《四年级语文下册：第一课时--日积月累、开卷有益》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文下册：第一课时--日积月累、开卷有益（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课 题日积月累、开卷有益设 计 者教学目标积累词句和名言警句，了解大自然和生活中无声语言的具体含义。培养阅读能力。教学重点能主动积累词语，练习说话有条理。教学用具多媒体课件教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习探究训练师提问：本单元的主题是什么？你懂得了什么道理？ 这节课我们来学习语文天地一、 日积月累1、 出示我的摘录笔记2、 学生自己读生词，到文中找出词语所在的句子，联系具体的语言环境说说词语的意思，体会它们的用法。3、 选择自己喜欢的词语造句或说话。4、 读一读摘录的句子，谈体会。二、 同音字填空1、 区别同音字字义2、 根据所给的词语正确选择三、 填成语积累含“言”
2、和“词”的成语注意所含字的不同位置。熟读并理解词语大意。四、 抄一抄，仿照句子写一写学生读句子体会加点词的作用并仿写学生小组交流，师适时点拨。五、 开卷有益阅读“难忘的一句话”1、 概括主要内容教学过程教 学 活 动二次备课课堂小结2、 鼓励学生用“是什么”“怎么样”“为什么”提出问题，理解课文。3、 说说这是一个什么样的老师？六、 畅所欲言出示名言警句，从中任选一项，说说自己的感受。七、 初显身手1、 生活和自然界中各种无声的语言有很多，你能举出一些这样的例子吗?2、 多媒体出示材料图片：四季轮回的信息、各种交通标志等。我们要学会观察学会积累，生活中有许多值得我们去探索的语言，留心观察，做一个有心人，相信大家一定会找到更多的“无声的语言”。收集一些“无声的语言”。板书设计观察生活享受生活 用美丽的语言谱写生活的华章积累生活教学反思养成积累词语和名言警句的好习惯。
