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1、2019春教科9年级下道德与法治课堂练习班级 姓名 第二单元劳动创造世界第四课人类的需要一、单项选择题1农田里农民挥汗如雨的身影，讲台上教师呕心沥血的解惑，大街上清洁工一丝不苟的工作姿态撸起袖子加油干，美好生活劳动创造。“劳动者”“劳动”成为新时代最美词汇。我们崇尚劳动的理由是( )劳动创造了人类，劳动是创造财富的基础劳动提高着人类自身的生理素质和心理素质劳动的过程是通过体力劳动获得财富的过程劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径A BC D2“我们在某种意义上不得不说，劳动创造了人本身。”这句话告诉我们( )A在从猿到人的转变过程中，劳动起了极其重要的作用B劳动是人与动物的
2、根本区别C制造工具是真正劳动的开始D人是在自然界中产生的3在人类文明发展史上，任何一项劳动成果都是人们坚持不懈、辛勤劳动的结晶。以下能体现这一论断的是( )李时珍经过几十年的努力，完成本草纲目的编写司马迁用了18年的时间写成了历史巨著史记 徐霞客写徐霞客游记历时34年小明用十几分钟的时间从同学那里抄完了作业A BC D4国家主席习近平指出，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造。这是因为( )A劳动是社会发展的根本动力B劳动是解决我国发展过程中遇到问题的关键C劳动是创造社会财富的源泉D勤劳是中华民族的传统美德5我们青少年要热爱劳动、乐于劳动。
3、因为劳动( )是幸福和财富的源泉能铸就生命的辉煌能锻炼我们的能力可以消除与他人的差别A BC D6华西村村民齐心协力，将华西村变成了物质文明和精神文明双丰收的典范村。华西村人在物质生活和精神面貌方面的变化说明( )劳动成就今天劳动创造美好生活劳动创造财富，创造辉煌实干创造未来A BC D7马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”马克思的这句话说明( )劳动创造财富的源泉国家的发展离不开人民的辛勤劳动、创造性劳动劳动创造世界劳动成就今天的美好生活A BC D8“一切乐境，都可以由劳动来获得；一切苦境，都可以用劳动来解脱。”李大钊的这句话说明了( )A劳动能丰
4、富和充实人们的精神世界B劳动只会给人带来物质财富C劳动能解除病人的痛苦D珍惜劳动成果是尊重劳动者的具体表现9美国哈佛大学一些研究人员在对波士顿456名青少年追踪调查多年后发现，爱劳动的孩子比不爱劳动的孩子生活得更愉快、更丰富。长大成人后，不爱劳动的孩子与爱劳动的孩子相比，失业率要高15倍，犯罪率要高10倍，精神不健全的比例也高得多。这则材料可以说明( )劳动可以促进人的生理、心理和品德的发展劳动可以锻炼人的能力，磨砺人的意志不爱劳动的人就会犯罪劳动可以强化人的自信、自强、自立的意识A BC D10神舟与天宫“握手”太空，国产大飞机和航空母舰闪亮登场，雄安新区和北京城市副中心蓝图初绘，这些成就与
5、美好蓝图都要用_换来。( )实干精神辛勤劳动 诚实劳动创造性劳动A BC D11每年5月1日的国际劳动节，是世界上80多个国家的全国性节日，也是全球劳动者共同的节日。从工业革命到信息革命，如今互联网已将地球连成一个“村庄”，但无论是宇宙飞船升天，还是通讯光缆入海，每一项宏伟工程都离不开普通劳动者默默耕耘的身影，更不用说与每个人息息相关的衣食住行。下列对劳动重要性的认识，正确的是( )劳动是财富的源泉劳动是幸福的源泉人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的随着科技进步，机器人会完全代替人的劳动A BC D二、非选择题12沙漠变成绿洲、蚕丝织成锦绣、种子长出果实、
6、谷物酿成美酒，这是传统劳动带来的收获；长桥卧波、高铁飞驰、航母入海、神舟飞天，这是现代劳动创造的奇迹。请说说劳动对人类的生存和发展具有哪些重要意义。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取
7、消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。13“劳动光荣，懒惰可耻”是我国传统的道德准则，不管社会怎样进步、科学怎样发展，劳动永远是人们创造美好生活的源泉。我们每个人都应该养成勤于劳动
8、的好习惯。(1)结合所学知识，说说劳动对我们个人自身的发展有哪些意义。(2)好习惯影响我们一生，我们应该如何去培养好习惯？参考答案一、单项选择题1B2A 3A 【解析】 该题是组合式选择题，分析四个选项，是错误的，抄袭的作业不属于自己的劳动成果，故不能体现“任何一项劳动成果都是人们坚持不懈、辛勤劳动的结晶”。需要排除含有的选项，故选A。4C 【解析】 题干描述“建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造”说明了劳动的意义，即劳动是创造社会财富的源泉。C符合题意；A错误，改革是社会发展的根本动力；B错误，发展是解决我国发展过程中遇到问题的关键；D与题意无关；故选C。5A
9、 【解析】 依据课本内容，劳动是人类生存和发展所需要的财富源泉，也是产生和积累知识、发现和孕育人才，凝聚和提供创造力的源泉。在当今时代，创造性劳动已成为推动经济社会发展最重要的动力。所以，我们青少年要热爱劳动、乐于劳动。据此分析可知，符合题意；说法绝对，也是对劳动的意义的错误认识；故选A。6D 【解析】 华西村人在物质生活和精神面貌方面的变化充分体现了劳动的意义和价值，说明劳动创造美好生活，实干创造未来、创造财富、创造辉煌，劳动成就华西村的今天，都正确。故选D。7D 【解析】 “任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”这句话强调了劳动的作用与意义，说明劳动是产生和积累
10、知识的源泉、是孕育和发现人才的源泉、实施激发和凝聚创造力的源泉，劳动创造世界，劳动成就今天的美好生活，所以我们要养成爱劳动的好习惯。故符合题意。8A 9D10A11A二、非选择题12【答案】 劳动，创造了人类，创造了世界，创造了文明。劳动，促进人的成长与发展，丰富人的精神世界。劳动，是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要。13【答案】 (1)通过劳动工具的发明和使用，人类延伸了身体的某些器官的功能，提高了在自然界中谋生和发展的能力。 劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径。 劳动，可以锻炼我们的能力，磨砺我们的意志，强化我们自强、自信、自立的意识。 劳动的过程是一个付出体力和脑力的艰苦的过程。通过劳动，我们不但能学会艰苦奋斗、吃苦耐劳、坚强不屈，而且能够体会劳动成果的来之不易，学会艰苦朴素、勤俭节约。(2)培养好习惯必须有完善可行的计划 。培养好习惯必须有毅力。 培养好习惯必须改掉坏习惯。 培养好习惯必须有实际行动。第 8 页
