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1、一、本大题共5小题，共18分。阅读下面这首词，完成1519题。摸鱼儿海棠刘克庄1甚春来、冷烟凄雨，朝朝迟了芳信。蓦然作暖晴三日，又觉万姝娇困。霜点鬓。潘令2老，年年不带看花分。才情减尽。怅玉局3飞仙，石湖4绝笔，孤负这风韵。倾城色，懊恼佳人薄命。墙头岑寂谁问。东风日暮无聊赖，吹得胭脂成粉。君细认，花共酒，古来二事天尤吝。年光去迅。漫5绿叶成阴，青苔满地，做得异时恨。注：刘克庄：南宋后期词人，为人耿介，不为当政者所容。本词作于词人罢职十年期间。潘令：指西晋文学家潘岳，曾任河阳令，其人以“叹老”著称，亦有“爱花”美誉。玉局：指北宋文学家苏轼。苏轼晚年曾挂名主管玉局观，有咏海棠诗作多篇。4石湖：指南
2、宋诗人范成大，石湖乃其自号，有咏海棠诗作传世。漫：莫，不要。15下列对词作的理解和分析，不正确的一项是（3分）A词中“霜点鬓”与苏轼江城子密州出猎中“鬓微霜”都写出了词人两鬓已白的老态。B“怅玉局飞仙”三句，词人怅恨苏轼、范成大已逝，无人再有佳句歌咏海棠的神韵气质了。C词中“无聊赖”与辛弃疾清平乐村居“最喜小儿无赖”中的“无赖”一词语义相近。D本词写海棠初开、盛开、行将凋零的过程，想象花落叶茂之景，写尽了作者对海棠的深情。16本词运用了把事物人格化的手法，以“娇困”一词写出海棠仿佛美人慵懒欲睡，赋予海棠花以人的情态。下列诗句没有运用这种手法的一项是（3分）A雁引愁心去，山衔好月来。（李白与夏十
3、二登岳阳楼）B闲依农圃邻，偶似山林客。（柳宗元溪居）C唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。（刘攽新晴）D一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（王安石书湖阴先生壁）17红楼梦中大观园诗社也曾经吟咏过海棠，其中一位才女的海棠诗作被评为“含蓄浑厚”。“珍重芳姿昼掩门”可以看出她恪守封建妇德，对自己豪门千金的身份十分矜持的态度。“洗出胭脂影”“招来冰雪魂”，都与她的结局有关：前者通常是丈夫不归，妇女不再修饰容貌的话；后者则说冷落孤寂。这位才女是（2分）A史湘云B林黛玉 C薛宝钗 D贾探春18结合词作内容，归纳摸鱼儿海棠中刘克庄描绘的海棠花的形象特点，并说说词作表达了作者怎样的思想情感。（6分）19在横线上填写
4、作品原句。（4分）花草树木是古诗文中常见的意象，蜀相中杜甫借“ ， ”描写武侯祠春意盎然的景色；琵琶行开篇白居易借“ ”烘托秋夜送客的萧瑟落寞；钗头凤中陆游借“ ”回忆往昔与妻子同游沈园时所见的美好景致。一、本大题共5小题，共18分。15（3分）C16（3分）B17（2分）C18（6分）答案要点：形象：花色红艳或艳丽；独自开放，无人关注；花色凋残；结合诗句：万姝娇困或倾城色；墙头岑寂谁问；吹得胭脂成粉。情感：要点一：抒发词人对海棠花的怜惜喜爱之情。结合诗句：潘令老，年年不带看花分。才情减尽。怅玉局飞仙，石湖绝笔，孤负这风韵。漫绿叶成阴，青苔满地，做得异时恨。要点二：以海棠的迟开、被冷落与最后的
5、凋零自况，表达了对被当政者排挤、罢职的不满。结合创作背景、诗句：词人写作此词处于罢职期间。倾城色，懊恼佳人薄命。墙头岑寂谁问。评分参考：形象，2分。意思对即可。形象三点答出两点即可。未结合具体诗句，酌情扣分。答海棠形态未开、已开不得分。情感，4分。两层情感一层2分。未结合具体诗句，酌情扣分。19（4分）映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音枫叶荻花秋瑟瑟满城春色宫墙柳二、本大题共5小题，共18分。 阅读下面这首词，完成1620题。点绛唇 咏梅月陈亮一夜相思，水边清浅横枝瘦。小窗如昼，情共香俱透。 清入梦魂，千里人长久。君知否？雨僝云僽，格调还依旧。【注】淳熙十五年（1188），辛弃疾被劾罢官闲居已整整七
