，更有价值的人生。 （2）.保持积极乐观的人生态度。 这是成功的重要因素。 （3）.充分利用有限的今
11、天。 青少年是人生最宝贵的阶段，我们要珍惜生命的分分秒秒，认真学习，多做好事。, 1、一个人的人生价值是通过什么来体现？ 通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来实现的。,二、在劳动创造中实现人生的价值,不同职业的人以不同的方式创造着人生的价值。请你说一说，以下职业的人是如何为社会创造价值的？ 农民 工人 教师 建筑师 医生 （你所知道的职业还有哪些，他们如何为社会创造价值的？）,2、人生价值的表现方式有哪些？ 是各式各样的。,职业：学生,你若喜爱自己的价值，就得给世界创造价值。歌德,3、评价人生价值的共同标准是什么？ 是劳动创造。,4、评价人生价值的共同标准的依据是什么？, 5、劳动创造有哪些重要作用？(劳动创造对实现人生价值的意义。）,6、人生是自我创造的过程体现在哪些方面？,7、有价值的人生是通过什么途径创造出来的？,小结,一、探索人生的意义 1、我们应怎样去探索人生的意义呢？ 二、在劳动创造中实现人生的价值 1、一个人的人生价值是通过什么来实现？ 2、人生价值的表现方式有哪些？ 3、评价人生价值的共同标准是什么？ 4、评价人生价值的共同标准的依据是什么？ 5、劳动创造有哪些重要作用？(劳动创造对实现人生价值的意义。） 6、人生是自我创造的过程体现在哪些方面？ 7、有价值的人生是通过什么途径创造出来的？,
