三践行活动策划书.doc

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1、三践行活动策划书篇一:“三个践行”活动方案以支塘小学“三个践行”活动方案我校学生来自周围村不同的家庭,学生和家长的素质参差不齐,文化程度也各有差异,文明程度也各有不同。学生年龄小思想道德观念正处在形成阶段,可塑性强。根据中心校关于开展“三个践行”活动的要求,结合我校学生文明礼貌的实际情况,我校积极开展了“三个践行”活动,并以此为契机规范学生的言行,提高学生的文明程度。进而推动“行为示范校”活动的开展。根据青少年年龄特点和身心发展规律,把“文明行为习惯”作为“三个践行”活动工作的重要内容,从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手,全面提高学生的德育教育水平。活动目标:培养队员理解、宽容、谦让、

2、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。将文明礼貌教育和行为示范教育紧密结合起来,全面提高学生的德育教育水平。活动内容:一、文明礼仪知识普及活动。二、学校文明礼仪教育活动。三、开展青少年文明礼仪主题竞赛系列活动。四、集体教育活动。活动形式:一、以板报、广播、升旗讲话等形式开展文明礼仪知识普及活动。二、以主题班队会、演讲、征文等形式开展学校文明礼仪教育活动。三、以各班开展“礼仪小标兵”评选活动的形式,开展文明礼仪竞赛活动。四、以树立“礼仪小标兵”典型,倡导“讲”文明、“做”文明的文明礼仪氛围,规范学生行为习惯。龙场镇以支塘小学20XX年9月1日篇二:三(3)班践行美德活动方案

3、“践行美德,携手文明”七一小学三、一班实践活动方案 一、活动目的:1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。二、活动背景对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能收到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成为一番大事业。要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华

4、民族的文明程度。因此“践行美德,携手文明”实践活动就应运而生了。三、活动准备:1、分组排练舞蹈、徒手操、相声、三句半 、小品、 童谣2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。3、准备主持人串词。四、活动过程:(一)文明主题队会(9:40)罗、夏:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨鲍、张:亲爱的各位老师、各位同学:合: 大家上午好!罗:文明是花圃里的花,给人以馨香。夏:文明是森林里的树,给人以荫凉。鲍:文明是原野上的草,给人以生命。张:文明是黑夜里的灯,给人以光亮。鲍:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。 张:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。合:三台县七一小学三(1)中队“携手文明、践行美德

5、 ”主题班会现在开始!(敲鼓)罗:我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 夏:我们每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。齐:请欣赏礼仪操咱们从小讲礼貌鲍:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。张:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?合:请欣赏相声讲文明鲍:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁” 夏:是啊,我们从生下来就得到了父母的教育,入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。合:请欣赏徒手操弟子规罗: 做一个文明的人应该要

6、有良好的行为。夏: 做文明的人应该要有良好的习惯。合:请欣赏小品传统美德罗:文明礼仪不高也不远,其实她就在我们身边。张:她就在我们不经意的一言一行中展现。合:请欣赏:文明礼仪三句半罗:文明,是严冬里的炭火, 是沙漠里的绿洲,夏:文明,是酷暑中的绿荫,文明,是温暖万物的阳光, 鲍:文明是一种行为,文明是一种意识。张:只有我们人人讲文明,才能让文明之花开得更芳香。下面请欣赏表演唱文明在哪里罗:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨夏:亲爱的各位老师、各位同学:鲍:此时此刻,你们一定对文明礼仪有了更深刻的认识,也想做一个真正的文明使者吧张:现在有请(辅导员老师)讲话。倡议书践行美德 携手文明尊敬的广大市民,尊敬的

7、各位家长,亲爱的同学们:我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她养育了一代又一代优秀的中华儿女。我们为这个伟大的民族感到骄傲,感到自豪!今天,我们三台人正在为把三台建设成为整洁、美丽、平安、文明的幸福家园而努力。为积极响应县委、县府的号召,争做文明三台人,我们七一小学全体师生向广大市民发出以下倡议:1.不粗言脏语,不聚众闹事。2.不随地吐痰,不乱扔垃圾。3. 不乱搭乱建、不乱贴乱画。4.不乱摆摊点,不占道经营。5.不损坏公共设施,不损坏花草树木。6.不在公共场所吸烟,不大声喧哗。7.不违反交通法规。不闯红灯,不乱穿马路,不插队上车;不疲劳驾驶,不酒后开车,不违章停车。三台是我家,建设靠大家。亲爱

8、的市民们、同学们,让我们携起手来,以主人翁的责任感,主动参与到创建全国文明城市的活动中来,从我做起,从现在做起,从小事做起,告别不文明陋习,争当文明市民。行动起来吧!让三台的明天因为我们而更美好!请所有的孩子们和家长们举起右手,跟我一起宣誓:“我郑重宣誓:我将践行文明礼仪,养成文明习惯,展示文明风采,让微笑的脸庞、问好的声音、文明的举止充满三台,充满我们的生活!”宣誓人:20XX年10月20日(二)文明实践活动(9:4010:40)文明不仅仅在内心树立,更应当在一点一滴的行为中得到体现。实践活动时学生分4组进行,每组4名家长,家长任组长,负责组织学生、监管安全、进行活动记录。同学们,马上行动起

