2020版高考政治总复习 第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化课件 新人教版必修3

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1、第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化,基础整合,考点突破,易错点拨,热点聚焦,基础整合 基础梳理网络构建,基础梳理,一、源远流长的中华文化 1.古代辉煌的历程,2.中华文化源远流长的见证 (1)汉字:文字,是文化的基本载体。汉字为书写 ,传承 ,发挥了巨大的作用,是中华文明的 。 (2)史书典籍:是中华文化 的重要见证。,中华文化,中华文明,重要标志,一脉相传,3.创造中华文化新的辉煌 (1)原因 在近代,中华文化经历了 的过程。 文化对经济社会和个人的发展有着巨大的反作用。 (2)要求 坚持 和 的指引。 立足于中国特色社会主义伟大实践,推动中华文化的繁荣兴盛。 要全面认识祖

2、国传统文化, 、去其糟粕,使其与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现 。,衰微,中国共产党的领导,马克思主义,取其精华,时代性,二、中华文化博大精深的表现 1.独树一帜,独领风骚独特性 (1)主要体现在 和 上。 (2)文学艺术的特点:历史 而悠久、内涵丰富而 、风格 而独特。 (3)我国古代科学技术注重 ,具有 和 的特点。 2.一方水土,一方文化区域性 (1)原因:受 、 等因素的影响,各地区的文化带有明显的 特征。 (2)表现:不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既 ,又保持着各自的 。,文学艺术,科学技术,辉煌,绚丽,鲜明,实际运用,实用性,综合性,历史,地理,区

3、域,渐趋融合,特色,3.中华之瑰宝,民族之骄傲民族性 (1)中华文化呈现着各民族文化的 。中华各民族的文化,既有中华文化的 ,又有各自的 特性。 (2)意义:各族人民对共同拥有的中华文化的强烈 和 ,显示了中华民族厚重的 和强大的 。 三、中华文化的包容性 1.含义:即求同存异和 。 2.重要性:是中华文化源远流长、 的一个重要原因。 3.意义:有利于与其他民族文化在 的关系中交流,增强对自身文化的 和对其他民族文化的 。,丰富色彩,共性,民族,认同感,归属感,文化底蕴,民族凝聚力,兼收并蓄,博大精深,和睦,认同,理解,四、中华文化的力量 中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、 和 之中,是

4、激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大 ,也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭 。,创造力,凝聚力,精神力量,力量之源,网络构建,考点突破 精讲考点典题例练,考点一 中华文化的基本特征,考点透析,1.源远流长的见证,2.博大精深的表现,教材薄弱点,源远流长与博大精深的关系,命题探究,命题角度1 中华文化的基本特征 【典例】(2018河北唐山一模)2018年1月,中华汉字文化传播工程2018系列活动发布仪式暨舞台剧汉字时间首演在京举行。舞台剧汉字时间以中华汉字为核心元素,把汉字的故事和其蕴藏的智慧思想搬上舞台,再现了上古“仓颉造字”的传奇,通过“人言”为“信

5、”、“止戈”为“武”的汉字智慧,诠释了中华民族对和平与信义的人文追求。这说明( ) 汉字是文化的基本载体,是文明的重要标志 中华文化源远流长、博大精深 建设文化强国需要树立高度的文化自信 立足于社会实践是文化创作的基本要求和文化创新的基本途径 A. B. C. D.,解析:C 本题考查中华文化源远流长。文字是文化的基本载体,错误;上古“仓颉造字”的传奇体现了中华文化历史悠久、源远流长,“人言”为“信”、“止戈”为“武”的汉字智慧体现了中华文化风格独特、博大精深,我们应树立高度的文化自信,符合题意;社会实践是文化创新的根本途径,错误。,【教师备用】 (2018成都摸底)“赢”在说文解字中的意思是

