年学校健康教育工作总结.doc

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1、年学校健康教育工作总结篇一:学校健康教育工作总结学校健康教育工作总结一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:1卫生教学,传授知识。(1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。(2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设体育与健康课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。(3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了

2、解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。(5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。 为师生健康提供了有力的保证。2卫生环境,有益健康。(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均

3、力求达到标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。(2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。(3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。(4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。(5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。3卫生服务,健康监测。(1)做好常见病的防治

4、工作。进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。(2)加强学生视力保护工作以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,提高了眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。(3)做好传染病控制工作积极抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。当然,跟我们的目标相比,我们觉得还有一些工作需要加强,我们将继续努力,创新我们的工作,为我校师生健康服务。篇二:20XX学校健康教育工作总结2

5、0XX年学校健康教育工作“五落实”情况总结通远镇中心小学二零一二年十二月通远镇中心小学20XX年学校健康教育工作“五落实”情况总结健康教育是学校教育的重要组成部分,为进一步普及卫生保健知识,提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,我校遵照学校卫生工作条例、中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见等文件精神,并结合实际,特制定了学校健康教育工作计划。一、健全工作络,落实监管职责成立由校长任组长、各部门参与的学校卫生工作领导小组,每学期至少召开一次领导小组会议;各部门要层层落实监管职责,确保健康教育工作层层有人抓,层层抓落实;要严格按照学校卫生工作条例中共中央国务

6、院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见等文件要求,落实好学校健康教育和食品卫生监管工作。二、规范日常管理,落实教育内容(一)依托课堂教学,切实加强卫生知识教育。1、认真贯彻健康教育“五落实”。学校健康教育课程的“五落实”具体包括课表、教师、教案、作业、考核五方面。学校应依据课程计划要求,确保健康教育课程有师资、有课时安排、有教材、有备课,学期教学中有监测评价。同时,还要结合实际,有针对性地安排个性教育内容,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。2、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。学校在开设健康教育课程的基础上,还要积极举办心理健康教育讲座。为广大留守学生、应考学生及存在心

7、理困惑的广大少年儿童提供心理咨询服务,帮助广大少年儿童提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。3、着眼于师生疾病预防意识和能力的提高。通过灵活多样的教学形式,让学生了解非典型肺炎、禽流感、手足口病、流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等传播途径和预防措施,了解心脑血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病(血吸虫病、碘缺乏病等)等非传染性疾病的起因和预防措施。4、强化食品安全教育。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。通过教学,帮助广大青少年掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的

8、要求。5、关注瘾危害教育。分析“瘾”形成的原因、危害,剖析“瘾”导致家庭悲剧及社会危害的典型案例,引导广大青少年主动远离吧,戒除“瘾”。(二)优化环境建设,突显隐性课程育人功效。1、改善硬件设施。在硬件上,逐步使校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等达到国家规定标准。在软件上,做到政策落实,制度到位,监管、激励及应急机制健全,教育成果明显,档案资料齐备。2、关注礼仪教育。把师生个人行为习惯和卫生习惯作为师生礼仪教育的重要内容。教育学生抓好个人卫生,要求做到:衣服鞋帽穿戴整洁,发型大方得体,饭前便后要洗手,勤洗脸,勤换内衣,勤修指甲。教育师生合理地安排作息时间,自觉注意合理的营养和饮食卫生,远

9、离“黄、赌、毒”及其他不良嗜好,逐步养成健康的生活方式。3、开展卫生评优。通过开展文明班级、文明宿舍、卫生责任片及卫生示范校等评选活动,调动广大师生参与学校卫生建设的积极性和主动性,全面提升学校卫生管理水平。4、加强宣传教育。以校园广播、宣传栏、黑板报等为平台,定期组织开展卫生宣传教育;以主题班队会、知识竞赛、参观图片展、收看专题片等喜闻乐见的形式开展主题教育,倡导文明风尚,引导全体师生逐步形成健康向上的生活和学习习惯。(三)立足卫生服务,全面落实学生健康监测。1、配合做好学生体质监测工作。负责配合卫生部门做好学生体检等各项体质监测工作,建立健全学生体质健康档案,并根据体检数据分析,引导学校、

10、家庭落实学生健康保护工作。2、加强学生视力保护工作。高度重视青少年儿童近视眼的预防工作,定期检查学生的用眼卫生情况;要积极开展眼保健操的检查评比,努力提高眼保健操的质量;大力改善学校卫生基础设施,保证教室采光和照明符合国家标准。3、做好传染病和地方病等预防控制工作。积极配合市疾病预防控制部门做好传染病预防监测工作。落实好消毒、杀虫、防鼠和疫苗接种等预防措施,建立有效免疫屏障,严防校园传染病病爆发流行。在传染病流行季节,要严密关注学生健康,严格认真执行信息报告制度,发现疫情,及时报告,并启动应急预案。通远镇中心小学20XX年12月篇三:20XX年度学校健康教育工作总结蒋刘中学20XX年度学校健康

11、教育工作总结 健康教育是学校教育的重要组成部分,回顾一年来的健康教育工作,我校始终把关心学生的健康成长作为我们工作的重点,对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了一定的成绩。一、学校领导重视。1、成立 “健康教育”活动领导小组,安排我校“健康教育”活动的有关事项,组织、协调、指导学校活动的具体开展。组 长:曹顺生副组长:周 翔组 员: 李战奇 高江山 赵 波 李凤利及各班班主任2、制订方案,周密安排。健康教育是学校教育的重要组成部分,是向师生有计划的、系统的传播健康知识的重要阵地及途径,是培养、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计,因

12、此学校领导高度重视,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校委会,研究学校的健康教育工作,制定了我校健康教育活动方案,及时部署学校健康教育工作,落实好任课教师,明确分工并实行定期检查。 同时,完善了学校健康教育硬件设施,建立健全健康教育管理机构和相关制度。二、依照计划,认真落实。1、加强养成教育,不断提高学生健康卫生意识。(1)健康课是学生的必修课之一,教务处在学期初切实安排好健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规及健康教育课程标准的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。 课堂健康教育,有教师、教案、教时、评价,教师按时授课,备

13、好教案,周课时节,期末有测试评价。(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设健康健康课程的基础上,注重培养学生提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解糖尿病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。(4)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。2关心学生健康

14、,做好后勤保障工作。(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案。(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。(3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味,要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。(4)搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资

15、料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。(5)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。3做好学生的体检工作和预防工作。(1)建立健全中学生体质健康卡制度,分析体检数据。(2)做好常见病,特别是“六病”的防治工作。进一步加强对“六病”的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。(3)加强学生视力保护工作以“防近视”为中心,定期检查学生的用眼卫生,努力提高眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。(4)做好传染病控制工作积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防传染病传入我校。

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