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1、劳动教育实习报告篇一：人事劳动职工教育岗位实习报告人事劳动职工教育岗位实习报告部门：实习岗位：人事劳动职工教育姓名：指导教师： 杜青道完成时间： 201年5月10日本范文适合所有人事劳动职工教育相关岗位实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键-更新域，就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改。目 录一、实习目的 . 2二、实习时间 . 2三、实习地点 . 2四、实习单位 . 3五、实习主要内容 . 3六、实习总结 . 4（1）实习体会 . 5（2）实习心得 . 5（3）实习反思 . 6七、致谢 . 8一、实习目的实习目的是，通过人事劳动职工教育相关工作岗位实习使我了解以
2、后再人事劳动职工教育相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验人事劳动职工教育相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上人事劳动职工教育相关工作岗位做好岗前准备。同时通过人事劳动职工教育相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学人事劳动职工教育工作岗位理论知识应用于实际，锻炼人事劳动职工教育工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习人事劳动职工教育相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在人事劳动职工教育相关工作岗位的学习重点和发展方向。二、实习时间201年03月01日201年06月15日(修改成自己人事劳动职工教育相关工作
3、岗位实习时间)三、实习地点苏州市经济开发区江南大道(修改成自己人事劳动职工教育工作岗位实习地点)篇二：劳动实践报告四川大学锦城学院劳动教育实践报告 学生姓名： 学 号： 系 别： 专 业： 实践时间： 联系方式： 高思媛 141010322 金融系 金融学 20XX-20XX学年度第二学期 18684030329劳动学时管理办公室制填表日期： 20XX 年6 月 10 日篇三：农业劳动工作实习报告一、实践目的为了更深入的了解劳动生产的具体劳作方式，体会农村人民劳作的辛苦与困难，从而激励我们现在的大学生为自己的梦想而努力奋斗，对得起父母为自己付出的一切。实践的场所是在一个以种植西瓜为主要生活收入
4、的农村，要求减少对一些用品的破坏，提高工作效率，保证工作质量。二、实践时间20XX年xx月xx日20XX年xx月xx日三、实践地点聊城市莘县董杜庄镇夏庄村四、实践内容第一阶段：种植西瓜之前的最重要的一个工作，即扣棚。这一工作必须搭伙完成，如果做不好就会影响以后的收成。大家每天都要早出晚归，中午只有一顿饭的时间可以休息。工作量比较大，虽然每个人都十分疲劳，但是我们都没有放松，一直处于紧张的劳作之中。集体的力量是伟大的，但必须团结，要想完成好这一工作必须大伙一起努力。在工作过程中每个人都十分细心，因为每个人都明白，只要自己一不小心就会影响劳作。其中，有一次给我的印象最深：在那寒风呼啸的日子，风的存
5、在使我们的得劳作更加沉重。塑料布稍一松便会北风刮起，风的力量太大，十几个人一起努力才把它给收起。寒风刺骨，此时心中充满怨恨，有一种懒惰从中涌来，想放弃劳动，但是又看到其他农民以种西瓜为目的的农民脸上显出的那种不完成不罢休的神色，为一点小小的成功，不畏严寒一直努力劳作而洋溢出笑容时，心里酸酸的。他们终究要这样干下去，而我只是这假期一段时间的实践就坚持不下来，拿自己又凭什么不努力学习呢!想一想这些工作迟早都要完成，既然自己要体验一下这种感受，就努力把它做好。经过几天的劳作完成了这一任务。第二阶段：与土地做一斗争。原以为老天爷的一场大雪可以为我们争取到一次休息的机会，心中有些小喜，但万万没有想到，虽
6、然下着雪，也挡不住我们的劳动。越是如此，我们这的人越是忙碌，把土地翻来翻去，为西瓜创造一个好的生长环境。一次次的重复，却不曾感到劳累，他们为了有个好收成一直忙碌着第三阶段：向棚里拉塑料布。在干这个活之前，自己心想就这点活还不好干，当自己投身去干后去不是那么轻松。想一想在软软的土地上负重走路是多么的累，虽然自己是一名体育生，但是也受不了这种训练.每每都是那么长的路,脚疼、腿酸相继而来，疲劳的无法忍受，顿时就想放弃，但是这毕竟要完成的，只要咬咬牙就能疼过去。在寒冷的冬天，自己却汗流浃背，感觉真的好累，好累。于是就用转移注意法使自己坚持到最后。第四阶段：种植西瓜。在之前的一切准备工作都做好后，就要种
