《上海历城中学2017学年第二学期工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海历城中学2017学年第二学期工作计划（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 上海市历城中学2017学年第二学期工作计划一、指导思想围绕“优化队伍、提升品质、融合发展、和谐共赢”的工作中心，不忘初心，牢记使命，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面稳步推进学校各项工作，不断提升办学水平，构建和谐共赢的校园文化氛围。二、中心工作：规范学校办学行为，完善学校各项管理：严格执行“六项禁令”，切实落实减负规定；继续学校新一轮发展规划的执行，进一步修订学校部分规章制度，补充完善部分考核制度。强化教学质量管理，加强教师专业发展: 以中考改革为契机，继续推进教学改革，加强教学常规和过程管理，进一步完善教学质量监控和评价机制，努力提升课堂教学实效；进一步搭
2、建各种平台，促进教师（特别是青年教师）专业发展。丰富学校课程建设，培养学生核心素养:继续利用各种教育契机，培养学生核心素养，弘扬社会主义核心价值观，传承中华优秀文化，提升学校德育水平；继续推进民族打击乐、花式跳绳、茶艺等艺术和体育特色项目的发展，整合各方面资源，总结经验，进一步丰富学校课程建设。促进学校文化建设，提升学校办学品质:组织好读书节、艺术节、科技节、学科主题周及各项主题教育活动，继续加强教育教学设施及校园环境建设，努力营造和谐共赢、积极向上的校园文化。三、具体工作(一)德育工作1、围绕学校学期工作要求，明确各年级德育工作重点，特别重视起始年级的行为规范培养，做到有的放矢；加强德育常规
3、管理，落实各项管理制度，重小事、重细节、重管理、重过程，细化班级管理，从而形成积极向上的校风、班风和学风。2、以学生成长手册、“美德少年”、“文明班级”、“值周班级”等评比为载体，培养学生自主评价能力，多元评价学生树立典范，弘扬先进。通过校园、班级环境文化建设，通过评选“历城之星”活动充分调动广大学生的积极性和主动性，起到“润物细无声”的境界。3、开展“追思先贤足迹，感悟人生价值”清明祭奠实践活动。通过活动追思先贤的高尚人格，感悟先贤的人生价值，培养对先人长辈的敬爱之情，传承中华民族文化、礼仪、传统与精神。4、重视法制教育建设，搞好四月份的法制教育宣传月，抓住班级、学生的薄弱环节，加大三级帮教
4、的建设力度，想法设法转化后进生，促进学生的全面发展，开展“党员与困难学生结对”活动，本着爱生如子的情怀，真诚关爱困难学生，通过真心对话、家访等各种形式帮助他们树立起渴求进步，努力进取的愿望，帮助这些学生在思想上、行为上、学习上取得进步。 5、开展“学党史，感党恩，明责任，践行动”、“争做历城美德少年”等主题教育活动，开展传承民族节日的文化教育，培养学生爱国情怀，培育学生核心素养。 6、加强青少年保护工作,提高学生的自我保护能力，构建安全校园。充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。加强生命教育，卫生、青保、心理老师和班主任、年级组、德育处紧密合作，努力提高学生的安全意识
5、、指导他们学习紧急救护知识，熟悉食品安全、交通安全等常识，定期开展安全逃生演练。结合心理教育课程，开展卫生、心理知识讲座，团体辅导、心理咨询等工作，帮助学生正确认识自己、了解他人，学会包容和理解，解决生活中、学习中遇到的各种困难和挫折，健康、快乐成长。学习贯彻未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法和学校的有关管理制度，教育学生提高自我防范能力，努力做到学生违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。 7、通过家长学校、家庭教育指导、家长委员会等途径，围绕“优化家庭教育，形成家校联动，促进孩子的自主学习”这个主题，开设讲座、学习、交流。旨在通过学习交流，使家校在如何培养孩子自主学习的
