2019高考(人教)地理整合练习(3)及答案

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1、2019高考(人教)地理整合练习(3)及答案一、地球运动下图为“我国新疆和西藏等地年太阳辐射总量分布图”,根据区域内年太阳辐射总量分布的差异,分为区。读图完成12题。1.该区域年太阳辐射总量最多的地区是()A.B.C.D.2.图中某区域的年太阳辐射总量最少,其主要成因是()A.海拔高B.云量多C.晴天多D.白昼短答案1.D2.B解析第1题,区为青藏高原西部,海拔高,空气稀薄;高原气候,晴天多;纬度低;故太阳辐射最强。所以图示太阳辐射值最多的地区是。第2题,图示区位于北疆地区,受北冰洋和大西洋水汽影响,云量多,降水较多,太阳辐射较少。二、地球表面的形态.(2019浙江杭州四校联考)有关岩石圈的叙

2、述,正确的是()A.岩石圈的上部是软流层B.岩石圈属于上地幔的一部分C.岩石圈与生物圈的关系密切D.岩石圈属于地壳的一部分,是由岩石构成的答案C解析岩石圈处于软流层以上,包括地壳和上地幔顶部,因此它比地壳范围大。岩石圈为生物圈提供生存的场所,因此关系密切。三、大气与水的运动规律(2019浙江桐乡期中)读“大气受热过程图”,完成12题。1.影响近地面大气温度随高度升高而降低的是箭头()A.B.C.D.2.青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强,但气温低,主要是由于()A.大气吸收辐射少B.大气吸收辐射少C.大气吸收辐射少D.地面吸收辐射少答案1.C2.C解析第1题,根据题意“近地面大气温度随高度升高

3、而降低”,说明离地面近气温高,地面辐射影响近地面大气温度。结合题图知为地面辐射,选C项。第2题,根据题意“青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强,但气温低”,主要原因是海拔高,空气稀薄,大气吸收的地面辐射少。结合题图知为太阳辐射,为到达地面的太阳辐射,为地面辐射,为大气逆辐射。故选C项。四、自然地理规律与人类活动(2019嘉兴选考教学测试)新生代时期为()A.海生藻类时代B.裸子植物时代C.哺乳动物时代D.爬行动物时代答案C解析海生藻类时代、爬行动物时代和裸子植物时代均在此前。五、人口与城市(2019浙江青田检测)下图示意某国从18世纪80年代到20世纪70年代人口发展四个阶段的出生率和死亡率变化

4、情况。读图,完成12题。1.该时期的人口发展四个阶段,按时间先后排序正确的是()A.甲乙丙丁B.甲乙丁丙C.乙甲丁丙D.乙甲丙丁2.据图示信息判断,该国()A.人口总量呈波动变化态势B.人口总量呈下降态势C.甲阶段的总人口最多D.丙、丁阶段之间,出生率的变化大于死亡率的变化答案1.C2.D解析第1题,根据人口发展的四个阶段特点可以判断甲乙丙丁的先后顺序是乙、甲、丁、丙。第2题,丁阶段人口增长模式是高出生率、低死亡率、高自然增长率,丙阶段人口增长模式是低出生率、低死亡率、低自然增长率,因此出生率的变动大于死亡率。六、区域产业活动(2019浙江名校联考)青藏高原种植业集中分布在地势较低的河谷地带的主要影响因素是()A.光照B水分C.土壤D.热量答案D七、区域可持续发展(2019浙江稽阳联考)下图为“地球发高烧了”的环境问题漫画,该环境问题产生的最主要原因是()A.大气污染严重B.二氧化碳等温室气体的过量排放C.火山喷发频繁D.二氧化碳等酸性气体的过量排放答案B解析漫画反映的是全球气候变暖问题。人类活动造成的温室效应增强,导致全球变暖。人类燃烧化石燃料,砍伐森林等,致使大量二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂等温室气体排放到大气中,改变了大气圈的组成和运行模式,造成全球平均温度以前所未有的速率增加。第 3 页

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