14年高二数学必修同步训练题余弦定理

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1、14年高二数学必修同步训练题余弦定理高中是重要的一年,大家一定要好好把握高中,查字典数学网小编为大家整理了14年高二数学必修同步训练题,希望大家喜欢。7.在ABC中,若a2-b2-c2=bc,则A=_.答案 1208.ABC中,已知a=2,b=4,C=60,则A=_.答案 30解析 c2=a2+b2-2abcos C=22+42-224cos 60=12c=23.由正弦定理:asin A=csin C得sin A=12.a9.三角形三边长为a,b,a2+ab+b2 (a0,b0),则最大角为_.答案 120解析 易知:a2+ab+b2a,a2+ab+b2b,设最大角为,则cos =a2+b2-

2、a2+ab+b222ab=-12,=120.10.在ABC中,BC=1,B=3,当ABC的面积等于3时,tan C=_.答案 -23宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等

3、。解析 SABC=12acsin B=3,c=4.由余弦定理得,b2=a2+c2-2accos B=13,cos C=a2+b2-c22ab=-113,sin C=1213,单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。tan C=-12=-23.教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。在高中复习阶段,大家一定要多练习题,掌握考题的规律,掌握常考的知识,这样有助于提高大家的分数。查字典数学网为大家整理了14年高二数学必修同步训练题,供大家参考。第 2 页

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