《2017-2018学年高中语文 周末培优（第20周）游褒禅山记（含解析）新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年高中语文 周末培优（第20周）游褒禅山记（含解析）新人教版必修2（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、游褒禅山记（测试时间：40分钟，总分：60分）班级：_ 姓名：_ 座号：_ 得分：_1下列词语中画线的字，注音完全正确的一项是（3分）A褒禅（bo）庐冢（zhn）奴仆（p）荒谬（mi）B华实（hu）窈窕（yo）懈怠（di）瑰丽（u）C蛮夷（y）负咎（ji）迷惑（hu）幽暗（yu）D渔父（f）谨慎（shn）罕至（hn）梵语（fn）【答案】C2对下列加横线字的解释，全部正确的一项是（3分）A火尚足以明（明亮）也非常（不寻常）之观（景象）B于是余有叹（叹息、哀叹）焉其好游者不能穷（走到尽头）也C以其乃华山之阳（山的北面）名（命名）之也何可胜（尽）道也哉D谬（弄错）其传而莫能名（说清楚）者比好游者尚不
2、能（不及）十一【解析】D【解析】A项，明：照明。B项，叹：感慨。C项，阳：山的南面。3对下列句子中加横线字的用法，判断正确的一项是（3分）此则岳阳楼之大观也而世之奇伟、瑰怪、非常之观余亦悔其随之而不得极夫游之乐也其孰能讥之乎A和用法相同，和用法也相同 B和用法相同，和用法不同C和用法不同，和用法也不同 D和用法不同，和用法相同【答案】B【解析】中的“观”都是名词，景象。中的“其”是代词，自己。中的“其”是副词，表反问，难道。4下列句子中加横线词语的词类活用现象与其他选项不同的一项是（3分）A火尚足以明也 B单于壮其节C越国以鄙远D襟三江而带五湖【答案】A【名师点睛】意动用法是指某些词用作动词充
3、当谓语时其动作属于主观上的感觉、看待或评价。这种谓语与宾语的关系是：主语认为宾语所代表的人或事物有谓语自身所代表的性状，或者把宾语当作谓语所代表的人或事物去看待、评价。意动用法是古汉语重要语法现象之一，其中包括形容词的意动用法和名词的意动用法。意动用法主要形容词用如动词和名词用如动词的活用，大部分动词本身没有意动用法。一般可译为“认为”“以为”“对感到”等。如D项“襟”和“带”本身是名词，但是这里作为意动用了，所以变成了“以三江和五湖为襟为带”。5“其”字在文言文中主要是用作代词，有时也可用来表示不同语气，下列用法分析不正确的一项是（3分）A距其院东五里（那，代词，指代慧空禅院）B以其求思之深
4、而无不在也（他们，代词，指代“古之人”）C其孰能讥之乎（谁，疑问代词，表疑问语气）D吾其还也，亦去之（还是，语气助词，表委婉语气）【答案】C【解析】C项中的“其”表反诘语气，副词，难道。【名师点睛】理解虚词的意思和用法主要有两个途径，一看虚词在句中的位置，二看虚词前后词语的词性。比如“以”，以后面是名词，以是介词，以后面是动词或句子，以是连词；三与固定短语有关。比如本题是要求选出意思和用法相同的一项，故可以看虚词的位置和前后词的词性是否一样。C项中的“其”位于句首，后面紧跟的词是“孰”是谁的意思，故理解为谁显然不对，应理解为表反诘语气，副词，难道。6下列句中不含古今异义词的一项是（3分）（1）
