湖北省宜昌市天问学校九年级上学期第一次阶段性测试数学试题

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1、宜昌天问学校2019年秋季学期第一次阶段性测试九年级数学试题卷注意事项:1.本试卷共二大题24小题,卷面满分120分,考试时间120分钟; 2.本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将各题答案答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效;考试结束,只上交答题卡一、选择题:(下列各小题都给出了四个选项, 其中只有一项符合题目要求, 请将符合要求的选项的字母代号涂填在答题卡上指定的位置.本大题共15小题, 每小题3分, 计45分) 1. 下列方程中,关于x的一元二次方程是( )A B C D2下列关系式中,属于二次函数的是( )A. B. C. D. 3. 与抛物线的开口方向相同的抛物线是( )A

2、. B. C. D.4. 方程的根是( )A B C, D,5. 抛物线的顶点是( ) A.(2,-3) B.(1,4) C.(3,4) D.(2,3)6. 如果是关于x的一元二次方程,则( )A. B. C. D. 7. 在一定条件下,若物体运动的路程s(米)与时间t(秒)的关系式为,则当t4时,该物体所运动的路程为()A28米 B48米 C68米 D88米8抛物线的图象过原点,则为( )A0 B1 C1 D19. 若是一元二次方程的两个根,则的值是( )A. 3 B. C.2 D.510某饲料厂一月份生产饲料500吨,三月份生产饲料720吨,若二、三月份每月平均增长的百分率为x,则有( )

3、 A500(1+x2)=720 B500(1+x)2=720 C500(1+2x)=720 D720(1+x)2=50011二次函数yx2的图象向上平移2个单位,得到新的图象的二次函数表达式是()A. yx22 B. y(x2)2 C. yx2+2 D. y(x+2)212.用配方法解方程x2+8x+7=0,则配方正确的是()A(x4)2=9 B(x+4)2=9 C(x8)2=16 D(x+8)2=5713. 二次函数的最小值是( )A. B. 2C. D. 114. 若是方程的两个实数根,则的值为( )A10 B11 C12 D1315已知抛物线y=ax2+bx+c(a0)过A(2,0)、B

4、(0,0)、C(3,y1)、D(3,y2)四点,则y1与y2的大小关系是()Ay1y2 By1=y2 Cy1y2 D不能确定二、解答题(将解答过程写在答题卡上指定的位置.本大题共有9小题,计75分)16.(6分)解方程:17.(6分)求出抛物线的对称轴和顶点坐标.18.(7分)已知抛物线的对称轴为,且经过A(0,7)、B(3,4)两点,求该抛物线的解析式?19.(7分)已知关于x的一元二次方程有两个实数根为(1)求k的取值范围;(2)设y =,当y取得最小值时,求相应k的值,并求出最小值20.(8分)如图,抛物线y=ax2+bx4a经过A(1,0)、C(0,4)两点,与x轴交于另一点ByxOA

5、BC(1)求抛物线的解析式;(2)已知点D(m,m+1)在第一象限的抛物线上,求点D的坐标;21.(8分)在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用28米长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=x米.(1)若花园的面积为192平方米,求x的值;(2)若在P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是15米和6米,要将这棵树围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),求花园面积S的最大值. 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传

6、递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。22.(10分)2019年YC市为进一步创建特大城市做准备,不断地改善环境,特别是沿江一带的“滨江公园”的绿化带的长度不断延伸。从 2019年的5000米,到2019年延伸到6050米,由此新增的经济效益(包括直接经济效益与间接经济效益)为a万元,其中直接经济效益比间接经济效益多40%.(1)求2019年到2019年绿化带长度的年平均增长率:求2019年新增的间接经济效益是多少万元?(用含a的代数式表示):(2)预计从2019年起,“滨江公园”的绿化带的长度将每年增加一个相同的百分数,而由此带来

7、的经济效益也会逐年增加,2019年经济效益增加的百分数是绿化带逐年增加的百分数的n倍,2019年经济效益增加的百分数比2019年经济效益增加百分数多5个百分点(一个百分点等于1%),这样,到2019年绿化带的长度延伸到8712米,新增的经济效益是2019年新增的经济效益的2.03倍.求n的值.时间x(天)1361036日销售量m(件)9490847624这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

8、如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误

9、,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。23(11分)某种商品的成本为每件20元,经市场调查发现,这种商品在未来40天内的日销售量m(件)与x(天)的关系如表:家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。未来40天内,前20天每天的价格(元/

10、件)与时间 x(天)的函数关系式为且x为整数),后20天每天的价格 (元/件)与时间x(天)的函数关系式为且x为整数).(1)求日销售量m(件)与时间x(天)之间的关系式.(2)请预测本地市场在未来40天中哪一天的日销售利润最大?最大日销售利润是多少?(3)在实际销售的前20天中,该公司决定每销售一件商品就捐款a(a5)元利润给希望工程,公司看 过销售记录发现,前20天中每天扣除捐款后的日销售利润随时间x(天)的增大而增大,求a的取值范围.24.(12分)如图,抛物线与轴交于点A,点B,与y轴交于点C,点D与点C关于x轴对称,点P是x轴上的一个动点。设点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线l交抛物线于点Q。(1)求点A,点B的坐标和直线BD的解析式.(2)当点P在线段OB上运动时,直线l交BD于点M,试探究m为何值时,四边形CQMD为平行四边形。(3)当点P在线段OB上运动时,直线l交BD于点M,连接DQ、BQ,试探究m为何值时,BDQ的面积最大,最大面积为多少?(4)在点P的运动过程中,是否存在点Q,使BDQ是以BD为直角边的直角三角形?若存在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由。第 2 页

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