《广西北部湾2019中考语文一轮复习 第三部分 综合性学习 专题一 综合性学习课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西北部湾2019中考语文一轮复习 第三部分 综合性学习 专题一 综合性学习课件（74页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三部分 综合性学习 专题一 综合性学习（8分）,北部湾经济区3年真题面对面（20162018),一、北部湾经济区近2年考点 考点1 观点表达(7年7考) 【考情搜索】北部湾经济区2018、2017；南宁20122016,作答此类题，需从观点、理由、结论三方面入手，这三者之间存在着清晰的逻辑关系，可根据“是什么为什么怎么做”的思路答题：,面对面“过”考点,方法指导,(1)确定观点：认真读题，从题目材料中准确概括出论述对象。用判断句式表明观点。 (2)表明理由：就该事件或现象表现出的积极的一面予以肯定，对其表现出的消极一面予以否定并提出意见。论述理由应能有力地论证观点。 (3)结论表述：结论与观
2、点相关，可以从如何消除某种不良现象出现的条件、如何避免不良现象继续发展，以及如何改善不良现象造成的不好影响等角度来回答。可以用“我(们)应怎么做”的句式或者自己的呼吁总结结论。 (4)语言要简明中肯，不能含糊其辞，要表达得体，言之有理，注意字数要求。,常见存在问题,1(2018玉林)语文老师在“新闻探究学习”课上说：同学们，一周前，我已布置各位同学收集并阅读半年来国内外的重要新闻，推荐10则你最关注的新闻作品。我从大家推荐的作品中选出了10则新闻，其中下面一则新闻是同学们关注度最高的： 2018年2月23日，黑龙江省教育厅发布关于实施推迟中小学生早上上学时间工作的指导意见，要求从2018年3月
3、1日起，全省小学生、初中生早晨到校时间由目前7点10分后不同时间推迟到全省统一8点，高中生由目前6点30分后不同时间推迟到全省统一7点30分。,提分小练,下面就请同学们说说对这则新闻的看法。 假如你上台发言，你会怎么说？ (含标点限100个字内)(5分),示例一：大家好！我觉得统一推迟中小学生早上上学时间这一举措很好。因为它保障了中小学生有充足的睡眠时间，有利于学生的身心健康，也能提高学习效率。我的发言完毕，谢谢！ 示例二：大家好！我觉得统一推迟中小学生早上上学时间的做法不妥。因为中小学生的上学时间推迟之后与大部分机关单位的上班时间一致，给既要上班又要送小孩上学的家长带来不便，还可能会引起交通
4、拥堵。我的发言完毕。,2.(2018杭州)近班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。对此，语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题，鼓励同学们积极思考，在课堂上进行交流。 请拟写100字左右的发言稿，要求有观点，有理由，有条理。,示例一：我觉得不妥当。网络词语虽然新潮，符合青少年的心理，但在规范性、科学性上存在着一些欠缺。写作文是为了提高我们运用祖国语言文字的能力，与他人交流思想感情。使用如“666”“酱紫”这样的网络词语，文章会显得不够规范、典雅，又影响他人理解。,示例二：我觉得合理。语言本身就处在不断发展变化中，我们要善于接受新鲜词汇，以丰富自
5、己的语言。作文使用网络词语，能很好地反映现实生活，富有时代气息。何况，现在很多网络词语，如“抓狂”“点赞”已经被大家熟知和接受，收录到了现代汉语词典中。 示例三：我觉得不能一概而论，要区别对待。网络词语良莠不齐，写作时我们要善于取舍，慎重选用。使用那些已被大家熟知并广泛接受的网络词语，如“给力”“点赞”等，可以增强文章的表现力；坚决不用那些不够规范、健康的网络词语。,3(2018南京)轩轩播放了一首动听的乐曲，她说这是自己的作品，是送给小可的礼物。之前，她在音乐订制网站的主题栏选择了“友谊”，乐器栏选择了“长笛”，节奏栏选择了“舒缓”按下“渲染”键，乐曲就诞生了。小可感谢之余，产生了疑惑：这个