5、谈笑间，樯橹灰飞烟灭（2）再拜奉大将军足下（3）或取诸怀抱，晤言一室之内（4）所以学者不可以不深思而慎取之也（5）盖余之所至，比好游者尚不能十一（6）世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远（7）室仅方丈，可容一人（8）墙往往而是（9）暮春之初，会于会稽山阴之兰亭（10）夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干（11）有泉侧出，而记游者甚众（12）有碑仆道，其文漫灭（13）千古风流人物（14）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得（15）未有封侯之赏，而听细说A（1）（5）（7）（11）（13）B（2）（6）（8）（11）（15）C（2）（8）（10）（12）（15）D（1）（9）（10）（11）（1
6、4）【答案】D【名师点睛】理解文言实词的意思，可以采取因文定义法：由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中，结合上下文意思去理解。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。比如本题就可以采取课内知识迁移法解决。可将词义代入文中，结合上下文的语境来判断对错。结合语境，理解实词含义，要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。要分析形旁，推求字义。从字音相同推测通假字，通过语法特征推断出词性，用互文见义对照解释前后词。联系上下文，前后照应，保持一致。要把对实词的解释代入到原句原文中，看是否
7、合乎原文的语言环境。如本题题干是“下列句中不含古今异义词的一项是”用排除法，也可采用结合上下文语境来理解的方法。7下列句子句式分类正确的一项是（3分）距洞百余步，有碑仆道 今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 此余之所得也所谓前洞也 遂与之俱出 唐浮图慧褒始舍于其址A/ B/C/ D/【答案】B【解析】是省略句，“有碑仆（于）道”，“（余）遂与之俱出”，是判断句，是状语后置句。8游褒禅山记中作者认为得“非常之观”要有几个条件，符合文意的一组是（3分）A两个：有志，不随以止 B三个：有志，有力，有物相之C四个：力，志，物，不随以怠 D五个，志，力，物，已不悔，人不讥 【答案】B9下列各句中，画线的词语使
8、用错误的一项是（3分）A清华人始终牢记党和人民的期望与嘱托，筚路蓝缕、艰苦奋斗，推动清华大学朝着世界一流大学的目标迈进，奏响了百年清华发展史上最华美的乐章B曲阜尼山砚石，色呈柑黄，有疏密不匀的黑色松花纹，观之钟灵毓秀，触之滑腻温润。制作砚台，下墨利，发墨好，久用不乏。C中国是一个拥有不少核电站的国家，我们应该结合国情，未雨绸缪，从日本福岛核电站爆炸中吸取教训，全面升级核安全保障监测措施。D在邹城铁山公园中，经常可以看到一些老人用清水在地上写毛笔字，他们大多旁若无人，挥毫泼“水”，点折撇捺，或娟秀，或狂放，风格各异，都颇具功底。【答案】B【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。A项，“筚
9、路蓝缕”：形容创业的艰苦；B项，“钟灵毓秀”：山川秀美，人才辈出；C项，“未雨绸缪”：比喻事先做好准备工作；D项，“旁若无人”：形容态度自然或高傲。10下列各句中，没有语病的一项是（3分）A2014年下半年，广州登革热疫情高发，为防止疫情扩散，保证地铁工地和车站，广州地铁已采取了多项措施，开展了以灭蚊为重点的防治工作。B泛珠三角区域合作至今已有十余载，它顺应区域经济一体化趋势，是加强东西部经济合作、推动内地与港澳建立更紧密经贸关系的重要途径。C法国作家帕特里克莫迪亚诺获得2014年诺贝尔文学奖，至此，共有十余位法国籍作家获得该奖，成为历史上拥有诺贝尔文学奖桂冠最多的国家。D数字出版技术和互联网
