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1、 商品学基础 实训报告日期： 2016 年 10 月 24 日 班 级： 16国际贸易 4 班 学 号姓 名指导老师实训地点成绩1633010403陈梦霞 叶悦青义乌市场组内成员 陈梦霞 周彩娣 潘若楠实训项目名称 小商品认知实训一、 实训目的和要求1、实训目的通过实训，让我们了解义乌市场小商品的种类分布情况，掌握关于商品质量、商品标准、商品检验、商品包装、商品养护、商品与环境、资源等综合知识的实践运用。并且通过实践调研过程，培养学生介绍商品、鉴别商品、正确使用商品、保养维护商品的能力，增强学生的人际沟通能力与团队协作能力。二、 实训内容1、以班级为单位将学生分成3人一组，为每小组给定一种具体
2、的样例商品（见电子文件附图）；2、学生查阅样例商品在市场的供应分布情况，并寻找至少5家供应商，记录商品及供应商信息；3、对该商品的质量状况、原材料、价格、商标名称、认证标准、销售包装与运输包装、保养维护、用材是否环保、主销市场等各方面的信息进行调研；4、综合分析该商品各方面的优劣势，针对如何提高该商品的市场竞争力提出建议；5、撰写实践总结报告。三、 实训步骤1、准备阶段：梳理商品学基础知识结构+熟悉义乌市场商品分布状况2、实践阶段：寻找样例商品+获取商品信息+分析商品信息3、总结阶段：撰写实训报告+PPT总结汇报四、 总结与分析 实训报告 2016.10.24我和我的组员一起到了义乌国际商贸城
3、一区的玩具市场，我们带着老师给的任务以及自己的好奇心，进行的第一次的探访，这神奇而又常被人提及的义乌国际商贸城。我们接到的任务是对电子玩具进行调查与分析。一进入市场，我们就看到了很多很多的玩具，有地上爬的天上飞的，会叫的不会叫的，每家店面前都是热热闹闹的，我们在街上走着走着，也会有许多商家来问我们是不是要进行玩具批发什么什么之类的，但是当我们委婉地拒绝并直白的讲出了我们来市场的目的之后，他们便对我们敬而远之，虽然早之前就听说过，大学生做市场调查并不好做，特别是电子玩具的，但是我没想到居然是真的这么有难度，万事开头难，在硬着头皮试试。于是我们问了一家一家又一家，无论我们怎么说怎么证明我们只是大学
4、生做一个调查，但他们显然不愿意接受。 最后终于找到一家店，老板娘是个很和蔼的人，卖的是玩具手枪电动车之类的。我们抽取了五样玩具，分别是塑料玩具枪，环保塑料玩具枪，玩具枪，水弹枪和电动玩具车。本次调查中我们发现，环保塑料材质做的玩具价格都会偏高，反之不环保的较低，价格一般在13-50不等，水弹枪会比较贵一点，水弹枪中的水弹是一个消费品，不是特别耐用，但是价格便宜。其他玩具车之类的电子玩具零散的小配件比较多，需要大人陪同使用。并且，这一类的电子产品比起在室内，更适合在户外使用。 在这其中，水弹枪比较受欢迎，也是许多商家的青睐品，很多外面的人将它采购去，然后再游戏场所放上它，很多小孩子在游乐园的时候都喜欢玩一局，相对于其他装弹手枪，这个安全系数比较高。 商品的运输都是陆运居多，采用盒装形式，有一些垫了泡沫防止撞破。