6、“有余、贾利也。”即“扣去买卖成本有盈余、有获利。”有人认为,“赢”由亡、口、月、贝、凡五个汉字组成(见下图),包含着赢家必备的五种意识或能力亡:危机意识;口:沟通能力;月:时间观念;贝:取财有道;凡:平常心态,从最坏处着想,向最好处努力。这一新解让我们感受到( ) 汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志 汉字影响深远,是中华民族的精神火炬 中华文化源远流长,有着无可比拟的优越性 中华文化博大精深,是文化自信的重要源泉 A. B. C. D.,解析:B 本题考查中华文化的基本特征。“赢”由亡、口、月、贝、凡五个汉字组成,包含着赢家必备的五种意识或能力,这一新解让我们感受到汉字文化内涵丰富,博大

7、精深,是中华文明的重要标志,也是文化自信的重要源泉,正确;中华民族的精神火炬是中华民族精神,错误;各民族文化一律平等,没有优劣之分,错误。,考点二 中国各民族对中华文化的贡献,考点透析,中国各民族对中华文化的贡献,中华文化与中华各民族文化是共性与个性的关系,理解二者的关系可以联系世界文化与世界各民族文化的关系,以及哲学中矛盾的普遍性与特殊性的关系。,特别提示,教材薄弱点,中华文化、区域文化、民族文化、传统文化之间的关系,命题探究,命题角度2 中国各民族对中华文化的贡献 【典例】(2018河南新乡一模)目前,我国重点保护和发展人口较少民族国家级非物质文化遗产与代表性项目,如高山族的拉手舞,布朗族

8、的弹唱、蜂桶鼓舞,怒族的达比亚舞、仙女节,毛南族的打猴鼓舞、花竹帽编织技艺、肥套材料从一个侧面表明( ) 我国各民族文化相互交融、相互促进 中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩 中华各民族文化源远流长、博大精深 各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝 A. B. C. D.,解析:C 本题考查中国各民族对中华文化的贡献。目前,我国重点保护和发展人口较少民族国家级非物质文化遗产与代表性项目,从一个侧面表明中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩,正确;也说明各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝,都应该得到保护和尊重,正确;材料强调的是民族文化应该得到保护,并未体现我国各民族文化相互交融、相互促进,排除;材料没

9、有体现中华各民族文化历史悠久、源远流长,排除。,【教师备用】 (2018福建莆田25中月考)汉语诗歌、藏语诗歌、蒙语诗歌等都带着与生俱来的中华特性和中华文明的千年积淀,都印刻着中华身份,是能够体现中华文化认同和中华文化融合的诗性文字。这表明( ) 异彩纷呈的民族诗歌文化为中华文化的形成作出了贡献 各民族诗歌文化的相互交融展现了强大的民族凝聚力 推广诗歌文化有利于中华各民族文化的多样性发展 不同民族的诗歌文化说明了中华文化带有明显的区域性 A. B. C. D.,解析:A 本题考查中国各民族对中华文化的贡献。汉语诗歌、藏语诗歌、蒙语诗歌等都带着与生俱来的中华特性和中华文明的千年积淀,都印刻着中华

10、身份,是能够体现中华文化认同和中华文化融合的诗性文字,这表明中华文化具有民族性,异彩纷呈的民族诗歌文化为中华文化的形成作出了贡献,各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力,正确;材料没有体现,排除。,考点三 中华文化的包容性,考点透析,图示法理解中华文化的包容性,中华文化具有包容性,包括求同存异和兼收并蓄。兼收并蓄并不是“全盘外化”,不是说借鉴和吸收一切外来文化。对外来文化我们应坚持辩证的观点,吸收和借鉴其积极成分,坚持以我为主,为我所用。,特别提醒,教材薄弱点,1.正确理解中华文化的包容性 (1)求同存异侧重于不同文化之间相处时的一种外

