人教版八年级数学上册第15章学案15.2.1 第2课时 分式的乘方

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.第2课时 分式的乘方学教目标:1.能应用分式的乘除法,乘方进行混合运算。 2能灵活应用分式的乘除法法则进行分式的乘除乘方混合运算。 3在发展推理能力和有条理的表达能力的同时,体会学习数学的兴趣。学教重点:掌握分式乘除法法则及其应用学教难点:掌握分子分母是多项式的分式的乘除法混合运算学教过程:一、温故知新:阅读课本P14-151分式的乘除法法则:_2观察下列运算: 则分式的乘方法则:公式: 文字叙述: 请同学们叙述分数乘方乘除混合运算顺序: 分式乘方乘除混合运算法则顺序: 二、学教互动 :例1计算 (1) (2) 例2计算(1) (2) 三、拓展延伸 1下列分式运算,结果正确的是( )A. B C . D 2已知:,求的值.3.已知a2+3a+1=0,求(1)a+; (2)a2+; 4已知a,b,x,y是有理数,且,求式子的值.四.课堂检测:1化简的结果为 2若分式有意义,则x的取值范围是 3有这样一道题:“计算的值,其中”甲同学把“”错抄成“”,但他的计算结果也正确,你说这是怎么回事?4.计算 - 五.小结与反思:.

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