《人教部编版七年级历史上册同步练习:第6课 动荡的春秋时期》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版七年级历史上册同步练习:第6课 动荡的春秋时期(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第6课动荡的春秋时期一、选择题1“千耦其耘”记载于诗经,描述了西周时期大规模二人并耕(人力)的集体耕作场景。在春秋后期可以看到的一种新的耕作场景是()A使用耒耜 B牛耕C使用骨耜 D使用磨制石器2下列关于春秋时期经济发展的情况,表述不正确的是()A出现了铁制农具和牛耕B商业活动逐渐活跃C手工业的规模扩大D商品交换主要使用贝壳3周平王迁都洛邑之后,出现了“春秋争霸”的局面,诸侯不再听从天子的命令。这说明下列哪一制度开始走向衰落()A世袭制 B禅让制C分封制 D郡县制4山西农业大学附属学校期中考试史书记载,周平王去世时,丧葬费都筹集不出来。继位的周桓王只得派人去鲁国,乞求鲁国出些财物,好办丧事。此
2、事说明东周初年()A周天子在经济上依附于强大的诸侯国B周天子已不能对各诸侯国发号施令C诸侯成为霸主,开始左右周天子D诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务5某同学利用下面的地图进行研究性学习。他研究的内容应是()A西周分封 B春秋争霸C战国七雄 D秦灭六国6春秋时期,强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。春秋时期的第一个霸主是()A齐桓公 B宋襄公 C楚庄王 D晋文公7春秋末年,长江下游北上争霸的两个诸侯国是()A晋国、楚国 B吴国、越国C齐国、晋国 D楚国、秦国8山西省实验中学期中考试晋被封时仅有今山西南部“方百里”的弹丸之地,周围布满戎狄之人。春秋时期,这些戎狄之人被打败,并被迁入晋
3、地与晋人杂处,长期生活后已很难分清晋人和戎狄之人了。以上表述反映出春秋时期()A民族矛盾已完全消除B战争客观上促进了民族交融C诸侯林立,战乱频繁D晋国势力强大并且成为霸主二、非选择题9阅读材料,回答问题。材料一平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。 史记周本纪材料二春秋时期有众多诸侯,其中比较强大的有十几个。由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的争斗。(1)材料一中的“方伯”指什么?材料一反映了当时哪一社会现象?(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈诸侯之间展开争斗的原因有哪些。这些争斗对历史造成了哪些影响?(3)材料一和材料二之间有何内在联
4、系?1B解析 耒耜、骨耜、磨制石器是原始社会出现的农具。春秋后期,铁制农具和牛耕出现。故选B。2D3.C4A解析 春秋时期,周天子的地位下降,诸侯争霸,王室衰微。从本题材料中可以看出,东周初年,周天子在经济上日益窘迫,不得不依附于强大的诸侯国。5B6A解析 齐桓公任用管仲为相进行改革,使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期第一个霸主。7B8.B9(1)一方诸侯之长。周王室地位下降,大的诸侯势力崛起,他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。(2)原因:各诸侯国为了自身的利益;民族间的矛盾也有所发展。影响:给社会带来了种种灾难;但在争霸过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,出现了大规模的民族交融,客观上有利于国家统一。(3)因果关系,周王室衰微,导致诸侯争霸。第 3 页