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1、单元考点集训一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 知识点1比的意义要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。
2、在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 (1)两个正方形的边长的比是13,它们周长的比是(A)。A.13B.16C.18(2)甲、乙两数的比是23,甲数占两数和的(B)。A.23B.2
3、5C.35(3)乐乐5秒跑了30 m,欢欢9秒跑了63 m,乐乐和欢欢的速度比是(B)。A.59B.67C.762.酒精与水:10100=110酒精与溶液:10(10+100)=111水与溶液:100(10+100)=10113.按要求把每个长方形分成两部分。知识点2比的基本性质4.化简下面各比。4816 1535 1.24=31=13=31015厘米5分米0.80.3150.25=310=83=455.(1)龙龙投中的次数和投篮总数的比是45,比值是45。(2)状状投中的次数和投篮总数的比是1415,比值是1415。(3)龙龙和状状谁投球的命中率高?因为141545,所以状状投球的命中率高。
4、知识点3比的应用6.一个直角三角形三条边的比是345,这个三角形三条边的长度总和是180 cm,这个三角形的面积是多少? 18033+4+5=45(cm)18043+4+5=60(cm)45602=1350(cm2)7.一个书架有三层,共放书410本,已知上、中、下三层书本数的比是151214。 4101515+12+14=150(本)4101215+12+14=120(本)4101415+12+14=140(本)8.我国森林总蓄积量与世界森林总蓄积量的比是512019。我国森林总蓄积量约是97.89亿立方米,世界森林总蓄积量约是多少亿立方米?(得数保留整数) 97.895120003839(亿立方米)9.李阿姨和张阿姨合资开了一家鞋店,李阿姨出资3万元,张阿姨出资4.5万元,一年后获利润16万元,如何分配较为合理?两人各应得多少钱? 按出资多少分配合理。李阿姨:1633+4.5=6.4(万元)张阿姨:164.53+4.5=9.6(万元)第 3 页