11、在的、静止的状态,兼收并蓄侧重于不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与吸收。,(2)中华文化的包容性,不仅指中华文化能和外来文化和睦相处,吸收、借鉴外来文化的积极成分,也指中华各民族文化之间能够和睦相处,彼此吸收、借鉴各民族文化的积极成分。 (3)包容性,不是融合其他民族的文化,也不是融入其他文明,更不是全盘吸收其他民族的文化,而是吸收、借鉴其他民族的优秀文化。,(4)文化的包容性,既包括对传统文化的继承与发展,即对历史的包容,也包括对不同区域文化间的交流、借鉴和融合,即对不同区域文化的包容。,(5)中华文化的包容性,可以促进中华民族内部各民族文化和各区域文化的发展,促进整个中华文化的繁

12、荣,最终也有利于世界文化的繁荣。 (6)判断中华文化包容性的常见标志词:广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、交流借鉴、吸收借鉴、融合融入、完美结合等。 2.中华文化的包容性与前后知识点的内在联系 (1)尊重文化多样性的态度、原则,要求在文化交流中,尊重差异,理解个性,和睦相处,这体现了求同存异。,(2)实现文化创新,需要面向世界,博采众长,在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,这体现了兼收并蓄。,(3)在对待传统文化上,包容性主要体现在对传统文化的批判继承;在对待外来文化上,包容性主要体现在吸收、借鉴其他民族的优秀文化。 (4)树立文化自信,需要求同存异,兼收并

13、蓄,正确处理与其他民族文化的关系。,命题探究,命题角度3 中华文化的包容性 【典例】(2018山东德州二模)2017年,中国福建省鼓浪屿获准列入世界遗产名录。国际古迹遗址理事会认为,鼓浪屿展现了在亚洲全球化早期多种价值观的碰撞、互动和融合,其建筑特色与风格体现了中国、东南亚及欧洲在建筑、传统和文化价值观上的交融。这种交融的产生得益于岛上居住的外国人和归国华侨的多元性,并因此形成一种全新的建筑风格厦门装饰风格。鼓浪屿建筑特色的形成和发展说明( ) 中华文化具有它特有的包容性 文化遗产无国界,是人类共同的精神财富 文化遗产是一个国家和民族文明程度的重要标志 人员流动带动了文化的传播和交流 A. B

14、. C. D.,解析:B 本题考查中华文化的包容性、文化的交流与传播。鼓浪屿的建筑体现了中国、东南亚及欧洲在建筑、传统和文化价值观上的交融,说明中华文化具有包容性;这种交融得益于岛上居住的外国人和归国华侨的多元性,说明人员流动带动了文化的传播和交流,故符合题意;文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,故说法不科学,中“文化遗产无国界”的说法错误。,【教师备用】 (2018天津十二校联考)在韩国平昌冬奥会闭幕式上,将高科技人工智能融入文艺表演的“北京八分钟”惊艳亮相,传统而又富有底蕴的中华文化与现代而又充满魅力的人工智能在舞台上完美融合,向世界展示了一个快速发展、科技担当、海纳百川的当代

15、中国。这从一个侧面反映了( ) 中华文化博大精深,具有包容性 体育盛会是文化传播的重要手段 继承传统文化是文化创新的源泉 科技是推动文化发展的重要因素 A. B. C. D.,解析:B 本题考查中华文化、影响文化发展的因素。“北京八分钟”向世界展示了一个海纳百川的当代中国,这从一个侧面反映了中华文化博大精深,具有包容性,正确;将高科技人工智能融入文艺表演的“北京八分钟”取得了巨大成功,这反映了科技是推动文化发展的重要因素,正确;体育盛会是文化传播的重要途径,而不是文化传播的手段,错误;社会实践是文化创新的源泉,错误。,易错点拨 点拨矫正走出误区,易错点1 错误理解中华文化发展历程 【典例1】 隋唐时期,古代中华文化高度发展,在中华文化发展史上具有划时代的意义。( ),点拨:春秋战国时期,诸子蜂起、百家争鸣,逐渐形成了古代中华文化思想的雏形。秦的统一,促进了统一的民族文化的发展,在中华文化发展史上具有划时代的意义。隋唐时期,古代中华文化高度发展,并以博大的胸襟广泛吸收外域文化,进入了气度恢弘的全盛时代。,【典例2】近代中华文化走向式微是因为

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