6、意识、习惯、行为、能力上达成共识，使家长在教育观念上更正确，教育方法上更合理，教育策略上更科学，形成有效的家校合力，让我们的孩子想学、愿学、乐学、会学。加强班主任与家长的沟通，起始年级必须做到普访，其余年级班主任必须进行有针对性的家访活动，发现问题必须及时与家长联系沟通，形成合力，帮助孩子键康快乐地成长。8、依托社区居委和共建单位，联手合作,发挥学区化带头作用，通过请进来，走出去的方式，延伸我校的德育教育基地，共建和谐文明社区。9、建立校长负责，德育处主抓，团队、年级组和班主任协同，各职能部门和全体教职工共同参与的德育工作领导网络；努力建设一支热爱学生、甘于奉献，勤奋敬业的班主任队伍；承办好上
7、钢学区化2017学年青年班主任培训（六）形成班级三位一体的教育合力。10、加强民族乐、美术、书法、舞蹈等艺术特色教育，建立艺术社团和兴趣小组，引导学生积极参与社会艺术实践、社会艺术展演活动，为学生的健康成长和展示才华提供广阔的平台。以“基础课”、“拓展课”和“探究课”为载体，全面开展2018历城艺术节、参与2018新区艺术节、开展高雅艺术进校园的教育活动，以普及与提高并举为目标，丰富学生的校园生活，营造高品味的育人环境，促进学生素质的全面提高。 (二)教学工作1、严格执行“六项禁令“，切实落实减负规定。2、以中考改革为契机，不断完善学校课程建设，以基础型课程校本化实施为重点，课堂教学改进计划扎
8、实落实为抓手，继续推进教学改革，引导广大教师进一步聚焦课堂，努力促进教师教育教学观念及行为的转变。3、保证学生每天校园体育活动一小时，认真落实“三课、两操、两活动”。4、加强学生基础知识和能力的训练，进一步加强各项教学常规的落实和过程管理，以落实课堂教学改进计划为抓手，将“聚焦课堂”的重点放在落实和改善教学五个基本环节上，本学期将继续加强教学常规和过程管理，进一步完善教学质量监控和评价机制，提升课堂教学实践。5、以教研组教学展示课为抓手，进一步加强各类公开课的评课、研讨活动，加强校内、校际教学交流及教学开放活动，使各级研究课的开设和评课成为促进提高课堂效率和教师专业发展的重要手段。6、进一步加
9、强信息技术与教学工作的整合，完善学校教师教学资源库建设，引导教师积极总结交流教育教学经验；结合全国期间网络安全保障的要求，加强学校网络信息的管理，定期开展网络安全的检查。7、进一步规范教研活动，提升教研活动质量，探索提高我校教研活动质量的新举措，充分发挥教研组、备课组在促进教师专业化发展及提高课堂教学效率中的重要作用。8、进一步细化并完善教师教学工作的考核、激励机制9、在认真总结2017届毕业班工作经验和教训的基础上，全力抓好2018届毕业班工作，努力争取实现中考合格率的期望目标。同时做好2018年校园开放日活动和2018年新生招生工作。10、继续组织好读书节、科技节和数学学科主题周活动。11
10、、强化学校随班就读学生教育教学工作，促进随班就读学生在我校健康、快乐的成长。12、继续加强语言文字工作的常态管理。13、加强处务工作，进一步规范教学服务工作并进一步探索和完善教辅人员的考核机制。 (三)总务工作1、进一步完善资产的管理建设，加强日常财产的及时登记、入帐、借用等常规制度的落实，加强各类资产的日常维护和保养2、继续指派专人加强对各种教育教学设施进行定期和不定期的安全检查，并做到有检查、有记录，谁检查、谁负责，确保学校不出现安全责任事故。3、继续加强对物业公司服务质量尤其是校园保安、清洁及修理工作进行检查和考评，并及时进行沟通、反馈，促使其成为学校各项工作的有力保障。4、继续指派专人
11、加强对水、电、空调等资源、设施使用情况的管理与监控，杜绝浪费现象发生。5、及时对教育、教学设施进行维修，建立教育教学设施维修时限承诺制度，作好后勤保障工作。6、严格执行食品卫生管理制度，加强对食堂工作进行严格检查，确保不发生食品中毒现象7、严格执行财会制度，进一步完善财会管理机制。8、完善处务人员的考核制度，并加强对相关人员的考核。9、继续加强教育教学设施及校园环境建设，努力营造和谐温馨、积极向上的校园文化。10、积极探索“安全体验教室”、“资源教室”等专用教室的教育功能，积极筹划“创新实验室”的建设。(四)教科研工作1、进一步健全和完善上海市历城中学教育科研工作管理条例，努力探索适合学校特点