9、来吧!让我们做一个文明的践行者,请各组家长组织孩子有序的开展践行文明实践行动!10:40点返回这里集合,强调安全事项每组派一个人守护椅子。文明使者一组:清除公园内的不文明现象。文明使者二组:清除公园右侧广场的不文明现象文明使者三组:清除公园大门外广场的不文明现象文明劝导员四组:对不文明行为及时劝导让其改正。(三)活动总结(10:4011:00)1、活动结束后进行活动总结,辅导员老师撰写通讯稿件。2、学生撰写心得体会(300字左右)。3、图像影音资料全部交至大队部以便进行资料整理,参与评比。文明礼仪三句半 锣鼓一敲响连天,我们四个来表演,今天来段传统戏,三句半。 清早鸡鸣喇叭叫,不去做操睡懒觉。

10、最后还是要起来,懒汉! 打开书包一阵翻,才知作业没做完。偷偷看看班主任,好惨! 英语就像听天书,干脆来把游戏玩。想想开学许的愿,遗憾! 猛然听到音乐响,赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩! 一天一天又一天,时间就快打发光。成绩不好表现差,怎么办? 学生就该刻苦学,要为班级来增光。父母叮嘱老师讲,难忘! 学校年级有规定,我们牢记不能忘。一日常规规定明,照办! 校园内外不乱跑!自觉排队靠右行!危险游戏我不做!别忘掉! 天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保! 同学之间要友爱!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明! 五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!

11、省级示范是咱校, 老师学生真不少, 个个都有好回报,真棒! 校园礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪之花哪最多?数一小! 今天这个三句半,说到这里算一段,精彩节目在后边,在后边! 文明在哪里文明在哪里。我来告诉你文明就在你身边在你的生活里言行知礼篇三:三评三促主题实践活动的实施方案南人团20XX号关于组织全乡各级人大代表深入开展“三评三促”主题实践活动的实施方案为认真落实省人大常委会组织全省各级人大代表深入开展我为中原经济区献良策、办实事、做贡献特色主题实践活动动员会精神、许昌市人大常委会关于组织全市各级人大代表深入开展三评三促主题实践活动的实施意见(许人常办L20XXj30号)和鄢陵县关于组织全

12、县各级人大代表深入开展三评三促主题实践活动的实施方案(鄢人常办20XX 9号)的要求,结合我乡实际,制订如下方案:一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实省、市、县党代会,全国省、市、县人大会议精神,组织动员全乡各级人大代表广泛参与、积极投身中原经济区建设,强力实施生态立县、工业富县、以城兴县战略,积极探索代表参与活动的方法和途径,采取灵活多样和行之有效的方式,提高代表活动质量,努力开创人大代表认认真真学起来、脚踏实地做起来、智慧力量聚起来、为民形象树起来的良好局面,为推动我乡在中原经济区建设中实现跨越发展、幸福城乡做出积极贡献。二、活动内容三评三促主

13、题实践活动是我为中原经济区献良策、办实事、做贡献特色主题实践活动在我乡的具体实现形式。乡人大主席团认真配合县人大常委会做好相关工作,同时结合我乡实际开展三评三促主题实践活动。,即每一名人大主席团领导联系一个全乡重点项目;每一名人大主席团成员联系一家重点企业或一个新型农村社区;每一名人大代表开展一次联系选民活动。三评,即开展我为中原经济区献良策、办实事、做贡献优秀征文评选活动;开展助推中原经济区建设金点子评选活动;开展主题实践活动先进组织单位评选活动。三促,即通过活动的开展,促进全乡经济又好又快发展:促进民生改善;促进社会和谐稳定。三、方法步骤这次主题实践活动从6月开始到9月结束,活动分为三个阶

14、段进行 。第一阶段 宣传发动(6月中旬)乡人大主席团召开三评三促主题实践活动动员会,下发活动实施方案。第二阶段组织实施(6月中旬至8月下旬) 具体措施如下:l、乡人大主席团乡级领导落实县级领导联系重点项目制度,定期到重点项目联系点开展调研,指导工作,帮助解决问题。2、每位乡人大主席团组成人员分别在重点企业或新型农村社区建立联系点,定期到联系点开展调查研究,撰写调研报告,为审议一府两院专项工作报告、开展执法检查、行使重大事项决定权等监督工作积累实践经验和决定依据。3、各级人大代表开展联系选民活动。全乡各级人大代表要结合自身实际,积极联系选民,到群众最需要的地方去,到困难最多的地方去。要当好带头人,在本区域经济社会发展和群众致富中做贡献;要当好调研员,在深入基层、搞好调查研究上做贡献;要当好服务员,要帮助反映或解决群众在生产生活方面存在的问题和困难,真心诚意为选民和群众办实事、谋利益。4、开展我为中原经济区献良策、办实事、做贡献优秀征文评选活动,活动设一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,颁发证书和奖金,获奖征文推荐到许昌人大、省人大建设杂志、许昌日报发表。各级人大代表的征文由乡人大主席团收集后统一交县人大常委会办公室进行评选。5、开展我为中原经济区建设献良策、办实事、做贡献金点子评选活动,每位县、乡人大代表围绕省、市、县、乡工作和经济社会发展

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