《人教版小学语文二年级下册7.我不是最弱小的课件人教版小学语文二年级下册7.我不是最弱小的课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学语文二年级下册7.我不是最弱小的课件人教版小学语文二年级下册7.我不是最弱小的课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我不是最弱小的,人教版小学语文第4册,原执教人：薄俊生,课件制作：戴玲,谁不是最弱小的？ 我是不是最弱小的？ 我是怎样的人？,请按照下面三个问题的提示，自己读课题，读出不同的意思。,自由读课文，要求： 1.给课文各自然段标上序号； 2.思考上面三个问题。,蔷 薇,艹,艹,闷 附 薇 聊 滂 沱 娇 纤,png tu,默读课文，想一想： 课文写了父亲、母亲、托利亚、萨沙和蔷薇这五个人或物之间发生了什么事？,原来有一从野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。,每个人、每株花都有生命，当生命受到打击后，人们就会伸出援助之手。文中哪几个人说了话？,萨沙说了几次
2、话？,“我们应该保护比自己弱小的。”,“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？”,“这就是说，我是最弱小的了？”,“要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。”,谁不是最弱小的？ 我是不是最弱小的？ 我是怎样的人？,粉红 鲜艳夺目 娇嫩纤弱 雷声大作 倾盆而下 滂沱大雨 掀盖低垂,分类积累词语不仅便于记忆，还能帮助大家正确使用，今后大家就可以采用这种方法积累词语。现在，让我们把这些词语朋友送回课文，再一次走进那感人的故事！,谁来读一读，读出蔷薇花的鲜艳夺目？,原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。,正当大家沉浸在美丽的景色中，突然，雷声
3、大作，大雨倾盆而下，谁来读一读雨中蔷薇花的句子？,大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。,你看到被雨打的蔷薇花，会怎么想？,倾盆大雨中不仅有娇嫩、纤弱的蔷薇花，还有萨沙的家人。他们只有一件雨衣，他们是怎么做的呢？,他们为什么这样做？,现场采访,萨沙的家人都懂得一个道理，那就是他们都在用自己的行动向萨沙传递着一个信念，那就是一家人表面传递雨衣实际是在传递着 ,雨衣传到萨沙的手中，萨沙甘心做最弱小的吗？,萨沙又问：“这就是说，我是最弱小的了？” “要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。,家人传递雨衣的行动感染着萨沙，妈妈的话语鼓励着萨沙，那么萨沙是怎么做的？,萨莎 朝着蔷薇丛走去。她 掀起雨衣， 盖在粉红的蔷薇花上。,萨莎最终保护了弱小的蔷薇花，用实际行动证明了,你们在生活中愿意做最弱小的吗？你怎样帮助弱小的事物？,说一说,小学语文教师必备用书,你能说得上名字的名师公开课，这里都有；你说不上名字的名师公开课实录，这里也有；比教参更详尽、比教案更新颖、比设计更传神；一套可以直接拿去在课堂上使用的教学宝典；让你上出像名师那么精彩的课的独家秘法。 配套人教版语文1到12册全部课文。,一读工作室出品,http:/
