《九年级政治全册第三单元第八课投身于精神文明建设第1框建设社会主义精神文明课件新人教版1章节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级政治全册第三单元第八课投身于精神文明建设第1框建设社会主义精神文明课件新人教版1章节（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八课 投身于精神文明建设,点此播放教学视频,第一框 建设社会主义精神文明,点此播放教学视频,一、教学目标： 1知识目标： 了解中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会； 了解先进文化的指导思想； 2能力目标：具有抵制各种落后文化和腐朽文化侵蚀的能力。 3情感态度与价值观目标：认同社会主义先进文化。 二、教学重点：牢牢把握先进文化前进方向 三、教学难点：牢牢把握先进文化前进方向 四、多媒体教学 五、教学方法： 启发式、探究式、讲授式、讨论式等方法。,点此播放教学视频,一、教学目标： 1知识目标：认识社会主义精神文明建设的地位；理解先进文化的中心环节和
2、基础工程。 2能力目标：具有抵制各种落后文化和腐朽文化侵蚀的能力。 3情感态度与价值观目标：自觉履行公民道德基本规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。 二、教学重点：社会主义精神文明建设的中心环节和基础工程 三、教学难点：社会主义精神文明建设的中心环节 四、多媒体教学 五、教学方法： 启发式、探究式、讲授式、讨论式等方法。,第二课时中心环节和基础工程,点此播放教学视频,1、基本经济制度:(公有制为主体，多种所有制经济共同发展)。这是由（社会主义性质）和(初级阶段国情)决定的。 2、 分配制度:（按劳分配为主体，多种分配方式并存）。这是由（基本经济制度）决定。 1、基本经济制度:(
3、)。这是由（）和()决定的。 2、 分配制度:（）。这是由（）决定。 提示：有提示！,点此播放教学视频,1、什么是中国特色社会主义？（含义）P101 社会主义社会是（经济建设）、（政治建设）、（文化建设）、（社会建设）（相辅相成、协调发展）的社会。 2、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设之间的关系？P101相关链接 （互相联系，相互促进）（经济建设）为政治建设、文化建设、社会建设提供（物质基础）。（政治建设）为经济建设、文化建设、社会建设的发展提供（政治保障）。（文化建设）为经济建设、政治建设、社会建设提供（精神动力）（文化环境）和（智力支持）。（社会建设）为经济建设、政治建设、文化建设的
4、提供有利的（社会条件） 3、先进文化的含义：就是发展面向(现代化) 、面向(世界) 、面向(未来)的，（民族的科学的大众的）社会主义文化。P102（默写内容） 4、把握先进文化前进方向的作用（原因）：P103 牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化(首要) 的和(根本的要求) ，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的(根本保证) 5、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的做法就是：P103 必须坚持(马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 ) 在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实(科学发展观) 。 完成练习册P84-85的练习填空1-4.笔记和练习填空共8分钟！
5、,1、社会主义精神文明建设的重要性： P103 发展先进文化，（就是建设社会主义精神文明）。社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的（重要目标），也是搞好改革开放和现代化建设的（重要保证）。 2、社会主义精神文明建设的内容：包括两个方面的内容： 一是(思想道德建设) ；二是(教育、科学、文化建设) 。 3、加强思想道德建设的作用（地位）：发展先进文化的(重要内容) 和(中心环节) 。 4、社会主义思想道德体系的基本要求 建立与社会主义(市场经济) 相适应； 与社会主义（法律规范）相协调。 与中华民族（传统美德）相承接的社会主义思想道德体系； 5、如何加强社会主义思想道德建设？ 我们要以实际行动
6、弘扬爱国主义精神， 坚持以(为人民服务) 为核心、以(集体主义) 为原则、以增强(诚实意识) 为重点， 自觉履行“（爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献）”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。树立以“八荣八耻”为主要内容的（社会主义荣辱观），提高思想道德水平和境界。 6、发展教育和科学的作用： 发展教育和科学，是先进文化建设的(基础工程) 。 只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大(人民的综合素质) 和我们国家的(综合国力) 。,一、随意践踏草地。 二、乱扔垃圾。 三、排队吃饭，乱插队。 四、课间粗言秽语、讲黄色笑话。 五、上课、课后看言情小说、漫画书、口袋书。
7、六、 问题：（1）请你补充两个学校里类似现象。 （2）以上现象说明什么问题？ （3）为了更好解决以上问题，你有什么“金点子”？,小调查：,点此播放教学视频,材料一：佛山南海，2001年被评为全国县（市）经济综合发展水平第二名。2003年实现GDP468亿元。2006年，更跃上了全国综合实力百强县（区）五强之列。2010年GDP达到1792亿 。 材料二：小悦悦事件：2011年10月13日，南海黄岐的广佛五金城里，2岁女童小悦悦被一辆面包车撞倒并两度碾压，随后肇事司机逃逸，随后开来的另一辆车辆再次从小悦悦身上压过，七分钟内在女童身边经过的十八个路人，都对此冷眼漠视，只有最后一名拾荒陈婆婆上前施以
8、援手。由此引发网友广泛热议。 问题：（1）材料一和材料二分别说明了什么？ （2）材料一、二共同说明了一个什么道理？ 答：（1）材料一说明了南海的经济建设取得了举世瞩目的成就。材料二说明社会上部分人对人冷漠、责任心不强、公德心不足，也说明了文化建设任重而道远。 （2）一个地区，物质上不能贫穷，精神上也不能贫穷。只有物质和精神都富有，才能全面发展。-划好书P101第一段,议一议,视频,点此播放教学视频,第五课 第六课 第七课 第九课,学习了什么？,文化,政治,经济,我们应该怎么办？,文化建设,政治建设,经济建设,社会,社会建设,温故而知新,奋斗目标：富强、民主、文明、和谐现代化国家,中国特色社会主
