竞聘演讲稿教研技工

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1、竞聘演讲稿教研技工篇一:职业教育教研竞聘演讲词精选范文:职业教育教研竞聘演讲词(共2篇)职业教育教研竞聘演讲词职业教育教研竞聘演讲词一、个人主要工作经历:我19岁高中毕业(68年7月),担当民办教师。70年11月份考入乾安师范学校,71年年底毕业。72年3月份正式调入乾安一中任教,任两个班语文课并担当班主任工作。82年10月调入职业高中,任语文课、担当班主任。85年3月提升为教导处主任。89年3月份调入乾安县教委督学室。93年5月份调入松原教育学院。担任职业教育教研工作。本人学历:79年83年在白城地区教育学院函授学习中文专业,83年大专毕业。调入学院后,94年97年在东北师范大学函授中文专业

2、汉语言文学系。97年4月份本科毕业。二、主要工作业绩(一)师培工作:93年以来为各级各类培训班讲授14门课程。共计680学时。具体课程有现代汉语、中学语文教学法、外国文学0、古代汉语、中国现当代文学、小学思维发展心理学、职业技术教育心理学、幼儿教育心理学、写作与评改、实用文写作训练、创新教育、学习策略、科技讲座等。(二)科研工作:承担两项国家级课题,两项省级课题研究。1、国家教委“九五”课题:制定区域职业技术教育发展规划的个案研究,于20xx年结题.2、面向21世纪小学生应具备的劳动技能。素质及相应的落实对策研究。即将结题,(国家级课题研究)3、省级“试行二、一合段、培养一专多能人才”课题,9

3、9年获二等将。4、省级“四自”教学模式探索课题99年获二等奖。(三)论著1、撰写两篇论文:94年12月份在职业技术教育杂志发表因地制宜。灵活施教文章。99年2月在松原教育上发表浅谈劳动技术课与并行学科的联系与衔接文章。2、参编11本书:当代教育新视野、学习策略的理论与实践,中小学教学管理基础、中学劳动技术教材和教参,小学劳动教材和教参,当代小学教师游记选萃、中学生职业指导读本。(四)教研工作:1、组织开展市、省级优质课评选,教学基本功竞赛,教学能手平和教学新秀评选活动,培养出省级新秀能手50多人。2、协助省职教分院召开省级教研会3次。主持召开市级教研会8次。3、深入基层搞业务讲座6次,内容为改

4、革教法,提高质量、专业课教学模式探索4、98年组织成立了松原市职业技术教育学会。5、组织了松原市劳动技术课教师特殊能力竞赛活动。6、组织了松原市职业高中专业课教师特殊能力竞赛活动。(五)表彰1、93年、98年、20xx年均被省教育学院评为职业教育优秀教研员。2、99年被评为综合化。3、98年被国家教育部基础教育司评为全国劳动教育先进工作者。4、98年、99年获省级职业中学教师技能竞赛优秀指导奖。5、20xx年被评为市级优秀党员和院级先进女教工。三、拟职能设想:(一)我市职业学校现状:我市高职15所,专业课教师300多人,高职在校生800多人。我市初职14所,专业课教师350多人,学生数120x

5、x多人。(二)职业学校存在向题:1、职业学校生员短缺。2、专业课实验实习基地短缺。使理论和实践结合受很大影响。3、专业课设置不适合当前社会发需要。4、缺少一专多能、有一技之长的专业课教师队伍。(三)面对现状应开展如下工作:1、协同市教育局职教科。做好中等职校的招生工作,为增强吸引力,加强职业高中对口升学管理。2、拓展农村初中办学方向,由农村初中以升学为主逐渐转变到为本地经济发展和社会服务、同时兼顾升学轨道上来。3、加大在农村初中开设农业技术课宣传力度,使各县(区)教育局和学校都在思想上认识上、达到充分重视,从而出台政策。4、搞好农业技术课教师教育理论和业务培训,使之观念更新,提高教育教学质量。

6、5、指导各县(区)示范校开好现场会以点带面,典型引路。开展多种教研活动,以作用争地位,提高农业技术课教师待遇。、6、高职加快资源共享之路。加快合作步伐,如电大、农专合并,从而更好地发挥实验实习基地作用。职业教育教研竞聘演讲词(共2篇)篇一:职业教育教研竞聘演讲词职业教育教研竞聘演讲词一、个人主要工作经历: 我19岁高中毕业(68年7月),担当民办教师。70年11月份考入乾安师范学校,71年年底毕业。72年3月份正式调入乾安一中任教,任两个班语文课并担当班主任工作。82年10月调 入职业高中,任语文课、担当班主任。85年3月提升为教导处主任。89年3月份调入乾安县教委督学室。93年5月份调入松原

7、教育学院。担任职业教育教研工作。本人学历:79年83年在白城地区教育学院函授学习中文专业,83年大专毕业。调入学院后,94年97年在东北师范大学函授中文专业汉语言文学系。97年4月份本科毕业。二、主要工作业绩(一)师培工作: 93年以来为各级各类培训班讲授14门课程,共计680学时。具体课程有现代汉语、中学语文教学法、外国文学0、古代汉语、中国现当代文学、小学思维发展心理学、职业技术教育心理学、幼儿教育心理学、写作与评改、实用文写作训练、创新教育、学习策略、科技讲座等。(二)科研工作: 承担两项国家级课题,两项省级课题研究。1、国家教委“九五”课题:制定区域职业技术教育发展规划的个案研究,于2