12、的教科研激励机制，根据实际情况，严格考核，奖励教科研成果，确保学校教科研工作健康有序发展，提升教师的科研积极性。2、进一步借助“上钢学区”平台，积极开展上钢学区学区化、集团化办学的实践研究。充分利用校内外资源，加强校际交流互动，与周边兄弟学校开展研讨、交流经验、互相协作，借助学区教师联动，通过课堂、征文、演讲等形式，促进教师自主学习，同伴交流，不断提升专业发展水平。3、以课题研究为抓手，培养德育、教学、行政管理三支科研队伍，组织教师学习现代化教育科研理论，指导教师掌握一般的科研方法，增强教师的科研意识，提高教师的科研能力，培养教师的可持续发展能力。通过整合学校和社会的文化艺术资源，逐步构建“阅
13、读系列”、“研讨系列”、“培训系列”、“观摩欣赏系列”，进行相关的实践研究，帮助老师提升师德修养和育人水平。4、不忘初心，牢记使命，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，继续引领教师读书，丰厚底蕴。采取指定读书与自主读书相结合的方式，本学期组织教师学习十九大报告精神和全国精神，认真研读第56号教室的奇迹3-说给老师的真心话，利用学期末召开的读书活动总结活动、教工大会、青年教师沙龙等形式邀请部分教师代表对书本进行导读，分享读书体会。组织教师进行教育理论学习和业务学习，为教师订阅上海教育、浦东教育等杂志，从网上下载有价值的材料印发给教师阅读。5、根据浦东新区“十三五”发展规
14、划,要求全体教师认真完成“十三五”市级共享课程、区级选修课程、学校研修课程，并获取“十三五”所必需完成的学分。6、加强教师特别是青年教师培养工作。鼓励教师参加研究生及以上学历培训，对获取学位或学历证书的教师予以奖励，选派优秀的中青年教师参加上级教育主管部门或教科研机构组织的有关培训班、研讨班和进修考察；通过组织青年教师沙龙活动，了解青年教师近期需求，帮助青年教师解决教育教学中的困惑，促进自身专业发展；继续建立层层深入的带教制度，帮助青年教师制定适合自己的发展规划，促使其能够胜任学校各个教育岗位，助其成为在校内外具有一定知名度的教师。7、加强教师心理健康指导，倡导“阳光生活，快乐工作”，提升教师
15、的职业幸福感和生活质量水平，促进教育教学工作质量的提高。8、积极推进“学校微信公众号”、“晓黑板”等信息平台建设。(五)人事工作1、按质按量完成各项数据统计上报等工作。2、按上级要求，稳步扎实推进各项人事制度改革工作。3、进一步修订学校部分规章制度，补充完善部分考核制度。4、做好各类迎检工作。(六)团队工作1、加强阵地建设，精心策划、认真准备，努力做好少校队工作的大型展示活动，并以此为契机进一步提升我校少先队工作的品质，本学期将启动“十万少年看浦东-我与改革开放共成长”主题教育活动。2、加强组织建设，作好各项常规工作，充分发挥少先队骨干队伍的作用，规范团员发展，严格落实“入团十步曲”，做好初二
16、年级学生的14岁生日仪式和初三年级学生的退队仪式，逐步探索并形成少先队的品牌3、注重队伍建设，加强学生干部的培训，充分发挥学生干部在教育教学工作及行为规范养成教育中的主体作用，举办队长学校，举办56届团校，加强“国旗仪仗队”、“少先队礼仪队”、“学生道德讲堂讲师团”、“历城之星”广播台等队伍建设。4、在党支部指导下，与德育处、教导处配合，广泛开展每月一次的“历城之星”评选等形式多样的评优活动，为全校学生树立学习的榜样。5、在党支部领导下，与德育处配合，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在全校师生中开展志愿者服务活动，为构建和谐共赢校园做出贡献。6、广泛开展丰富多彩的社团活动，既丰富了校园文化，又为学生综合能力的提高搭建了更多的舞台。(七)安全保卫工