10、商业模式的发展，对百科类出版物的应用、发布和制作的要求越来越高，对这类出版物提供的服务需求也日益凸显。【答案】B11王安石在游褒禅山记中阐述了“志”“力”“物”这三个方面的重要性，请你仿照例句，运用比喻的修辞手法造两个句子，形象地揭示“力”与“物”这两个条件的作用。（4分）示例：志：是指引轮船航行的灯塔，有了灯塔的指引，才能到达理想的彼岸。力： 物： 【答案】（力）是牵引巨轮前进的发动机，没有强劲的动力，巨轮就会搁浅。（物）是照亮人类前进道路的火把，失去了它的光亮，人们就会迷路。【解析】本题考查仿用句式。解答这类题，应先明确仿写要求，然后分析例句特点。还要运用比喻的修辞手法。12根据上下文，补
11、足句子，要求结构对称。（4分）早在一千年前，改革家王安石被宋神宗拜为丞相，推行新法，但遭到保守派反对，被罢了官。不久再度出山，恢复相位。他虽身处官场，但常生退隐之念，对事态看得颇为透彻。有一次，宋神宗于元宵节赐宴相国寺，观看优伶演出，出席的宾客都甚为欢欣，王安石触景生情，当即吟了一首小诗：“诸优戏场中，一贵复一贱。心知本相同，所以无欣怨。”这首诗说的虽是看戏的感想，揭示的却是人生大舞台的真相。演员在戏剧中，可以扮演富贵者，也可以扮演贫贱者；在现实生活的戏台上，富贵者也可能落魄到变穷，贫贱者也可能转而变富。正因如此， 。这种超脱，这份情操，是值得世人学习的。（提示：可根据王安石人生经历进行补写）
12、【答案】王安石在位高权重之时，并不欣喜；在隐退山林之时，并不怨恨阅读下面的文言文，完成后面的题目。（22分）游爱莲亭记【清】邱兢郡之北郭有水滢然，曰萧湖。湖之北，舍舟步行，不五六里，曰后湖。湖与运河止间一堤，南始伏龙洞，北抵钵池山，东绕盐河一带，周环约十数里，淮之胜境也。余生长于淮，未获一至其地。癸巳秋七月，溽暑初伏，凉风暂起，买舟于菰蒲曲之港口。菰蒲曲者，水南程先生别业，切近伏龙洞者也。舟行数十弓，左转石桥，云景波光，千顷一碧。济南大明湖、杭州西子湖，向之叹为澄涵沱澹者，仿佛遇之。于是载沉载浮，与波上下，推篷四望，旷然神怡。钓艇横烟，遥歌断续，菱汊也；蔬篱茅茨，数家掩映，蒲洲也；禅林道院，隐
13、隐丛丛，柳湾也；绿树红桥，蔼蔼宛宛，爱莲亭也。亭四面皆种莲花，故因以名，风景清绝，冠全湖之胜。阎省庵题联句云：“五六月间无暑气，二三更后有渔歌。”盖实景也，亭虽小而杰出于湖中。甫登舟遥望焉，以为即之甚易，乃度渔梁，穿荻港，沿荇田，凡经数十转，而后得造斯亭。亭后为般若寺，僧闻客至，出迎，延坐于清风阁，饷以雪藕。解衣盘桓，俯仰流连，见夫水鸟拍波，游鱼唼藻，不禁喟然叹曰：“物之乐其乐也，如是乎？殆移我情矣！”久之，扣舷沿旧路而返，偕游者曰：“湖之胜在爱莲亭，钵山之胜在景慧寺，由亭诣寺，直一苇航之耳，盍回舟为薄暮游？”舟子曰：“时不及矣！”遂止。嗟夫！世之鹿鹿尘途者，其于某水某邱，虽在故都，至老不能识焉，况侈宇宙之大观乎？然则余今之获游于此，亦非偶然，故不可以不记。（选自中国游记散文大系）【注】郡：指淮安。弓：古代计量单位，六尺为一弓（一说八尺）。渔梁：筑堰围水捕鱼的一种设施。鹿鹿：即“碌碌”。1对下列加线词的解释，不正确的一项是（3分）A湖与运河止间一堤 间：间隔B甫登舟遥望焉 甫：刚刚C延坐于清风阁 延：邀请D物之乐其乐也 乐：快乐【答案】D【解析】乐：以为乐，喜爱。2下列句子中加线字的意义和用法相同的一组是（3分）A湖之北，舍舟步行以其求思之深而无不在也B故因以名因寄所托