9、义,无论是一个人，一个家庭，还是一个单位，一个地区，一个社会，物质上不能贫穷，精神上也不能贫穷。,1、什么是中国特色的社会主义？P101 中国特色社会主义社会是（经济建设）、（政治建设）、（文化建设）、（社会建设）相辅相成、协调发展的社会。,思维体操： 华西村的原党委书记吴仁宝说，我们不仅要让村民富“口袋”，而且要富“脑袋”。（它们分别比喻什么？）,点此播放教学视频,政治建设,经济建设,文化建设-精神文明建设,提供,提供,提供,2、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的关系？,例：gdp的增长；分配；个人合理消费。,例：全国人大的召开；食品安全法的颁布；建议权、监督权的行使,例：“献爱心”活
10、动、道德人物评选、义务教育免学杂费、最高科学技术奖,社会建设,提供,物质基础,政治保障,精神动力、 文化环境、智力支持,（精神、文化、教育、科技）,社会条件,例：构建和谐社会、加强社会管理。,物质文明,精神文明,政治文明,物质文明,精神文明,理清关系,社会文明,点此播放教学视频,2下列不属于社会主义文化建设内容的是（ ） A青藏铁路的修建 B“文化科技卫生三下乡”活动 C“社会服务承诺制” D“百城万店无假货”,A,点此播放教学视频,辨析题: 经济建设为政治建设、文化建设、社会建设提供物质基础。所以，经济建设比政治建设、文化建设、社会建设更重要。,解题方法：四步曲-观点、理由（正确+错误）、结
11、论。 （1）这个观点是错误的。 （2）经济建设为政治建设、文化建设、社会建设提供物质基础。 （3）但是：政治建设为经济建设、文化建设、社会建设的发展提供政治保障。 文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力文化环境和智力支持。 社会建设为经济建设、政治建设、文化建设的提供有利的社会条件。 （4）所以经济建设、政治建设、文化建设、社会建设同等重要，缺一不可。 试一试：你做出题者，能否出三个辨析题？知道答案吗？,“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。” 这句话正确地揭示了哪两个建设、哪两个文明之间的关系。 (“仓廪”指储存粮食的仓库。）,诗句、格言题：,经济建设与文化建设,物质文明与精神文明,
12、点此播放教学视频,看视频： 广东文化强省 思考： 1、视频中的“硬功夫”和“软实力”各指什么 ？ 2、文化建设有什么作用？,答：社会主义文化建设促进经济建设。 提供强大的精神动力、文化环境和智力支持。,你觉得，什么才是先进文化？,答：硬功夫指经济建设；软实力指文化建设。,点此播放教学视频,如此厕所文化,恶搞文化,以下文化是先进文化吗？什么文化才是先进的文化？,固守的、狭隘的、封闭的、愚昧的、封建迷信的、小众的、恶搞的文化都不是先进文化。,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。,3、发展先进文化的含义：,文化并不都是先进的。我们面对的文化，有先进的文化，也有落
13、后的文化，还有腐朽反动的文化。,背,1、在当代中国，发展先进文化，就是（ ） A发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化 B大胆地吸收、利用世界各国先进文化成果 C批判继承传统文化 D为社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持,A,点此播放教学视频,（1）构建和谐社会的重要任务： （2）建设和谐文化的根本： （3）民族精神的核心： （4）时代精神的核心： （5）社会主义核心价值体系的基本内容：（波浪线),P102页 相关链接 看一看,找一找,马克思主义指导思想、 中国特色社会主义共同理想、 以爱国主义为核心的民族精神 以改革创新为核心的时代精神、 社会主义荣辱观。,
14、爱国主义,改革创新,建设和谐文化,社会主义核心价值体系,先进的文化 落后的文化 腐朽反动的文化。 所以,方向问题是根本问题。 必须牢牢把握住先进文化的前进方向。,我们面对的文化:,？,点此播放教学视频,4、把握先进文化前进方向的作用（为什么）,-牢牢把握先进文化的前进方向， 是我们发展社会主义文化首要的和根本的要求。 也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。,5、把握先进文化的前进方向最根本的是什么？ （做法）,-最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。,点此播放教学视频,3繁荣社会主义文化的根本保
15、证是（ ） A党的领导 B发展社会主义先进文化 C牢牢把握先进文化的前进方向 D建设社会主义精神文明 4发展先进文化的根本要求是（ ） A牢牢把握先进文化的前进方向 B大力加强社会主义思想道德建设 C用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设 D大力弘扬民族精神,C,A,5.发展先进文化的首要要求是（ ）,A,点此播放教学视频,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。,3、发展先进文化的含义：,点此播放教学视频,点此播放教学视频,二、中心环节和基础工程,2、社会主义精神文明建设包括两个方面的内容： 一是（思想道德建设）， 二是（教育、科学、文化建设）。,1、社
16、会主义精神文明建设的重要性： 发展先进文化，（就是）建设社会主义（精神文明） 社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的（重要目标），也是搞好改革开放和现代化建设的（重要保证）。,点此播放教学视频,2、思想道德建设,有人说：“人无德不立，国无德不兴。”,A、如果一个人不讲信用，会 B、如果一个企业生产假冒伪劣品，会 C、如果一个城市社会治安状况不好，会 ,点此播放教学视频,2011年9月20日，第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼德耀中华在北京举行。 第三届全国道德模范名单（共名）,与社会主义市场经济相适应 与社会主义法律规范相协调。 与中华民族传统美德相承接。,4.建立社会主义思想道德体系的基本要求：,加强思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环
