分数方程及分数应用题

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1、分数方程与分数应用题一、知识点回顾1、和差积商 熟记公式: 加数 + 加数 = 和 加数 = 和 - 另一个加数 被减数 - 减数 = 差 被减数 = 差 + 减数 减数 = 被减数 - 差 乘数 乘数 = 积 乘数 = 积 另一个乘数 被除数 除数 = 商 被除数 = 商 除数 除数 = 被除数 商 2、 分数方程定义:含有分数的方程叫分数方程解分数方程的步骤:看看等号两边是否可以直接计算,变如果两边不可以直接计算,就运用和差积商的公式对方程进行变形;通对可以相加减的项进行通分;除两边同时除以一个不为零的数注意:都含有未知数的项才能相加减,或者都不含有未知数的项才能相加减; 除以一个数等于乘

2、以这个数的倒数类型一:两边可以直接计算 随题练习 类型二:两边不可以直接计算 随题练习 2、 分数应用题解题步骤:读题画出示意图列式计算作答方法提示:解分数应用题的关键是弄清哪个数是哪个数的几分之几。 如果用方程解答,列式前要先设好未知数。n 类型求一个数a是另一个数b的几分之几? a b 典型例题例:1、某乡去年原计划种小麦200公顷,实际种小麦250公顷。(1)实际种小麦的公顷数是原计划的几分之几?(2)实际种小麦的公顷数比原计划的多几分之几?同类型题8比5多几分之几?5比8少几分之几? n 类型求一个数a的是多少? a 典型例题 例: 一块长方形菜地,长18米,宽比长短,这块菜地的面积是

3、多少平方米? 同类型题 六(1)班有女生20人,男生比女生多,六(1)班共有学生多少人?n 类型已知一个数a的是d,求a是多少? d 典型例题 例:小明打一份稿件,打了后还剩700字,这份稿件共有多少字? 同类型题 某工厂建造一座厂房实际投资42万元,比计划投资节约,计划投资多少万元?二、综合练习1、下列方程的解与的解相等的是( )A. B. C. D.2、a的和b的相等,a是90,b是( )。 A、78 B、210 C、150 D、963、把5千克的桃子平均分成7份,每份是( ) A、千克 B、千克 C、 D、4、一项工程,甲单独干需要6天,甲单独干比乙单独干的天数多,乙单独干需要( )天。5、一根电线第一次用去全长的,第二次用去米,还剩9米,电线长( )米6、一件衣服原价140元,先提价,再降价,现价是( )元7、看图列式计算。 8、工程队修一条路,已经修好全长的,这时距离中点还有150米。这条路全长多少米? (列方程解)

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