2019高中地理 第一单元 人口与地理环境 小专题大智慧 常见人口统计图的判读课件 鲁教版必修2

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1、司Tee15医el氏2技沥u常见的人口统计图按照表述形式不同,大体可分为坐标图、结构图两大类,由于各统计图的形式不同,其特点也不尽相同。判读时一般采用以下步骤去判读:读图名一读坐标(或图例)一)读数据(大小及又化趋荣)“)介析数据一G3用文字概括联系或规律一G)进行图表转换(或图图转换。下面对坐标图和结构图做具体分析:一、坐标图类特点例图具体判读方法0对应坂标辆分一,别判读每一短柱禹壹噩雪亭独斗w林对应的数值衍的薛|3Ec仪状态对比,用柱状|弛然后进行不同图|态灯比匹用柳犹|进河沈&nAlelm|短柱之间的数示不同地理事物t的差异其存在的差异粲城|牺灯休畜页f切声礼判诛盯,丶要根熹踢埕焉据线状

2、统计符号月|的大体走向来分1析统计对象的量曲线图|门沙赊4值随时间或空间戡折|居惧伟汀|d年年平|的诛绀变化的规白映同一种|“卜十-十面目助a徙,要特别注意兄显目李|G|曰线统计图中的门诊高峰或低谷以及办折线图中的明显的转折点膜冼特点具体判读方法一斗帝湘动I有三个坐标轴组成一个正三角形,内作若干三条边的平行线,芯标注出三个坐标月代表的变量。通常用来表示有三个变量的地理事物的百分比结构ueriosxeAaso判读时应首先明确三个边即三个方向的坐标轴。每一点所读出的三个数据之和应为100%6。判读时可用“迷右顺左“四字口诀来进行,具体如下:三角坐标图教捷泪选时针方向递增的,过点作平行于各底边(条)

3、向右的平行线,再读出数据。数据沿顺时针方向递增的,过点作平行于各底边向左的平行线,再读出数据粲型|特厂仟图其体判读方法月根据图中四条曲线在垂直方向凯圭的位置变化可以判读各地人口匹曾|。古夜8基十/%|出生幸的水平和变化,根据曲出生|so一线在水平方向的位置变化可以张3,。判读各地人口死亡率的水平和丁面|儿诊变化,根据曲线沿虚线对角终正方|标吊|始aol垂直方向的位署变化可以判读形坐|自焰|芸|万390年G|不地人一鸟然播长并的水平和标图|坂牧|丰seo“怀|o|变化。O曲线分别代表亚洲并随|“吴“20104“|和非洲,两洲以发展中国豪主时间|50奶命亨口“0|主,人口自然增长率高:G)人人D死

4、亿半/%|曲线分别代表欧洲和北美洲:闯以发达国家为主,人口自然增长率低二结构图类类型|_特点顺体刑贾万沥反吴根些地理事扇形|物局部与全部的唰唰判读时,主要诊|比例关系,适用江是通过比较图大一70otlss人限5析地理事|ct“j认|性质.判读时,饼状|除了反映菜些地已吊|丞不邦诚筠的芒国2公晖总体的绝对量丞(江苏倩考)下表为据第五次和第六次全健oo52000之国人口普查数据统计的江苏省总人口及三大%区域人口占全省人口比例,右图为江苏省.o2000年和2010年人口年龄结构图。据此回答AAOAALa0LCCCACX5AOOOCACOCGC00ACiCAXAAAA、98助胜前皂吊12题。15一的多

5、项目2000年2010年全省总人口/人7438280978659903苏南33.7141.38人口比例/%|苏中23.1220.80苏北43.1737.82AQAag心A1.关于江苏省人口数量及三大区域人口占全省人口比例的变化,夏述正确的是,A苏北人口占全省人口比例的变化幅度最大B.苏中人口占全省人口比例下降且人口数量减少C.苏南增加的人口数量等于苏中和苏北减少的人口数量D江苏省增加的人口数量等于从省外迁入的人口数量2.关于江苏吾人口年龄构取化叉其影呗,敌述正确的是()GD0一14岁人口比例上升,人口增长加快J1S一64岁人口比例上升,就业压力增大“)6S岁及以上人口比例上升,老龄化进程加速人口年龄结构趋于年轻,劳动力充足A.OBGC.OD.G解析:第1题,由表格可知,苏南人口占全省人口比例的变化幅度最大,A项错误;苏中人口占全省人口比例下降且人口数量减少,B项正确;由于还需要考虑省际人口迁移,故苏南增加的人口数量并不一定等于苏中和苏北减少的人口数量,C项错误;由于人口自然增长,江苏省增加的人口数量大于从省外迁入的人口数量,D项锦误。第2恒,分析2000年和2010年的人口年龄结构图,发现从2000年到2010年,0一14岁人口比例下降,1S64岁和65岁及以上人口比例均上升,故选G)G)。答案:LB2.B

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