数学习计划怎么做.doc

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1、数学习计划怎么做篇一:数学学习计划书篇一:数学计划书模板xx教育教学计划书xx education teaching plan book学 科_数 学_ 年 级_七年级_ 学 生 姓 名_黄*_ 教 师 姓 名_*_ 计 划 周 期_第十一册_ 日期: 20XX 年 8月 10 日篇二:初中数学学习计划初 中 数 学学习计划初中数学学习计划数学的学习有一个循序渐进的过程,妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好,有些同学可能认为书后习题太简单不值得做,这种想法是极不可取的,书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢,还辅助你将书写格式规范化,从而使自己的解题结构紧密而又严整,公式定

2、理能够运用的恰如其分,以减少考试中无谓的失分。1、按部就班:数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。2、强调理解:概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。3、基本训练:学习数学是不能缺少训练的,平时多做一些难度适中的练习,当然莫要陷入死钻难题的误区,要熟悉考试中的题型,训练要做到有的放矢。4、重视平时考试出现的错误:订一个错题本,专门搜集自己的错题,这些往往就是自己的薄弱之处。复习时,

3、这个错题本也就成了宝贵的复习资料。考试篇攻略一:概念记清,基础夯实。数学做题,千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式,特别是不定项选择题就要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误选。因此,要把已经学过的六本教科书中的概念整理出来,通过读一读、抄一抄加深印象,特别是容易混淆的概念更要彻底搞清,不留隐患。攻略二:适当做题,巧做为王。有的同学埋头题海苦苦挣扎,辅导书做掉一大堆却鲜有提高,这就是陷入了做题的误区。数学需要实践,需要大量做题,但要埋下头去做题,抬起头来想题,在做题中关注思路、方法、技巧,要苦做更要巧做.考试中时间最宝贵,掌握了好的思路、方法、技巧,不仅解题速

4、度快,而且也不容易犯错。攻略三:前后联系,纵横贯通。在做题中要注重发现题与题之间的内在联系,绝不能傻做.在做一道与以前相似的题目时,要会通过比较,发现规律,穿透实质,以达到触类旁通的境界。特别是几何题中的辅助线添法很有规律性,在做题中要特别记牢。攻略四:记录错题,避免再犯。俗话说,一朝被蛇咬,十年怕井绳,可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的陷阱里。因此,我建议大家在平时的做题中就要及时记录错题,还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方,这样就能避免不必要的失分。毕竟,中考当中是分分必争,一分也失不得。攻略五:集中兵力,攻下弱点。每个人都有自己的软肋,如果试题中涉及到你的薄弱环节,一

5、定会成为你的最痛。因此一定要通过短时间的专题学习,集中优势兵力,打一场漂亮的歼灭战,避免变成瘸腿。篇三:数学计划书2.数学启动阶段学习计划(60天)考研数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习是一个长期积累的过程,要遵循由浅入深的原则,先将知识基础打牢,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上,因此我们将基础知识的复习安排在第一阶段,希望大家给予足够重视。同时,有一个科学的学习计划,才能更迅速有效地掌握数学知识。我们按照这个原则制定了详尽的数学学习计划,使得同学们能够迅速的巩固基础知识,循序渐进,加快数学学习的步伐,为今后数学水平的提高打下一个坚

6、实的基础。在研究生考试过程中先人一步,胜人一筹。复习书目推荐高等数学上、下册第五版 同济大学应用数学系主编 高等教育出版社 高等数学上、下册第六版 同济大学应用数学系主编 高等教育出版社 线性代数第二版居余马编著 清华大学出版社学习计划使用说明: 高等数学任务表中的用书为推荐教材当中高等数学第六版,线性代数任务表中的用书为推荐用书中的线性代数第二版 本次计划是60天的学习任务,包括高等数学上册和线性代数的内容。 每个学习任务完成时间是3天,每天的学习时间以2-3小时最佳,同学们根据自己的时间合理安排每天的学习内容。 计划里明确了每章该看的知识点、该做的习题,后面备有大纲要求,学员要根据大纲要求

7、合理学习知识点。同学们在复习的时候一定要和您周围的同学、老师多交流学习心得。只有您总结出来的方法才是最适合您的学习方法.第 1 页 共 8 页数学(二)高等数学学习任务表:第 2 页 共 8 页第 3 页 共 8 页第 4 页 共 8 页第 5 页 共 8 页篇二:数学学习计划怎么写数学学习计划:3个作业题如下左图,已知底角为450的等腰三角形ABC,底边AB的长为2,当一条垂直于AB的直线L从左至右移动时,直线L把三角形ABC分成两部分,令AD= ,(1) 试写出左边部分的面积 与x的函数解析式;(2) 在给出的坐标系中画出函数的大致图象。已知(1)求 的最小值;(2)求 的值域。已知函数

8、, 。(1) 判断函数 的奇偶性,并证明;( 2) 判断 的单调性,并说明理由。(不需要严格的定义证明,只要说出理由即可)(3) 若 ,方程 是否有根?如果有根 ,请求出一个长度为1的区间 ,使 ;如果没有,请说明理由。(注:区间 的长度 )设 为奇函数, 为常数(1)求 的值;(2)求 的值;(3)若对于区间3,4上的每一个 的值,不等式 恒成立,求实数 的 取值范围.篇三:20XX届数学一学习计划(1)20XX届钻石卡学员 数学学习计划数学一万学海文考研教学与研究中心一、 指定资料用书1、同济版 高等数学(第六版或第七版)2、20XX届智能矩阵超级学习系统配套教材与习题集 3、20XX届智

