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发展中国家与发达国家教学素材1内容标准和考试要求宣城六中 卢传明【内容标准】 （1）通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。 （2）运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。 摘自初中地理课程标准（2019年版）【考试要求】 （1）结合实例，比较不同地域发展水平存在差异（B） （2）运用地图说明发展中国家与发达国家的分布特点（B） 摘自初中毕业学业考试纲要注：依据地理课标中的“课程目标”和“内容标准”的具体要求，将地理核心素养中的人地观念、综合思维、区域认知、地理实践力四要素的考查目标分成A、B、C三个层次。A为知道、了解、描述、识别等要求，B为分析、理解、说明等要求，C为归纳、运用、评价等要求。第 1 页
