人教版选修23:第二章2.4正态分布 学案(无答案)

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1、2.4 正态分布班级: 姓名: 小组: 学习目标1. 利用实际问题的直方图,了解正态曲线的特征和正态曲线所表示的意义.2. 了解变量落在区间,的概率的大小.学习重点难点重点:了解正态曲线的特征和正态曲线所表示的意义难点:了解变量落在区间,的概率的大小学法指导通过课前自主预习,了解正态曲线的特征和正态曲线所表示的意义;小组合作探究得出结论.课前预习正态曲线解析式 参数是反映随机变量取值的 的特征数是衡量随机变量 的特征数曲线特点与轴比较曲线位于轴 ,与轴 对称性曲线是单峰的,它关于直线 对称最值曲线在 处达到峰值(最大值) 面积曲线和轴之间的面积为 图像关系当一定时,曲线的位置由 确定,曲线随着

2、 而沿轴平移图像形状当一定时,曲线的形状由 确定, ,曲线越“瘦高”,表示总体的分布 ; ,曲线越“矮胖”,表示总体的分布 预习评价(学生独立完成,教师通过批改了解掌握情况)正态分布(1) 条件:对于任何实数,随机变量满足: (2) 记法:若随机变量服从正态分布则可记作: (3) 性质:正态总体在三个特殊区间内取值的概率值区间取值概率原则:正态总体几乎总取值于区间 内,在此区间之外的取值概率只有 ,这样小的概率,通常认为这种情况在一次试验中 .在实际应用中,通常认为服从正态分布的随机变量只取 之间的值,几乎取不到这个区间之外的值,这就是 原则.课堂学习研讨、合作交流(备注:重、难点的探究问题)1、 “判一判”理清知识的疑惑点(正确的打“”,错误的打“”)(1)正态密度曲线图象对称轴为( )(2)正态分布对应的函数在区间和区间上为增函数( )(3)正态总体的方差4( )(4)在正态分布中参数可以用样本均值去估计;可以用样本标准差去估计( )例:在某项测量中,测量结果服从正态分布,求正态总体在内取值的概率。练习:若,则位于区域内的概率是多少?当堂检测1. 已知随机变量服从正态分布,则等于( ) A. B. C. D.2. 正态总体在区间和上取值的概率分别为,则( )A. B. C. D.不确定3.设,求:学后反思第 2 页

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