《人教版一年级数学上册第7单元教案第2课时 练习课》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版一年级数学上册第7单元教案第2课时 练习课(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
. 第7单元 认识钟表第2课时 练习课【教学内容】:练习十九第4-8题【教学目标】:1.使学生结合操作进一步学会看整时、知道整时的两种表示方法。2.培养学生观察和动手能力。【教学重难点】:知道整时的两种表示方法。【教学过程】:一、复习1.拨钟游戏教师拨钟,学生说时间,问:怎么认?教师说时间,学生拨钟(指名上台拨)问:怎么拨?2.表示时间教师拨钟,学生用两种方法表示时间(点人演板,其余做在本子上)。二、创设情景,指导练习1.周末就要到了,小明周末怎么过的呢?你能看图编一个故事吗?(独立观察同位交流全班汇报)2.练习十九第5题你会认时间了,小东认得对不对呢?如果不对,请改正。3.照样子说一说,练习十九第6题 与我们认识的整时有什么不同?把下一行的钟,照样子说一说。4.练习十九章8题 最后一个钟的时针应指向,分针应指向。3、 总结本单元结束了,你想说些什么?四、练习【板书设计】:【作业设计】:【课后记】:.