9、能矩阵超级学习系统配套教材与习题集二、 具体学习建议1)高等数学(同济版):本书主要是自己复习基础知识,做课后习题,先回忆、初步理解学过的内容,为后面上课做好预习。基础知识包括基本概念、基本定理和基本方法,需要在理解的基础上进行记忆。学好数学的第一步是记忆!看完每一章后,进入超级学习系统学习对应章节的内容和习题。第一遍看书的时候,把考试大纲上规定的所有知识点都要复习到,没有“重点”!2)智能矩阵超级学习系统:本计划中主要是针对高等数学进行复习,对应智能矩阵超级学习系统中的阶段A-D,共计59个模块。每个模块的文本中包含核心知识点、趁热打铁,在文本学习后可以根据课程中所讲的方法巩固考点,再通过相

10、应的习题强化每个模块中考点。3)每一章复习结束后,自己整理本章知识点,做一个总结!三、 计划内容安排计划分部分:高等数学本科教材、超级学习系统。建议:先看超学的课程,然后做本科教材的课后习题。通过习题来巩固基础知识!本章内容要点:高等数学的研究对象是函数,研究工具是极限,研究内容是微积分。第一章函数、极限与连续,是基础章节,很重要。请同学在复习完第一章后总结常见的函数类型。第一章的难点是极限,学好极限就学好了一半高等数学。第一遍复习,考试大纲上规定的每个知识点都是重点。第一章需要记的定义有:函数的特性、极限、无穷小、无穷大、无穷小的比较、连续、间断点。需要掌握的性质:极限存在的充要条件、极限的

11、性质、极限的四则运算、极限存在的两个准则、两个重要极限、闭区间上连续函数的性质。本科教材的学习任务:篇四:数学学习计划 总结本学期数学学习计划俗话说:“学好数理化,走遍天下都不怕。”这句话虽然说得有些夸张,但也充分说明了数学的重要性。为了提高自己的数学成绩,培养自己的数学兴趣,特拟定如下计划:一、情况分析在众多科目中,我的数学成绩最差,每次都考不了高分,长期以来,我对数学也失去了信心,影响了总成绩。二、任务目标通过本学期的努力,我要使自己消除对数学的厌烦心里,培养自己学好数学的信心,使自己的数学成绩有较大提高,为高三升学打下坚实的基础。四、具体做法:1、培养信心2、养成习惯每天做到课前预习,课

12、后 3抓住课堂。课堂上我认真听课,聚精会神,思维紧跟老师,不敢开小差。4加大练习力度刚开始,我从最基础的题入手,以课本上的习题为准,反复练习,打好基础,再找一些课外的习题,帮助自己开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题思路。解题时要求自己细心、精确,以便不再考试时因粗心丢分。5牢记 基础理论,善于利用辅导书籍,打好基本功基础知识万万不可忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。6高质量的完成作业。我每次要求自己认真完成老师布置的作业,遇到不会的题目决不轻易放弃,要发扬“钉子”精神,钻进去思考,是在做不出来就向老师和同学请教,这样自己就会对这道题留下深刻的印象,再次遇到相同类型的题时,

13、便能迎刃而解了。我相信,只要我坚持不懈,持之以恒,我的数学成绩一定能更上一层楼。王姣姣二一一年四月七日本学期数学学习总结时光如水,岁月如梭。转眼间,一个学期已经结束了,回顾一学期来,我在数学方面取得了很大的进步,现将取得进步的原因总结如下:一、培养对数学的兴趣孔子曰:“知之者不入好之者,好知者不如乐之者。”这句话说得是非常有道理的,它深刻地阐释了兴趣对学习的重要性。刚开始,我先硬着头皮学数学,并投以很大的热情,争取做的好一些,慢慢地,我的做法得到了老师和同学们的夸奖和鼓励,自然我也就更愿意做了,就这样,兴趣培养起来了。也善于思考了。数学成绩也提高了不少。二、有持之以恒的精神,保证计划落实到位自

14、数学计划制定之日起,我就严格要求自己按照以上计划执行,不给自己打折扣,每天的任务保证完成。不给自己找种种借口拖延计划的完成,要求自己必须今日事今日做。我经常告诫自己“任务不能积累,因为明天又有新的任务在等待着你”。就这样,凭着持之以恒的精神和坚持不屑的努力,我每天都做到课前预习,课下复习的好习惯,这对我的数学提高有了很大的帮助。三、加大练习力度要想学好数学,多做题时难免的。刚开始我从最基础的题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,然后,再找一些课外习题,帮助自己开拓思路,提高自己分析、解决问题的能力,掌握一些解题规律。对于易错、常错的题,我都把他们记录到纠错本上,加强记忆。再有,每次做题时,我都让自己高度集中,能够进入状态,做题时我要求自己将步骤写完整,认真、仔细,以免这些错误造成考试时的失分。以上是我在学习数学上的一些做法,尽管如此,我在数学中还存在许多不足,如缺乏耐心、不能很好的举一反三等。这些是我以后在学习数学中需要改进的地方,在今后的学习中,我一定克服以上不足,使自己的数学成绩更上一层楼。王姣姣二一一年四月六日篇五:数学复习计划六年级数学复习计划一、数学复习的任务1、首先我们系统地梳理小学阶段的所有核心知识。学生对数学知识的掌握在很大程度上取决于复习中

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