8、0XX年结题. 2、面向21世纪小学生应具备的劳动技能,素质及相应的落实对策研究。即将结题,(国家级课题研究) 3、省级“试行二、一合段、培养一专多能人才”课题。99年获二等将。4、省级“四自”教学模式探索课题99年获二等奖。(三)论著 1、撰写两篇论文:94年12月份在职业技术教育杂志发表因地制宜,灵活施教文章。99年2月在松原教育上发表浅谈劳动技术课与并行学科的联系与衔接文章。2、参编11本书:当代教育新视野、学习策略的理论与实践, 中小学教学管理基础、中学劳动技术教材和教参,小学劳动教材和教参,当代小学教师游记选萃、中学生职业指导读本。(四)教研工作: 1、组织开展市、省级优质课评选,教

9、职业教育教研竞聘演讲词(共2篇)学基本功竞赛,教学能手平和教学新秀评选 活动,培养出省级新秀能手50多人。2、协助省职教分院召开省级教研会3次。主持召开市级教研会8次。3、深入基层搞业务讲座6次,内容为改革教法,提高质量、专业课教学模式探索 4、98年组织成立了松原市职业技术教育学会。5、组织了松原市劳动技术课教师特殊能力竞赛活动。6、组织了松原市职业高中专业课教师特殊能力竞赛活动。(五)表彰 1、93年、98年、20XX年均被省教育学院评为职业教育优秀教研员。2、99年被评为综合化。3、98年被国家教育部基础教育司评为全国劳动教育先进工作者。4、98年、99年获省级职业中学教师技能竞赛优秀指

10、导奖。5、20XX年被评为市级优秀党员和院级先进女教工。三、拟职能设想:(一)我市职业学校现状: 我市高职15所,专业课教师300多人,高职在校生800多人。我市初职14所,专业课教师350多人,学生数120XX多人。(二)职业学校存在向题 : 1、职业学校生员短缺。2、专业课实验实习基地短缺,使理论和实践结合受很大影响。3、专业课设置不适合当前社会发需要。4、缺少一专多能、有一技之长的专业课教师队伍。(三)面对现状应开展如下工作: 1、协同市教育局职教科,做好中等职校的招生工作,为增强吸引力,加强职业高中对口升学管理。2、拓展农村初中办学方向,由农村初中以升学为主逐渐转变到为本地经济发展和社

11、会服务、同时兼顾升学轨道上来。3、加大在农村初中开设农业技术课宣传力度。使各县(区)教育局和学校都在思想上认识上、达到充分重视,从而出台政策。4、搞好农业技术课教师教育理论和业务培训,使之观念更新,提高教育教学质量。5、指导各县(区)示范校开好现场会以点带面,典型引路。开展多种教研活动,以作用争地位,提高农业技术课教师待遇。、 6、高职加快资源共享之路,加快合作步伐,如电大、农专合并,从而更好地发挥实验实习基地作用。篇二:教研室副主任竞争上岗演讲稿教研室副主任竞争上岗演说稿台江县教育局杨再英尊敬的各位领导、评委:大家早上好!我叫杨再英,现年36岁,本科学历,中学一级教师,现任县教育教研室副主任

12、。1997年从凯里师专毕业,先后曾在革东中学、台江职业中学、县教育局工作,担任过班主任、教研组长、校团委书记、教务处副主任、主任、教研室副主任等职务。历来雄鹰向往蓝天,骏马向往草原。和万物一样。作为一名从最基程干起,参加教育工作近15年的同志,我渴望通过公开、平等、择优的竞争。让自己得到锻炼,得到展示。感谢局领导给予我一个机会参加局中层领导岗位的竞聘。我今天竞聘的岗位是教研室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己,更好地服务学校和各位老师。各位领导,作为竞争选手,我深知自己才疏学浅,聪明不在人上头,阅历还在人下头。但我也深知自己有着自己的特点和优势。这些特点和优势概括起来主要有以下几点:职业教育教研

13、竞聘演讲词(共2篇)1、具有领导者必备的素质和能力。在近10年的学校管理实践中,我具备了较好的政治思想素质、道德品质素质、文化知识素质和良好的心理身体素质;在工作中,我尊重领导,团结同事,坚持做到识大体顾大局,能够坚持原则而又不失灵活,处理问题思路清晰,头绪分明。特别是经过不同工作岗位上的学习和锻炼,使自己的统观全局的思考能力、兼知多谋的研讨能力、权衡利弊的果断决策能力、团结大众的组织指挥能力、明事达变的协调交往等管理能力都有了较大的提高,使自己一步一步走向成熟。2、有近13年的教学的工作经历,5年的学校管理经历,这些经历让我对农村中小学的教育现状有着非常清楚的认识,有益于我对全县教育的准确把

14、握和定位,对创造性地开展相关工作必将起到良好的实践指导作用。3、有较高的业务水平。担任十一年初中数学教学任务,效果良好。有七年所任班级成绩处全县学质量“三等奖”(只评一年);有多篇教研论文在公开发行刊物上发表,多次在省州论文比赛中获奖。主持有省级课题1个,参与国家级课题1个,省级课题3个。全面负责我县中小学教师培训工作。教师培训合格率由20XX年的36%提高到%。教师素质得到大幅度提高,教学质量稳步上升。撰写台江县教学质量评价方案、台江县中小学校幼儿园20XX年教育综合目标考核方案、台江县中小学教学常规管理办法等多个方案。为我县教育系统实行规范化管理提供依据。4、我不仅有年青的身体,而且更具年青的心态。我对事业的满腔热忱和积极奋进的向上风貌感染着熟知我的每一个人。在我身上有着三劲:工作面前有“闯劲”。困难压力面前有“韧劲”;业务面前有“钻劲”。正是有着这三劲,工作中我不因循守旧、固步自封,总是不会就学,不懂就问,使我每踏上一个新的工作岗位,都能很快进入角色,理清思路,胜任工作。5、农村艰

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