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1、教师备课笔记 2010/2011学年 第一学期 学校 学科 解剖学基础 年级 姓名 备 课 教 案【课题】 绪论 【第 1 课时】【教学目标】1、掌握解剖学术语；2、熟悉解剖学基础的定义与地位、常用人体的组成和分部； 3、了解人体解剖学发展简史、学习解剖学的观点与方法。【教学过程】一、新课导入：人体是神秘的，是美丽的，好比一台高度自动化的精密机器，解剖学基础将带你走进神秘的人体，去透视人体，剖视人体，去了解人体的分部、结构，了解人体解剖学的历史、发展前景极其在医学中的地位。二、授课（一）解剖学基础的定义与地位（二）人体解剖学发展简史（三）人体的组成及分部1、人体的组成：细胞组织器官系统2、人体
2、的分部：头、颈、躯干、四肢（四）常用的解剖学术语 1、解剖学姿势2、人体的轴和面：（1）轴：垂直轴、矢状轴、冠状轴 （2）面：水平面、矢状面、冠状面3、方位术语：上和下、前和后、内侧和外侧、内和外、浅和深、近侧和远侧（五）学习解剖学基础的基本观点与方法 三、巩固小结 四、作业备 课 教 案【课题】 第一、二章 细胞、基本组织（一）上皮组织 【第 23 课时】【教学目标】1、熟悉细胞的结构、被覆上皮的分类及分布；2、了解细胞的形态、腺上皮和腺的特点、上皮组织的特殊结构。【教学过程】一、复习旧课二、授课（一）细胞1、细胞的形态2、细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核（二）上皮组织1、被覆上皮：（1）
3、被覆上皮的结构特点a、上皮组织大都无血管和淋巴管；b、其营养物质由深层结缔组织的血管提供，来自血液中的营养物质通过基膜渗透到上皮组织细胞间隙中；（2）被覆上皮的分类a、单层上皮单层扁平上皮（内皮、间皮）、单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层柱状纤毛上皮：b、复层上皮复层扁平上皮、复层柱状上皮、变移上皮：2、腺上皮和腺腺上皮：在人体内专门执行分泌功能的上皮称之。 腺：以腺上皮为主要成分所构成独立的器官称腺体分外分泌腺、 内分泌腺功能：主要调节机体的新陈代谢，生长发育和对外环境的适应等。3、上皮组织的特殊结构 （1）游离面：微绒毛、纤毛（2）侧面：紧密连接、中间连接、桥粒、缝隙连接（3）基底面：基膜
4、三、巩固小结 四、作业备 课 教 案【课题】 基本组织（一）结缔组织 【第 45课时】【教学目标】1、熟悉固有结缔组织的成分；2、熟悉软骨组织、软骨的一般结构、结构特点； 3、掌握血液的组成及正常值。【教学过程】一、复习旧课：二、授课结缔组织的分类：固有结缔组织（疏松结缔组织、致密结缔组织、脂肪组织、网状组织）、软骨组织、骨组织、血液（一）固有结缔组织1、疏松结缔组织：蜂窝组织（1）细胞：成纤维细胞、巨噬细胞、浆细胞、肥大细胞、脂肪细胞2、细胞间质（1）纤维：胶原纤维、弹性纤维、网状纤维（2）基质2、致密结缔组织：细胞种类很少，主要有成纤维细胞。3、脂肪组织：由网状细胞和网状纤维构成。（二）软
5、骨组织和软骨1、软骨组织的一般结构：由细胞间质和软骨细胞构成。2、软骨的分类及各类软骨的结构特点：透明软骨、弹性软骨、纤维软骨（三）骨组织1、骨组织的基本结构：细胞间质、细胞2、骨密质和骨松质的结构特点：（1）骨密质：外环骨板、内环骨板、骨单位、间骨板（2）骨松质（四）血液与血细胞的发生1、血液：成人血液总量约有5L，占体重的7%。（1）血浆（55%）：相当于细胞间质，去除纤维蛋白原，成为血清。（2）血细胞（45%）a、血细胞的种类及正常值： 男：（4.05.5）1012/L,血红蛋白：（120150）g/L（a） 红细胞 （RBC） 女：（3.55.0）1012/L,血红蛋白：（110140
6、）g/L 中性粒细胞：5070% 粒细胞 嗜酸性粒细胞：0.5%3.0%(b) 白细胞（WBC）：（4.010.0）109/L 嗜碱性粒细胞：01.0% 无粒细胞 淋巴细胞：2030% 单核细胞：38%(c) 血小板 ：（100300）109/L 2、血细胞的发生概述三、巩固小结 四、作业备 课 教 案【课题】 基本组织（三）肌组织 【第 67课时】【教学目标】1、理解肌组织的一般结构、分类和分布；2、了解骨骼肌的超微结构、收缩原理和收缩形式； 3、了解平滑肌和心肌的结构原理。【教学过程】一、复习新课：二、传授新课肌组织的组成、结构肌组织的分类：骨骼肌、心肌、平滑肌（一）骨骼肌1、骨骼肌纤维的
