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1、专题三课外文言文阅读必胜题测易一、寓言故事(一)阅读下面的文言文,回答问题。(12分)鲁施氏有二子,其一好学,其一好兵。好学者以术干齐侯,齐侯纳之,为诸公子之傅;好兵者之楚,以法干楚王,王悦之,以为军正。禄富其家,爵荣其亲。施氏之邻人孟氏同有二子,所业亦同,而窘于贫。羡施氏之有,因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦,以术干秦王。秦王曰:“当今诸侯力争,所务兵食而已。若用仁义治吾国,是灭亡之道。”遂宫而放之。其一子之卫,以法干卫侯。卫侯曰:“吾弱国也,而摄乎大国之间。大国吾事之,小国吾抚之,是求安之道。若赖兵权,灭亡可待矣。若全而归之,适于他国,为吾之患不轻矣。”遂刖之,而还诸鲁。既反
2、,孟氏之父子叩胸而让施氏。施氏曰:“凡得时者昌,失时者亡。子道与吾同,而功与吾异,失时者也,非行之谬也。且天下理无常是,事无常非,先日所用,今或弃之;今之所弃,后或用之。此用与不用,非定是非也。”孟氏父子舍然无愠容,曰:“吾知之矣,子勿重言!”(节选自列子说符)注干:求。这里是用其学说劝说齐王以求官职的意思。宫:酷刑的一种。下文的“刖”也是酷刑的一种。让:责问,责备。1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(2分)()A.羡/施氏之有B.孟氏/之一子之秦C.当今/诸侯力争D.遂/宫而放之2.解释文中加点词的含义。(3分)(1)抚:(2)反:(3)愠:3.翻译文中画线句子。(4分)(1)其一子之卫
3、,以法干卫侯。译文:(2)今之所弃,后或用之。译文:4.选文告诉我们哪些道理?请用自己的话回答。(3分)答:(二)阅读下面的文言文,完成题目。(11分)颜渊论御马颜渊侍坐鲁定公于台,东野毕御马于台下。定公曰:“善哉!东野毕之御也。”颜渊曰:“善则善矣,其马将佚矣。”定公不说,以告左右曰:“闻君子不谮人。君子亦谮人乎?”颜渊退,俄而厩人以东野毕马佚闻矣。定公躐席而起,曰:“趣驾召颜渊。”颜渊至,定公曰:“乡寡人曰:善哉!东野毕之御也。吾子曰:善则善矣,然则马将佚矣。不识吾子何以知之?”颜渊曰:“臣以政知之。昔者舜工于使人,造父工于使马。舜不穷其民,造父不极其马。是以舜无佚民,造父无佚马也。今东野
4、毕之御,上车执辔,衔体正矣;周旋步骤,朝礼毕矣;历险致远,马力殚矣。然犹策之不已,所以知其佚也。”定公曰:“善,可少进乎?”颜渊曰:“兽穷则啮,鸟穷则啄,人穷则诈。自古及今,穷其下能不危者,未之有也。诗曰:执辔如组,两骖如舞。善御之谓也。”定公曰:“寡人之过矣。”(选自韩诗外传,有删节)注佚(y):同“逸”,逃跑。厩(ji)人:马棚的差役。躐(li):超越。趣:同“促”。朝礼:指调服车马的法度。组:编织。1.解释文中加点词的意思。(3分)(1)乡寡人曰乡:(2)昔者舜工于使人工:(3)然犹策之不已策:2.下列加点词在句子中的意义和用法,相同的一项是(2分)()A.定公不悦,以告左右不以物喜,不
5、以己悲(岳阳楼记)B.定公躐席而起由是则生而有不用也(生于忧患,死于安乐)C.不识吾子何以知之手指不可屈伸,弗之怠(送东阳马生序D.舜不穷其民安陵君其许寡人(唐雎不辱使命)3.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)颜渊退,俄而厩人以东野毕马侠闻矣。(2分)译文:(2)自古及今,穷其下能不危者,未之有也。(2分)译文:4.这篇文章说明了怎样的道理?(2分)答:(三)阅读下面的文言文,回答问题。(8分)周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横,而处尤剧。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又入水击蛟。蛟或浮或没,行数十里,处与
6、之俱。经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竟杀蛟而出。闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。乃自吴寻二陆。平原不在,正见清河,具以情告,并云:“欲自修改,而年已蹉跎,终无所成。”清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣孝子。1.解释下列加点的词。(4分)(1)实冀三横唯余其一(2)处遂改励(3)具以情告(4)并云欲自修改而年已蹉跎2.将文中画线句子翻译成现代汉语。(2分)且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?译文:3.请用一个七字成语形容周处改过自新的可贵。(2分)答:(四)阅读下面的文言文,回答问题。(9分)兽有猱,小而善缘,利爪。虎首痒,辄使
