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1、一、看拼音写词语： nu y zhn rn yu s ch yn k wi ( ) ( ) （ ) ( ) ( ) j y xn r y fn dun lin ( ) ( ) ( ) ( ) y zhn xn chn kun fn bo y ko yn ( ) ( ) ( ) b b shn j ch lu lu zhun hu ( ) ( ) ( ) zhun xn zh zh w yun w yu y ( ) ( ) ( ),第一单元,挪 移,蒸 融,游 丝,插 秧,枯 萎,基 业,幸 而,一 番,锻 炼,语 重 心 长,狂 风 暴 雨,考 验,勃 勃 生 机,赤 裸 裸,转 化,专 心
2、致 志,无 缘 无 故,优 雅,二、按原文填空： 1、一鼓作气,_,_。左传 2、_,孰能无惑。师说 3、种树者必培其根，_。传习录 4、甘瓜苦蒂，_。墨子 5、_,观千剑而后识器。文心雕 龙,三、根据课文内容填空： 1、学弈选自_ 通过写 说明了_ _。 2、两小儿辨日选自_ 故事体现了两小儿_和孔子_的态度。 3、孟子是我国古代的 _ 。 孔子是_时期的_ ，_学派创始人。他一生言行被弟子们编成论语一书。,再而衰 三而竭,人非生而知之,种德者必养其心,天下物无全美,操千曲而后晓声,孟子告子,弈秋教两人下棋的事,学习必须专心致志，不能三心二意,列子汤问,善于观察，敢于提问，说话有理有据,实事
3、求是,思想家，教育家被称为“亚圣”,春秋,思想家，教育家，政治家,儒家,4、为是其智弗若于？曰：非然也。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 5、我以日始出时去人近，而日中时远也。 _ _ _ _ _ _ _。 6、孰为汝多知呼? _？ 7、文章紧扣匆匆写了_，表达了作者_。课文运用了_修辞方法,开头结尾都用了_首尾呼应,突出时间来去匆匆的_与_强烈情感。 8、桃花心木一文中树的生长“不确定”指_人生活的不确定指_ _ 桃花心木在不确定中_ 树似人，人如树,这篇课文是_的表达方法巧妙。,难道是因为他的智力不如别人好吗？回答说：“不是这样的。”,我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而中午的时候
4、离人远一些。,谁说你的知识渊博呢？,时光流逝的踪迹,对时光流逝的无奈和惋惜,拟人、比喻、排比、反问等,设问句,惋惜,无奈,老天下雨、种树人浇水没规律。,生活中不可预知的坎坷、曲折、磨难。,寻找水源、拼命扎根，就能长成百年大树，显示出勃勃生机。人在不确定中生活，经历风雨和磨难就能成为意志坚强有所作为的人。,借物喻人,第二单元,一、看拼音写词语： l yu ch xn zhn ln jio zi fi cu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z bn r ci pi sun bn bo zh l zi ( ) ( ) （ ） （ ) （ ） zhn zi zhn dn ji ci wn xi
5、n n xn ( ) ( ) ( ) lin q b su un mio hu fn zhn y bi ( ) ( ) ( ) ( ) bin po ji rn s yun ci hu mi y tn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),腊 月,初 旬,展 览,饺 子,翡 翠,杂拌儿,榛 子,更 新,彩 排,蒜 瓣,爆 竹,张 灯 结 彩,万 象,零 七 八 碎,逛 庙 会,风 筝,预 备,鞭 炮,截 然,寺 院,彩 绘,麦 芽 糖,栗 子,二、按要求默写： 元日 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 天竺寺八月十五夜桂子 玉颗珊珊下月轮， 殿前拾得露华新
6、。 至今不会天中事， 应是嫦娥掷与人。,宋 王安石,唐 皮日休,三、根据课文内容填空： 1、北京的春节详细描写了过春节的三次高潮： 2、本文按_的顺序对_三部分写的详细,其它的部分写的简略这样写的好处是_。 3、藏戏开头运用了_它的作用是 _ _ _ 。 文章还用了_的结构形式。 4各具特色的民居是一篇_作者用_等方法介绍了_和_。 5、和田的维吾尔运用了_的写法。作用是_还用了_的写法。文章出现的修辞方法有_。,(1) 除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁。 （2）初一男人们外出拜年，女人们在家招待客人，小孩逛庙会。 （3）十五观花灯，放鞭炮，吃元宵。,时间,腊八、小年、除夕,
7、点面结合、重点突出、主次分明、印象深刻,三个排比反问句,强调藏戏的三个特点，强烈表达作者对藏戏艺术魅力的惊叹 。,总分总,说明文,列数字、打比方、举例子、下定义、引用、,客家民居,傣家竹楼,对比,突出了维吾尔的豪气与乐观,首尾呼应,比喻、拟人、反问,第三单元,一、看拼音写词语： sh j hn h chu t kn b c bo m u （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） fi t j li w tu b xu xng wn ji ji （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） i s k xn jn bn jin zhn s d q su （ ） （ ） （ ） （ ） z
8、hn y ti sn qn y hn mo lun pn pn （ ） （ ） （ ） jin ru cu sh yun fi pn cn bo （ ）（ ） （ ） （ ）,书籍,含糊,抽屉,恐怖,粗暴,魔鬼,匪徒,拘留,窝头,剥削,兴旺,解救,哀思,苦刑,精 兵 简 政,死 得 其 所,重 于 泰 山,轻 于 鸿 毛,乱 蓬 蓬,尖锐,炊 事 员,肥 胖,残 暴,二、默写：囚歌,作者：叶挺,为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： 爬出来吧，给你自由！ | 我渴望自由， 但我深深地知道 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！| 我希望有一天 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉，
9、 我应该在烈火与热血中得到永生！,第四单元测试,一、读读写写 ui qio wi qn yng b li fn ch chun j ( ) ( ) （ ）（ ） （ ） ( ) shn xi ru zhu hn n m fn sn jin yi l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pi zu q f chu y xi zi dn jin xio mi mi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) er d jio tin m shn dn sh hi hu hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) l bi d d chun u ( ) ( ) ( ),乖 巧,围 裙,硬 币,裂 缝,橱 窗,饥 饿,生 锈,揉 皱,昏 暗,眯 缝,耸 肩,一 缕,撇 嘴,欺 负,抽 噎,匣子,冻 僵,笑 眯 眯,孤 儿,打 搅,甜蜜,圣 诞 树,黑 乎 乎,礼 拜,毒 打,穿 过,三、根据课文内容填空： 1、十六年前的回忆通过对李大钊