7、一般结构肌原纤维呈细丝状，每条肌原纤维都有明暗相间的横纹：A带和I带在A带中部有一H带，H带正中有一M线；I 带中部有一Z线，每个肌节包格12I带十A带十12I带。肌节是肌肉收缩的形态结构单位。2、骨路肌纤维的超微结构（1）肌节 （2）横小管 (3)肌质网：三联体（二）心肌：不随意肌主要由心肌纤维构成，分布于心及邻近心脏的大血管根部。1、心肌纤维的一般结构：闰盘2、心肌纤维的超微结构：二联体（三）平滑肌主要由平滑肌构成：主要分布于内脏器官和血管等中空性器官的管壁内。三、巩固小结 四、作业备 课 教 案【课题】 基本组织（四）神经组织 【第 89 课时】【教学目标】1、掌握神经组织的构成、神经元
8、的形态结构、功能、分类；2、掌握突触的概念和结构； 3、了解神经纤维的分类和结构特点。【教学过程】一、复习旧课：二、传授新课：神经组织由神经细胞和神经胶质细胞组成。（一）神经元1、形态结构神经元是特殊类型的具有胞突的细胞。其形态多样，但都可分为胞体和突起两部分。胞体包括细胞膜、细胞质和细胞核三部分，突起分树突和轴突两部分。2、神经元的分类（1）按突起的数量分：假单极神经元、双极神经元、多极神经元（2）按功能分：感觉神经元、联络神经元、运动神经元（3）按释放的神经递质分：胆碱能神经元、单胺能神经元、氨基酸能神经元、肽能神经。3、突触：（1）概念：是神经元与神经元之间的机能接触点。（2）类型：分电
9、突触和化学突触（3）化学突触的结构：包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分。（二）神经胶质细胞（三）神经纤维：1、有髓神经纤维：郎飞节2、无髓神经纤维：（四）神经末梢1、感觉神经末梢：游离神经末梢、有被囊的神经末梢2、运动神经末梢：躯体运动末梢、内脏运动末梢三、巩固小结 四、作业备 课 教 案【课题】 第三章 运动系统（一）骨和骨连结概述 【第 1011课时】【教学目标】1、掌握骨的形态分类、构造2、熟悉骨的化学成和物理特性； 3、掌握骨连结的分类、关节和功能。【教学过程】一、复习旧课：二、传授新课：运动系统的组成：骨、骨连结、骨骼肌 躯干骨（一）骨的分类 颅骨 四肢骨 骨密质 骨质（二）骨的
10、构造 骨松质骨膜 红骨髓 骨髓 黄骨髓（三）骨的理化性质：有机质、无机质（四）骨连结、直接连结：纤维连接、软骨连接和骨性结合。、间接连结（关节）（）关节的基本结构：包括关节面、关节囊、关节腔三部分。（）关节的辅助结构：关节盘、韧带等。、关节的运动：屈、和伸、内收和外展、旋内和旋外、环转。三、巩固小结四、作业备 课 教 案【课题】 第三章 运动系统（二）躯干骨骨及其连结 【第 14课时】【教学目标】1、掌握躯干骨的名称、位置、形态特点及骨性标志；2、理解躯干骨的连结与功能。【教学过程】一、复习旧课：二、传授新课：躯干骨包括椎骨、胸骨和肋，共51块。（一）脊柱（1）椎骨：颈7、胸12、腰5、骶1、
11、尾1.1）椎骨的一般形态：椎体、椎弓、椎孔、椎管、椎间孔、棘突、横突、上下关节突。2）各部椎骨的主要特征：a、颈椎：有横突孔、第一颈椎（寰椎）、第二颈椎（枢椎）、第七颈椎（隆椎）；b、胸椎：棘突细长，伸向后下方，呈叠瓦状排列；c、腰椎：椎体特别长，棘突短而宽，向后平伸，棘突间隙较宽；d、骶骨：由5块骶椎融合而成；e、尾骨：由4块退化的尾椎融合而成。（2）椎骨的连结：主要由椎间盘、韧带和关节1）椎间盘：为相邻两个椎体间的连结，由髓核和纤维构成。 长韧带：前纵韧带、后纵韧带和棘上韧带2）韧带： 短韧带：黄韧带、棘间韧带和横突间韧带3）滑膜关节：椎骨间的关节有关节突关节和寰枢关节（3）脊柱的整体观1）前面观：椎骨自上而下逐渐增大，从骶骨耳状面以下又渐次缩小；2）侧面观：4个生理性弯曲（颈曲、腰曲向前、胸曲、骶曲向后）3）后面观：棘突纵行排列在后正中线上。（4）脊柱的运动前屈、后伸、侧屈、旋转和环转运动。（二）胸廓由12块胸椎、12对肋和1块胸骨连结而成1、胸骨：分为胸骨柄、胸骨体和剑突三部分胸骨角：两侧平对胸前第二肋，向后平对第四胸椎体下缘，是计数肋的重要标志。2、肋：肋骨、肋软骨肋弓：3、胸廓的整体观前后略扁，上窄下宽，有上下两口4、胸廓的运动：主要参与呼吸运动三、巩固小结 四、作业备 课 教 案【课题】 第三章 运动系统（三）上肢肢骨及其