6、年，此年冬，志同道合的好友陈亮远道来访，二人共商恢复中原、抗击金军的大计，分别后又互相诗词唱和。僝僽（chn zhu）：摧残。16下列对本词的理解，不正确的一项是（3分）A首句用拟人手法写梅，“相思”是此词的意脉，“相思”不得，故写梦。B.“水边”句化用“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的诗意，主要写月。C.“小窗”句写月光明亮，窗前如同白昼，使人联想到窗内之人辗转难眠。D.“清入”句词人伴着清辉幽芳入梦，“清”指月之清辉，亦指梅之清香。17本词写月，却不道半个“月”字，可谓“不着一字，尽得风流”，下列红楼梦中，香菱所写咏月诗句，也采用这种写法的一项是（3分）A绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。
7、B非银非水映窗寒，试看晴空护玉盘。C精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。D月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。18红楼梦中有不少与梅有关的情节，下列的“她”与情节对应有误的一项是（3分）A（她）冷笑道：“你这么个人，竟是大俗人，连水也尝不出来。这是五年前我在玄墓蟠香寺住着，收的梅花上的雪，共得了那一鬼脸青的花瓮一瓮，总舍不得吃，埋在地下，今年夏天才开了。”妙玉B贾母带着众人，说笑出了夹道东门。一看四面粉妆银砌，忽见（她）披着凫靥裘站在山坡上遥等，身后一个丫鬟抱着一瓶红梅。众人都笑道：“少了两个人，他却在这里等着，也弄梅花去了。”薛宝琴C果见（她）卧于山石僻处一个石凳子上，业经香梦沉酣，四面芍药花飞了一
8、身，满头脸衣襟上皆是红香散乱口内犹作睡语说酒令，唧唧嘟嘟说：“泉香而酒冽，玉盏盛来琥珀光，直饮到梅梢月上，醉扶归，却为宜会亲友。”林黛玉D（她）摇了一摇，掣出一根来一看，笑道：“好极。你们瞧瞧，这劳什子竟有些意思。”众人瞧那签上，画着一枝老梅，是写着“霜晓寒姿”四字，那一面旧诗是：竹篱茅舍自甘心。李纨19刘熙载在艺概中说：“咏物，隐然只是咏怀，盖个中有我也。”这首词是怎样体现刘熙载这个观点的，结合具体词句，加以分析。（5分）20在横线上填写作品原句。（4分）古人常以花入诗寄寓自己的情感。晋陶渊明独爱菊，归去来兮辞中“ ，松菊犹存”，用菊花象征隐士的高洁；陆游钗头凤中“桃花落，闲池阁。 ， ”，
9、用桃花象征美好春光或伊人华年；而杨花则给人以飘零之感，李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中写到：“杨花落尽子规啼， 。”二、共18分16.B (“主要”错，应是“梅月并重”) 17.A18.C（应为史湘云）19.刘熙载的观点实际说的是咏物诗托物言志的特点（1分），本词很好的体现这个观点，词人借写梅外在的形象：孤生水边，枝横花瘦（1分）； 内在形象（神韵）：清新高雅，散发阵阵幽香，暗香芳魂，在凄雨寒风之下坚贞依旧，傲然挺立（1分）。梅的形象也是词人（或辛弃疾）的形象（1分），词人借梅言志，由此可以看出词人（或辛弃疾）高洁的品质和坚持正义、不怕打击、不屈不挠的精神（1分）。【评分标准：共5分。 】20
10、.三径就荒 山盟虽在 锦书难托 闻到龙标过五溪【评分标准：共4分。每空1分，有错别字或多字少字该句不得分。】三、本大题共4小题，共18分。阅读下面的宋诗，完成15-17题。 悲陈陶【1】杜甫孟冬十郡良家子，血作陈陶泽中水。野旷天清无战声，四万义军同日死。群胡归来血洗箭，仍唱胡歌饮都市。都人【2】回面向北【3】啼，日夜更望官军至。注：【1】陈陶，地名，又名陈陶泽，在长安西北。唐肃宗至德元载（756）年，唐军跟安史叛军在这里作战。【2】都人：长安的人民。【3】北：此时唐肃宗驻守灵武，在长安之北。15.下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）A. 前两句交代了战争的时间、地点、结局及参战者的身份，写