6、作品是轩轩的原创吗？请谈谈你的看法。(3分) 示例：我认为是轩轩的原创。尽管乐曲是人工智能软件制作并演奏出来的，但乐曲的主题、乐器、节奏等核心元素都是由轩轩确定的。(言之成理即可),4(2018辽宁)自从有媒体把“神舟十一号”误写成“神州十一号”后，许多媒体的官方微信也将其写错；热播电视剧那年花开月正圆中的台词“人生不相见，动如参与商”，剧中人将“参”(shn)误读成了“cn”。这类错误时有发生。在这个键盘书写、语音输入已经走上轨道的前人工智能社会，一些人对汉语的使用越来越漫不经心。作为中学生，你认为应该如何使用祖国的语言文字？请用简明连贯的语言表明你的观点，至少要运用一种修辞方法，不少于60
7、字。(4分) 示例：我们要正确使用祖国的语言文字。汉语是世界上最美的语言，每一个音节都是最动听的音符。我们要说普通话，做到字正腔圆；写规范字，力求整洁美观；用汉语言，正确表情达意！,5.（2019原创）数字阅读有利于迅速获取信息，能对信息资源进行有效的整合与管理，还有利于进行搜寻式阅读。纸质阅读是一种主动性行为，能调动多种感官参与其中，有利于进行深度阅读和持续性阅读。俞敏洪始终坚持在适当的时候读纸质书，他还读电子书和碎片化文章，购买了3000多本电子书，收藏了近一万篇微信群的文章。“智能时代，如何读书”已成为大家热议的话题。请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。(80字以内)(4分),示
8、例一：纸质阅读更符合中国人的阅读习惯，不能也不会被数字阅读取代。纸质阅读不仅舒适度高，而且便于做笔记和收藏，且其所具有的情感功能也是电子书所不具备的。 示例二：数字阅读更符合智能时代的阅读需求。数字阅读有其独特的功能和作用：快速及时、效率高、检索方便、成本低、携带方便，以及有效利用碎片化时间等都是纸质书所不具备的。 示例三：无论是纸质书还是电子书，都是传播信息的媒介，并行不悖，相得益彰。因而两者都是可以选择的阅读方式。人们应该根据不同的需求，采取不同的阅读方式。,考点2 故事叙写(复述）(7年5考),【考情搜索】北部湾经济区2018、2017；南宁2016、2015、2013 【考点总述】故事
9、叙写（复述），是北部湾近2年必考题型，南宁近5年高频题型，主要考查对教材中富有故事情节的文章、名著及课外耳熟能详的成语故事的叙写（复述）。如2018北部湾经济区考查“国家兴亡，匹夫有责”，与曹刿论战有关；2017北部湾经济区考查“木兰从军”，与木兰诗有关；2016南宁考查“高山流水”，为耳熟能详的小故事；2015南宁考查“方仲永”，与伤仲永有关；2013南宁考查“孙悟空在如来佛手指上刻字”，与名著西游记有关。,【备考建议】学生在备考时应关注统编、语文、苏教三版教材共有的篇目中富有故事情节的文章，进行模拟训练，同时搜集积累名著和课外耳熟能详的成语故事，进行模拟训练。,方法指导,(1)仔细审题，把
10、握题干要求。看是否需要结合学过的文章、读过的故事做题，看清字数要求等。 (2)看画面。看图画内容是什么，是人还是物，是景观还是某种现象等。看画中文字，画面中的文字对画面和情境具有提示作用。,(3)叙写（复述）故事时，注意说清楚人名、地名，故事的起因、经过、结果。 (4)语言连贯，简洁规范，用词贴切。注意在叙写（复述）课内文章中的故事时，不能抄写原文，更不能直接翻译原文。,1(2019原创)人生到处充满选择。下图在我们学过的孟子的一篇文章中出现过，用以佐证作者的论点。请简要叙写故事。(60字以内)(3分),示例：一个人在路边摆着饭食给饥饿的人吃(1分)。施予者吆喝着给一个路过的饥人一小筐饭、一小