7、植西瓜了。因为大棚也差不多是封闭式的了，里面温度比较高。每个棚里面至少要种植1700棵西瓜，一棵棵的把西瓜搬进大棚，一棵棵散苗，栽苗。在这过程中，自己没有在这中环境下干过活，所以出现头晕的现象，但是其他的农民却一直忍受着，他们的目标们明确，为了有个好的收成，一直劳作，直至成功。五、实践结果农业劳动并没有那么简单，需要我们一点一点的努力，才能把他做好。每天就这样的劳作，无论怎么劳累，里面的活一直都在，直到丰收。自己深深的了解到了劳作的方式，体会到了农民的辛苦与不易。明白了这么多年父母就这样一直为了我有个好的未来而辛苦劳作着。六、通过此次实践，我真心的感到做农活真的太不容易了，做农活并不是我们所想
8、象的埋头苦干，在这其中需要我们有一份耐心，有一份恒心，还要细心，更要吃苦耐劳。我们大多数都应该是农村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的挣钱来供我们上学，拍拍自己的胸口想一想自己现在所做的一切对的起他们吗有时且恰逢假期回家一趟，父母问寒问暖，生怕我们受什么委屈，这么长时间不回家一趟，我们又何曾问候过父母，替他们做做家务难道还想让他们劳作后为我们忙来忙去吗自己的良心何在，自己忍心这样做吗既然如此我们就要做好我们自己的本职工作，自己好好努力，为自己创造一个好的未来。虽然只是干些农活，但也是需要领导者为我们指挥工作，只有有秩序、有条理的工作才会有效率、有质量。我们可以领会到领导者的风范，作为一个领导者，怎样
9、去指导工作，怎样让下属心服。对于每个人都会有自己的优缺点，根据他们的优缺点对他们做合理的分工。在生活，学习及以后的工作中，自己做事一定要灵活，只有用简单的方法把事情解决，才能提高办事的效率。要理智的去解决问题，更要学会独立，在以后的道路上没有人会一直伴随着自己，帮自己去解决自己不能解决的事，自己要明白，靠人不如靠自己，自己能做的事情自己一定要做，不要总对别人形成一种依赖，只有在困难中我们才会成长的更快，学会锻炼自己。实践过后，真真正正的认识到了实践的重要性。通过实践可以学到平时学不到的知识。在实践中可以发想问题，解决问题，可以做到学有所用，清楚地了解到自己哪些方面存在不足，并及时去弥补。我们也
10、可以接触到不同的人与事，并可以学习如何去相处去处理，使自己更好的去接触社会。实践使我感触最深的是我深深的体会到了父母的辛苦，父母挣钱的不容易，这使我清楚地明白自己在今后的日子里该如何去做，如何去努力才能对的起自己的父母。自己要运用在这次实践中所学到的知识，弥补自己在实践中存在的不足，使自己变得更优秀。篇四：社会实践劳动总结库车县乌尊镇中学20XX-20XX学年社会实践劳动总结为了深入贯彻、落实党的十六大精神和所指出的广泛开展的精神文明建设活动和形式多样的社会实践、道德实践活动,我校开展了投身社会大课堂,服务社会,关爱他人,参与基层政府组织建设,培养能力等丰富多彩的志愿者服务社会活动。学校开展这
11、次活动的目的是为了进一步落实党提倡的“三个代表”的精神,贯彻县委会议提出的要求,为建设学习型社区贡献一份力量,创造良好的社会环境,维持良好的社会风貌，正确的利用社区的教育资源,优化社区的教育资源.培养我们的社会责任感和对社会的良好意识，更好的了解社会，以便将来更好的服务社会，树立青少年服务社会,助人为乐，关心他人，吃苦耐劳的意识.在这次活动中，在学校的组织下，培养了我们不怕脏不怕累,吃苦耐劳,互帮互助,团结协作，相互关心的团结友爱的精神.这些都是可以为我们在以后的学习生活中提供良好帮助的可贵精神.寒假期间,我校与居委会达成协议,使该居委会成为了我校的社会实践点.他们与我们共同开展“关心孤寡老人
12、”“帮助贫困学生”“治理乱贴乱画，维护良好社区环境”等一系列的主题活动。下面就请我作为我校这次活动的代表为大家介绍一下我们这次活动的具体情况。孙奶奶是这个社区里的孤寡老人，她的子女不在身边陪伴，平常独自有一人生活，身边没有人照顾，我校了解到这个情况后，便组成了“探望孙奶奶”的小分队去照顾孙奶奶。我们感觉到孤寡老人就如同我们自己的亲人一般，他们的子女都不在他们的身边，而我们这些学生此时仿佛就是他们的子女，这样我们就更应该尽自己的一份小小的力量，给他们带来温暖，我们应该用孝敬自己祖母或外婆的孝心来关心他们，让他们也感到子女们的关心，感到他们并没有被人抛弃，感到仍旧有人关心他们，让他们在有生之年感受
13、到社会的温暖,也为社会减轻一份负担。与此同时我们还走访了福利学校和几位经济困难，身残志坚的学生的家庭，在我们了解了他们的困难之后，我们给予了他们相应的帮助，当我们看到他们简陋的家庭环境时，看到他们破旧的文具时，我们立即毫不犹豫的一起集资买了许多的文具来送给他们，并且与他们进行学习经验的交流，我们发现他们的学习成绩都很优秀，艰难的生活并没有磨灭他们的意志，虽然条件艰苦，但他们并没有退缩，给我们印象最深的是一个身残志坚的学生的家庭。再一次的无地自容，精神上产生了压力，他们的精神再一次影响着我们，向他们学习的口号回荡在每一个人的心房。在居民楼内张贴的各类小广告，被我们俗称为“城县牛皮癣”。这些各种内容的小广告不仅影响到小区整体环境的整洁，而且还能够影响到本县容貌，我们大家响应居委会的号召进行“治理乱贴乱画，维护社区环境”的活动。我们以居委会为起点，逐个楼