7、猱爬搔之。不休,成穴,虎殊快不觉也。猱徐取其脑啖之,而汰其余以奉虎曰:“余偶有所获腥,不敢私,以献左右。”虎曰:“忠哉,猱也!爱我而忘其口腹。”啖已又弗觉也。久而虎脑空,痛发,迹猱,猱则已走避高木。虎跳踉大吼乃死。(刘元卿猱)注猱(no):古书上说的一种猴。殊快:很舒服。汰其余:要扔掉的余渣。汰,扔掉。1.解释下列句中加点的词。(3分)(1)久而虎脑空,痛发,迹猱迹:(2)虎首痒,辄使猱爬搔之辄:(3)猱则已走避高木则:2.翻译下面的语句。(2分)余偶有所获腥,不敢私,以献左右。译文:3.文中的老虎被“啖”脑而死的原因是什么?(2分)答:4.本文阐述道理运用了什么写法?试作简要说明。(2分)答
8、:(五)阅读下面的文言文,回答问题。(6分)永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。吾哀之。且若是,得不有大货之溺大氓者乎?注永之氓:永州的百姓。氓,泛指百姓。绝:横渡。寻常:古代八尺为寻,十六尺为常,泛指长度短。何以货为:还要钱干什么呢?货,钱财。何为,表示疑问或反问语气。得不有:能不有。1.下列成语中的“济”与“已济者立岸上”中的“济”含义相同的是(2分
9、)()A.济世安民B.无济于事C.刚柔并济D.同舟共济2.请将文中画线句子翻译成现代汉语。(2分)汝善游最也,今何后为?译文:3.请联系当今某些社会现象,谈谈这则寓言有什么现实意义。(2分)答:二、人物传记(一)阅读下面文言文,回答问题。(7分)李侍郎绂,性聪慧,少时家贫,无赀买书,乃借贷于邻人,每一翻译,无不成诵。偶入城市,街衢铺店名号,皆默识之。后官翰林,库中旧藏有永乐大典,公皆读之。同僚取架上所有抽以难公,无不立对,人皆惊骇。(节选自啸亭杂录)注侍郎:古代官名。绂(f):李绂,人名。赀(z):同“资”,钱财。衢(q):四通八达的道路,大路。永乐大典:明朝永乐年间编撰的一部百科全书式文献集
10、,全书有22 937卷,11 095册。1.解释文中加点词的含义。(2分)(1)少时家贫少:(2)无不立对对:2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)库中旧藏有永乐大典,公皆读之。译文:3.结合选文,举例说说李绂是一个怎样的人。(3分)答:(二)阅读下面文言文,回答问题。(14分)张允济,青州北海人也。隋大业中为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。元武县与其邻接,有人以牸牛依其妻家者八九年,牛孳产至十余头。及将异居,妻家不与,县司累政不能决。其人诣武阳质于允济,允济曰:“尔自有令,何至此也?”其人垂泣不止,具言所以。允济遂令左右缚牛主,以衫蒙其头,将诣妻家村中,云捕盗牛贼,召村中牛悉集,各问
11、所从来处。妻家不知其故,恐被连及,指其所诉牛曰:“此女婿家牛也,非我所知。”允济遂发蒙,谓妻家人曰:“此即女婿,可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之,皆大惭。又尝道逢一老母种葱者,结菴守之。允济谓母曰:“但归,不烦守也。若遇盗,当来告令。”老母如其言,居一宿而葱大失,母以告允济。悉召葱地十里之男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。曾有行人夜发,遗衫于路,行十数里方觉。或谓曰:“我武阳境内,路不拾遗,但能回取,物必当在。”如言果得。政绩优异,远近称之。(选自旧唐书,有改动)注牸(z)牛:母牛。菴:小草屋。1.解释下列句中加点的词。(4分)(1)其人诣武阳质于允济(2)具言所以(3)妻家不知其故
12、(4)悉召葱地十里之男女毕集2.把文中画线句子译成现代汉语。(6分)(1)尔自有令,何至此也?译文:(2)召村中牛悉集,各问所从来处。译文:(3)我武阳境内,路不拾遗,但能回取,物必当在。译文:3.本文用了哪些事例表现张允济政绩优异?请分条说明。(4分)答:(三)阅读下面文言文,回答问题。(8分)五柳先生传东晋陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1.下列语句中加点词的解释有误的一项是(2分)()A.亦不详其姓字 详:详细B.造饮辄尽 造:到C.曾不吝情去留去:离开D.不戚戚于贫贱戚戚:忧愁的样子2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(2分)()A.因以为号焉 不以物喜B.亲旧知其如此 其真无马邪C.既醉而退 学而不思则罔D.无怀氏之民欤予尝求古仁人之心3.对文中画线句翻译正确的一项是(2分)()好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。A.(他