11、碗汤(1分)，路过的饥人不愿接受，拒绝了他(1分)。,提分小练,2(2019原创)“兼听则明，偏听则暗”。下图与我国古代一位在国君面前以小事设喻，最终实现劝谏目的的历史人物有关。请根据提示，简要叙写这个故事。(60字以内)(3分),示例：邹忌从与徐公比美的日常小事中悟出直言不易的道理(1分)，他以自身经历，讽谏齐威王广开言路、修明政治(1分)。齐威王从谏如流，齐国终大治(1分)。,3(2019原创)右图与教材中的一则唐诗有关，表达了对劳动人民的深切同情。请根据提示，简要叙写这个故事。(60字以内)(3分),示例：卖炭老人辛苦烧出一车炭，打算添置过冬的衣食(1分)。他希望天再冷些，能卖个好价钱(
12、1分)。结果刚到集市炭就被宦官以极低的价钱夺走了(1分)。,4(2019原创)“父爱沉默无言”。右图与教材内容有关，请简要复述 该故事的主要内容。 (60字以内)(3分),示例：作者回家奔丧结束后，离开南京去北京上学(1分)，父亲来车站送他，照料他上车，并替他买橘子(1分)。从父亲的背影中，他感受到了深切的父爱(1分)。,5. (2019原创)我国历史上有许多关于君主“求贤若渴、礼贤下士”的故事。下图是我们教材名著导读中的一则故事。请根据提示，简要叙写这个故事。(60字以内)(3分),示例：刘备邀请诸葛亮出山辅佐，共拜访了 三次，第三次才碰到他在家(1分)。刘备不敢 惊扰，遂等他醒来才与之交谈
13、(1分)。诸葛亮 终答应出山辅佐刘备(1分)。,考点3 对联拟写(7年5考) 【考情搜索】北部湾经济区2018、2017，南宁2016、2015、2013,(1)读懂题干的具体要求，审清给出的上联或下联的内容(关注词性、结构、韵律、字数等)。 (2)关联材料，所填写的对联内容一定不能脱离材料内容。使用拆合法，挖掘出重点字词，分别跟已给出的一联中的词组成对，最后把对出的词组组合成句并进行调整。 (3)将拟写的下联和上联作比较，看上下是否对应。,方法指导,【对联知识拓展】 字数相等。 句式一致。节奏形式相同。 词性相同。一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词， 以此类推。 结构相应。上下联对
14、应的词或短语结构一致。 内容相关或相反。上下联内容有联系(相对或相反)，形成一个有 机整体。 仄起平收。,1(2018河北改编)下图是一副对联的上联，请为它补写下联。(2分) 下联：_,提分小练,示例一：点亮智慧人生 示例二：夯实文化根基 示例三：弘扬传统文化 示例四：汲取民族智慧,2(2018青岛)请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。(4分) 银花火树开元夜 避恶遍插茱萸枝 几处笙歌留朗月 角粽投江祭诗魂 (1)元宵节 (2)端午节 上联：_ 上联：龙舟竞技怀屈子 下联：紫气丹光拥玉台 下联：_ (3)中秋节 (4)重阳节 上
15、联：_ 上联：延年畅饮菊花酒 下联：万家箫管乐中秋 下联：_ 2.(1) (2) (3) (4),3(2018呼和浩特改编)校刊每一期内容往往有所侧重，刊物才有个性和特点。学苑下期新设“读懂诗人心声，感受家国情怀”专题，向全校同学征集对联宣传。下面是一位同学的来稿，他只写出了上联，请你对出下联。(2分) 上联：写现实刺积弊举世称圣 下联：_,3.忧国难体民苦真情赋诗,4(2019巴中)无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。(2分) 黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国，赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。,上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威 下联：_,示例：看今朝，黄大年殚精竭虑(赤胆忠心)“深探”写传奇(展风采、竞风流、留芳名、书春秋、树楷模)。,5.(2019原创)学校食堂发起“节约粮食，从我做起”的主题活动。下面是张贴的一副有关节约粮食的对联，请根据上联续写下联。(1分) 上联：一点一粒，凝聚多少农民泪 下联：
