六年级上册数学单元测试题圆_北师大版()(无答案)

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1、圆观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的

2、孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,

3、硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 一选择题(共12小题24分)要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,

4、听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 1下列说法正确的个数是()家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 圆的直径是半径的2倍一个半圆形的周长等于同等半径圆周长的一半甲数比乙数大,乙数比甲数小等腰三角形的一个角是45,这个三角形一定是等

5、腰直角三角形设a=1232930,则a的末尾有8个0A1个B2个C3个D4个2用三根同样长的钢丝分别围成下面三种图形,其中面积最大的是()A长方形B正方形C圆3将圆分成若干等份,拼成一个近似的长方形已知长方形的长比宽多6.42cm,这个圆的面积是()cm2A9.42B18.84C28.26D21.564如图,一个三角形的三个顶点分别为三个半径为3厘米的圆的圆心,则图中阴影部分的面积是()平方厘米AB9C4.5D35如图,甲乙两人要从地A到B地,它们分别选择了、两条路线,比较一下,所走的路程是()A条长B条长C一样长D无法确定6如果一个圆的周长扩大3倍,那么这个圆的面积就()A缩小3倍B扩大3倍

6、C扩大6倍D扩大9倍7一台拖拉机,后轮直径是前轮的2倍,后轮滚动6圈,前轮要滚()圈A6B3C12D188一个半圆,半径是r,它的周长是()ABrCr+2rDr+r9以直角三角形ABC的两条直角边为直径作两个半圆,已知这两段弧的长度之和是43.96厘米,那么ABC的面积最大是()平方厘米(取3.14)A49B98C144D19610大圆内有两个小圆,大圆的周长与两个小圆的周长之和相比()A大圆周长长B同样长C两个小圆周长之和长D无法确定11图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较,()A一样长B大圆的周长长C大圆的周长短D无法比较12圆的面积是314平方厘米(圆周率为3.14),圆内最大正方形

7、的面积是()A200平方厘米B100平方厘米C无法计算D157平方厘米二填空题(共10小题20分)13在图中,大圆直径是10厘米,阴影部分的周长是 厘米14把一个圆平均分成16份,再拼成一个平行四边形(如图),这个平行四边形的周长是41.4厘米,这个圆的面积是 平方厘米15一个周长是6.28cm的圆,和它直径相等的半圆的面积是 平方厘米,半圆的周长是 厘米16一个半圆形工件,未搬动前如图所示,直径平行地面放置,搬动时为保护圆弧部分不受损伤,先将半圆如图所示的无滑动翻转,使它的直径紧贴地面,再将它沿地面平移50m,半圆的直径为4m,则圆心O所经过的路线长是 米17如图,以第一个圆的半径为直径画出

8、第二个圆,再以第二个圆的半径为直径画出第三个圆,则第三个圆的面积(图中阴影部分)占第一个圆的面积的 (填几分之几)18如右图,正方形DEOF在四分之一圆中,如果圆的半径为1厘米,那么,阴影部分的面积是 平方厘米( 取3.14)19在一个周长是31.4m的圆形花圃沿边修一条宽1m的环形小路,这条小路的面积是 (取3.14)20.一个三角形的面积与一个直径是20cm的圆的面积相等,这个三角形的一条底边长31.4cm,这条底边上的高是 21.张老师用线绕一张光盘一周,量的线长31.4分米,这张光盘的直径是 厘米22把一个圆剪开后拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是9.42分米,宽是圆的半径,这个圆

9、的面积是 平方分米三、计算(16分)23. 24. 15()0.5 25. 91113100+9+111126. 22.5+(3+1.8+1.21)四.算一算(12分)27. (1)计算阴影部分图形的周长 (2)计算阴影部分图形的面积阴影部分的周长和面积 2 8.求阴影部分面积AB=BC=2厘米,5. 解答题 (28分)29 如图,大圆里有4个大小相同的半圆如果大圆的半径是20厘米,4个半圆面积的和是多少平方厘米?(5分)30 沿着一个直径为50米的圆形草地外修一条宽10米的环形的风景区用来种植风景树,已知每平方米种3棵树,每棵树需要200元,这片风景区种树共需要多少元钱?(5分)31.森林运

10、动会上,红、黑蚂蚁要进行赛跑比赛,在猴子裁判画的跑道上,红蚂蚁选择了外圈大半圆,而黑蚂蚁选择了内圈的四个小半圆红蚂蚁心想:我准赢了,黑蚂蚁在小半圆上拐来拐去,肯定慢多了请问:如果两只蚂蚁速度相同,比赛结果会怎样?(5分)32.在边长是4米的正方形钢板上挖圆片,甲板挖了一个圆片乙钢板挖了4个圆片,丙钢板挖了9个钢板(6分)(1)甲、乙两块钢板上剩余边角料的面积分别是 平方米、 平方米;(2)照这样挖下去,如果在这块钢板上挖去2525个圆片,剩余的边角料的面积是 平方米;(3)根据上面的计算结果,你能发现什么规律36如图,两个圆周只有一个公共点A,大圆直径AB为48厘米,小圆直径AC为30厘米,甲、乙两虫同时从A点出发,甲虫以每秒0.5厘米的速度顺时针沿大圆圆周爬行,乙虫以同样速度顺时针沿小圆圆周爬行(本题=3)问乙虫第一次爬回到A点时,需要多少秒?此时甲虫是否已经经过B点?两虫沿各自圆周不间断地反复爬行,能否出现这样的情况:乙虫爬回到A点时甲虫恰好爬到B点?如果可能,求此时乙虫至少爬了几圈;如果不可能,请说明理由(7分)第 4 页

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