人教版道德与法治九年级上册 2.1 创新改变生活 同步课时

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1、第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 2.1 创新改变生活同步课时练习题1. 生活在改革开放的中国现代人,生活方式具有明显的主体性.个体为了适应改革开放的社会条件,其生活方式明显的主体性中几乎都含有对创新的感悟。下列属于对创新的感悟的是( )创新是对已有成果的改进和完善创新是从无到有的创造发明创新是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面A B C D2. 马克思指出:“手推磨产生的是以封建为首的社会,蒸汽磨产生的是以工业资本家为首的社会。”马克思之所以视蒸汽机为资本主义时代的标志,是因为( )以蒸汽机为标志的工业革命改变着整个世界创新是推动人

2、类社会向前发展的重要力量蒸汽机的问世解决了当时工业发展落后的动力问题马克思推崇资本主义社会A B C D3. .随着时代的飞速前进,创造、创新显得越来越重要。生活处处有创新,下列不属于生活中创新的是( )A.突发奇想的灵感 B.别出心裁的点子C.按部就班的学习 D.独具匠心的构思4. 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。下列事件对应不正确的是( )A.蒸汽机的改良推动人类社会从农业文明走进机器时代B.电力的应用是推动人类社会走向工业文明的又一重大创新成果C.网络的普及是推动人类社会从工业文明走向信息文明的重要标志D.电子计算机的出现推动人类社会从工业文明走向信息文明5.习近平在2019年1月

3、30号召开的中共中央政治局第三次集体学习时指出,不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。当前,全球经济风云变幻,新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,世界经济和产业格局在可预见的时间内可能会发生重大变化。这启示我们( )当前,全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起,创新必经成为世界主要国家发展战略的重心创新是推动人类社会向前发展的重要力量,时代发展呼唤创新创新是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜A B C D6.实施创新驱动发展战略,必须推进以 为核心的全面创新。( )A.科技创新 B. 知识创新 C.制度 创新 D.文化创新 7.

4、改革开放40年来,无论在城市还是在农村,无论在哪一种工作岗位和学习岗位上,由于改革开放的需要,创新都必然扮演着重要的角色,下列对改革与创新二者关系的表述正确的是( )创新通过改革渗透到社会生活的方方面面改革在不断创新中提升发展品质国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果A B C D8. 2019年4月24日,习近平在三峡大坝考察时指出:大国重器必须掌握在自己手里,要通过自力更生,倒逼自主创新能力的提升。倒逼自主创新能力提升的原因是() 知识的创新提供新的思想和方法技术的创新促进生产力发展、增加社会财富创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面

5、对挑战,激发潜能,超越自我制度的创新促进公平正义、推动社会进步 A B C D9. 生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的_。10. 创新是一种_。它不只是从无到有的_,还可以是对已有成果的_;它不局限于_领域,还渗透在生活的方方面面;它不只是灵光乍现的_,更需要年复一年的积累;它是个人的_行为,也是团队、集体的_活动。11. 创新给我们带来_,让我们获得_。创新点燃激情,让我们的生命_。创新改变我们的_和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发_,超越自我。生活的各个_都需要创新,也都可以创新。创新让生活更美好。12. 回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。创新

6、是推动人类社会向前发展的_。时代发展_。创新已成为世界主要国家发展战略的_。在激烈的国际竞争中,唯创新者_,唯创新者_,唯创新者_。13. 现阶段我国为什么需要创新? (1)创新发展是中华民族复兴的_。实施_战略,推进以_的全面创新,让创新成为推动发展的_,是适应和引领我国经济发展_的现实需要。(2)我国改革开放事业进入攻坚克难的_时期,更加呼唤改革创新的_精神。改革创新推动中国走向_。(3)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多_,让广大人民群众通过创新更好地_改革发展成果。14. 材料分析题2019年3月5日,李克强总理在政府工作报告第三部分对2019年政府工作的建议中提到:加快建设创新型国

7、家。把握世界新一轮科技革命和产业变革大势,深入实施创新驱动发展战略,不断增强经济创新力和竞争力。加强国家创新体系建设。强化基础研究和应用基础研究,启动一批科技创新重大项目,高标准建设国家实验室。鼓励企业牵头实施重大科技项目,支持科研院所、高校与企业融通创新,加快创新成果转化应用。据此回答下列问题。(1)生活中的创新的表现有哪些?(2)为什么要加快建设创新型国家?(3)创新给我们的生活带来的变化有哪些?(4)我们九年级学生该怎样为建设创新型国家作出努力?参考答案:1-8 DDCCD AAA9. 惯常看法10. 生活方式 创造发明 改进和完善 科技 顿悟 创意 创造11. 惊喜 成就感 充满活力

8、思维方式 潜能 领域12. 重要力量 呼唤创新 重心 进 强 胜13. (1)国运所系 创新驱动发展 科技创新 第一动力 新常态(2)关键 时代 富强(3)创新活力 分享14. (1)生活中的创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善;它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。(2)回顾人类文明史,创新始终贯穿期间。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。时代发展呼唤创新。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略,推

9、进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。生活的各个领域都可以创新,也都需要创新。知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。(4)从努力学习科学文化知识、培养自己的改革创新意识、关注科技创新成果等方面回答,言之有理即可。第 6 页

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