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1、电拖实习报告篇一：三 水 区 工 业 中 专 技 工 学 校电 工 电 子 实 习 报 告项 目： 名 称： 学校类别： 班 级： 姓 名： 学 号：成 绩：指导老师：日 期：篇二：电拖实验报告实验报告本课程名称： 班 级：姓 名：学 号：指导老师：xx学院自动化专业实验室实验一 认识实验一实验目的1 学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。2 认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。3 熟悉他励电动机（即并励电动机按他励方式）的接线、起动、改变电机方向与调速的方法。二预习要点1 如何正确选择使用仪器仪表。特别是电压表、电流表的量程。2 直流他励电动机起动时，为什么在电
2、枢回路中需要串联起动变阻器？不连接会产生什么严重后果？3 直流电动机起动时，励磁回路连接的磁场变阻器应调至什么位置？为什么？若励磁回路断开造成失磁时，会产生什么严重后果？ 4 直流电动机调速及改变转向的方法。三实验项目1 了解MEL系列电机系统教学实验台中的直流稳压电源、涡流测功机、变阻器、多量程直流电压表、电流表、毫安表及直流电动机的使用方法。2 用伏安法测直流电动机和直流发电机的电枢绕组的冷态电阻。 3 直流他励电动机的起动，调速及改变转向。四实验设备及仪器1MEL-I系列电机系统教学实验台主控制屏23直流并励电动机M034220V5电机起动箱（6四、实验步骤1 (1)按图1-1接线，、电
3、压表为300（2）操作并填表打开电源并调至产生220V速测取UM、Ia填入表1-1；表1-1表中Ra1=（Ra11+Ra12+Ra13）/3Ra2=（Ra21+Ra22+Ra23）/3Ra3=（Ra31+Ra32+Ra33）/3 2 直流电动机的起动操作步骤：(1)（2（3（43. （1速的变化：R1(2) 速的变化：Rf3 （1）停机电源），机，对调六、 应调到什么位置？为什么？答：将电机电枢调节电阻R1调至最大，磁场调节电阻Rf调至最小。一方面限制起动电流、另一方面避免造成飞车现象。2.增大电枢回路的调节电阻，电机的转速如何变化？增大励磁回路的调节电阻，转速又如何变化？答：增大电枢回路的调
4、节电阻，电机的转速降低。增大励磁回路的调节电阻，转速将会减小。3.用什么方法可以改变直流电动机的转向？答：用反接的方面可以改变直流电动机的转向4.为什么要求直流并励电动机磁场回路的接线要牢靠？答：为了防止电机飞车现象的产生实验二 直流并励电动机一.实验目的1.掌握用实验方法测取直流并励电动机的工作特性和机械特性。 2.掌握直流并励电动机的调速方法。二.预习要点1.什么是直流电动机的工作特性和机械特性？ 2.直流电动机调速原理是什么？三.实验项目1.工作特性和机械特性保持U=UN 和If =IfN 不变，测取n、T2 、n=f(Ia)及n=f(T2)。 2.调速特性(1)改变电枢电压调速保持U=
5、UN 、If=IfN =常数，T2 =常数，测取n=f(Ua)。 (2)改变励磁电流调速保持U=UN，T2 =常数，R1 =0，测取n=f(If)。 (3)观察能耗制动过程四实验设备及仪器1MEL系列电机教学实验台的主控制屏（MEL-I、MEL-IIA、B）。2电机导轨及涡流测功机、转矩转速测量（MEL-13）或电机导轨及编码器、转速表。 3可调直流稳压电源（含直流电压、电流、毫安表） 4直流电压、毫安、安培表（MEL-06）。 5直流并励电动机。6波形测试及开关板（MEL-05）。 7三相可调电阻900（MEL-03）。 四、实验步骤1并励电动机的工作特性和机械特性。实验线路如图1-6所示：正向起动电动机，并使电动机处在额定运行点，记录此时的励磁电流If I fN 92 mA，保持U=UN，If=IfN不变的条件下，逐次减小电动机的负载，即逆时针调节“转矩设定”电位器，测取电动机电枢电流Ia、转速n和转矩T2，共取数据7-8组填入表1-8中。篇三：电机及拖动实习报告电机及拖动实习报告实习项目：姓 名：学 号：专业班级：指导老师：电机及拖动实习报告