11、出了战事的惨烈，呼应了题目的“悲”。B. “野旷天清无战声”是说战罢以后，原野空旷，肃穆沉寂，渲染了天地同悲的气氛和感受。C. “群胡归来血洗箭”写出了将士们在叛军入侵时奋死抗敌的决心，显示了唐军将士们为国捐躯的英雄气概。D.本诗具体真实地再现了陈陶之战的历史，“以诗存史，以诗证史”， 正体现了杜甫诗歌的“诗史”性。16. 诗歌的后四句使用了对比的手法，下列诗句中没有体现这一手法的一项是（3分）A. 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。（李白越中览古）B. 秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。（王翰凉州词） C. 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（苏轼赠刘景文）D. 虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。（
12、周弼夜深）17. 屈原的九歌国殇也是一首反映战争的诗歌，请结合诗句的具体内容，比较这首诗和国殇节选部分在情感上的不同点。（6分）操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。 18.在横线上填写作品原句。（6分） 品读中国优秀诗文，其中不乏表现家国情怀的名篇。诸葛亮在国家倾覆之时，“_，_”（出师表），写出了在国家处于危难关头时的担当意识与忠心赤胆；陆游一生志在恢复中原，书愤中“_，_”两句写出了开阔、壮盛的战场画面，忆及当年宋人抗金的英雄事迹，让诗人依然怀有慷慨激昂的报国热情；辛
13、弃疾在菩萨蛮书江西造口壁中“_，_”运用比兴的手法，以眼前之水，写出了背井离乡的无尽悲苦，抒发了深沉的家国之悲。三、本大题共4小题，共18分。15.C 16.D17.答案示例：杜诗“群胡归来血洗箭，仍唱胡歌饮都市”两句活现出叛军得志骄横猖狂之态，写出了对叛军的仇恨；最后两句写到百姓北向而哭，表现了百姓对官军收复长安的渴望，写出了诗人对长安百姓的同情、对国家命运的忧虑。国殇“旌蔽日兮敌若云”一句可知，这是一场敌众我寡的殊死战斗，当敌人来势汹汹，冲乱楚军的战阵，战车的两个车轮陷进泥土被埋住，四匹马也被绊住之时，楚军将士仍个个奋勇争先，突出了将士们英勇顽强的爱国精神，表达了诗人对楚国将士们英雄气概和
14、壮烈精神的赞美之情。（意思对即可）18.受任于败军之际，奉命于危难之间楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关郁孤台下清江水，中间多少行人泪四、本大题共4小题，共16分。阅读下面的诗歌，完成1416题。岁暮归南山孟浩然北阙休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。白发催年老，青阳逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。14.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）A. 这首诗首联直抒胸臆，抒发作者停止追求仕进，归隐南山的情感。B. 颔联具体回述失意的缘由，含有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨。C. 尾联“虚”字，既写出了院落静夜的空虚，也暗含了仕途心绪的空虚。D. 本诗看似语言显豁，实则含蕴丰富，层层辗转，语涉数意，悠远深厚。15.“白发催年老，青阳逼岁除。”一句运用拟人的手法，白发、青阳(春日)，本是无情物，缀以“催”“逼”二字，则恰切地表现出诗人的感情。下列诗句运用了相同手法的是（3分）A.唯有相思似春色，江南江北送君归。 （王维送沈子福之江东）B.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （杜甫登高）C.千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （柳宗元江雪）D.雁引愁心去，山衔好月来。 （李白登岳阳楼）16.本诗与下面王维的终南别业均为归隐之作，请结合具体诗句，简要分析二者表达感情的不同之处。（
